中班社會(huì)教案：情緒王國

1、小學(xué)、幼兒園教案模版中班社會(huì)教案：情緒王國收錄于話題一、活動(dòng)目標(biāo)：1。知道每個(gè)人都有情緒,能辨認(rèn)幾種基本情緒，并對(duì)不同的情緒做出恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。2。探索不良情緒的轉(zhuǎn)化方法,并樂于幫助和安慰別人擺脫不良情緒.3。擁有積極樂觀的心理素質(zhì)。二、活動(dòng)籌備：多媒體電腦及有關(guān)課件、骰子四個(gè)(上面貼有不同的情緒臉譜)、三段不同性質(zhì)的音樂（代表快樂、生氣、傷心）三、活動(dòng)過程一、導(dǎo)入課題以邀請(qǐng)小朋友到情緒王國做客的游戲形式導(dǎo)入課題.（師）：小朋友們好，我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的情緒王國趕來的，你們就叫我歡歡老師,今天我要帶小朋友到我們情緒王國去做客，介紹你們認(rèn)識(shí)一些新朋友，小朋友自愿去嗎？那就跟我出發(fā)吧！(放音樂帶領(lǐng)幼兒做律

2、動(dòng)）二、游情緒王國,分辨、體驗(yàn)不同情緒。1、初步認(rèn)識(shí)情緒王國成員.（師）：情緒王國到了，瞧,我們情緒王國的公民都來迎接小朋友了，下面咱們來做一個(gè)游戲，歡歡姐姐不給你們介紹,請(qǐng)小朋友看每個(gè)情緒娃娃的表情，然后猜出他們的名字。（電腦出示各種表情的娃娃，請(qǐng)幼兒猜）我們的情緒王國可大了,想不想跟我去參觀一下？2、游快樂城堡，感受快樂的情緒.（播放音樂，演示ppt）（1）（師)：接下來讓我們看看，我們第一站來的是什么城堡？看看這里的娃娃們都做了哪些事情？瞧，我們快樂城堡的每個(gè)人整天都是開開心心、高高興興、無憂無慮的，他們生活得多快樂呀！(2）討論：小朋友們喜歡快樂娃娃嗎？當(dāng)你看到他們快樂時(shí),你的心情怎樣

3、？（幼兒回答，教師小結(jié))3、游生氣城堡，感受生氣的情緒.（播放音樂,演示ppt）(1）(師）:聽了這段音樂，我們可能來到了什么城堡?看看這里的娃娃們都為什么生氣？(2）討論：他們生氣時(shí)表情怎么樣？當(dāng)你看到他們生氣時(shí),你的心情怎樣？（幼兒回答，教師小結(jié)）4、游傷心城堡,感受傷心的情緒.（播放音樂，演示ppt）（1）（師）：聽了這段音樂，我們可能來到了什么城堡？看看這里住著誰呢?他為什么傷心呢?(2)討論:他們傷心時(shí)表情怎么樣？當(dāng)你看到他們傷心時(shí)，你的心情怎樣？（幼兒回答,教師小結(jié)）三、實(shí)踐游戲至情緒骰子，探索不良情緒的轉(zhuǎn)化方法。1、集體討論：游覽了這三座城堡,你喜歡在哪一座城堡生活？不喜歡在哪一座城堡生活？為什么？2、介紹游戲玩法：出示骰子，任意擲到哪面朝上，就做出相應(yīng)的表情,并說一說有關(guān)情緒的事情，如是不良情緒，請(qǐng)其他小朋友來幫助他,想個(gè)讓他快樂的方法.3、集體交流:不良情緒的轉(zhuǎn)換方法。四、終止活動(dòng)舞蹈“快樂舞"，終止活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒