教師工作總結(jié)教育方面_教師個(gè)人工作總結(jié)范本_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔教師工作總結(jié)教育方面_教師個(gè)人工作總結(jié)范本教師總結(jié)教育方面1在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多,付出了很多。教學(xué)工作不是那么容易的一件事情, 我在音樂(lè)教學(xué)工作中, 感受到了音樂(lè)帶給學(xué)生的快樂(lè),可能在學(xué)生的心中對(duì)于音樂(lè)根本不理解, 但是我相信每一個(gè)人都有欣賞音樂(lè)的天性, 我會(huì)努力把握好這一點(diǎn), 發(fā)掘?qū)W生的潛力,讓學(xué)生能夠更出色。在教學(xué)課堂中,我這學(xué)期主要抓學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),課下認(rèn)真?zhèn)湔n,積極設(shè)計(jì)一些新的教學(xué)方法運(yùn)用在課堂, 注重以學(xué)生為主體, 努力地讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)。課后,我立即對(duì)這節(jié)課做反思,找出問(wèn)題。不足之處:教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)

2、節(jié)就是課堂秩序,針對(duì)課堂紀(jì)律我一直都有些困惑,我試用過(guò)很多方法,但是效果都不太理想,在這方面上我還是需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時(shí)間里,我還是更加需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會(huì)多看點(diǎn)書提高自己的素質(zhì),勤動(dòng)腦,勤發(fā)問(wèn),勤反思,只有這樣才能提高自己的教學(xué)水平。聽(tīng)課也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好渠道,在這學(xué)期中,我聽(tīng)了很多節(jié)課,也學(xué)到了很多的知識(shí)。 知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的, 看了別人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新穎創(chuàng)新。聽(tīng)了這些老師的課,再反思自己的教學(xué)工作,覺(jué)得應(yīng)該要做好幾個(gè)方面:首先,我積極反思自己的教學(xué)

3、方法,更好的擔(dān)當(dāng)組織1精品文檔者、參與者、欣賞者等多個(gè)角色。其次,加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力, 學(xué)習(xí)靈活的應(yīng)對(duì)課堂的能力。 學(xué)會(huì)善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。最后,在教學(xué)中,還要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要多用鼓勵(lì)的形式對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。音樂(lè)在日常生活中很普遍, 我們會(huì)時(shí)不時(shí)的哼出小曲, 我想在以后的生活中,提高自己的專業(yè)能力,充實(shí)自己,讓學(xué)生能夠接觸到更豐富的知識(shí),從而發(fā)展更全面。教師總結(jié)教育方面2本學(xué)期,本人擔(dān)任高三 (2 、3) 教學(xué)工作。在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者。 高三物理復(fù)習(xí)課不同于一般課堂教學(xué),主

4、要任務(wù)是:在會(huì)考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高考說(shuō)明對(duì)學(xué)生已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固、加深、拓寬、查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生更加系統(tǒng)地掌握知識(shí),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),以備高考?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、整體的教學(xué)工作安排第一個(gè)階段:從開(kāi)學(xué)到 3 月份,完成第一輪復(fù)習(xí)。主要是在上學(xué)期的的基礎(chǔ)上繼續(xù)全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),突出重點(diǎn),以重點(diǎn)帶動(dòng)全面。這一階段的復(fù)習(xí),主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、加深、拓寬,使學(xué)生更加深刻系統(tǒng)地掌握知識(shí),為下階段復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基矗第二個(gè)階段:從 3 月中旬開(kāi)始,進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)。主要是進(jìn)行專題復(fù)習(xí),針對(duì)在第一的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,對(duì)一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專2精品文檔題強(qiáng)化訓(xùn)

5、練。比如:振動(dòng)和波的專題、光學(xué)專題、原子物理專題、動(dòng)量專題,這些是高考必考的知識(shí)點(diǎn)且我校的學(xué)生比較容易拿到的。第三個(gè)階段:從 5 月份開(kāi)始: 1、回歸課本,專門編寫了一份復(fù)習(xí)提綱,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,并對(duì)所有內(nèi)容排隊(duì)歸類,參考外地資料,就題目?jī)?nèi)容,題目類型再拾遺補(bǔ)缺。 2、在回歸課本的同時(shí)配合綜合科的老師進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。 3、=習(xí)方法主要采用講練結(jié)合,指導(dǎo)各種題型的解題方法,訓(xùn)練邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,并有目標(biāo)地鞏固一些重點(diǎn)問(wèn)題。二、今后教學(xué)應(yīng)注意的幾點(diǎn)通過(guò)這學(xué)期的復(fù)習(xí), 發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暴露出很多的問(wèn)題, 在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反思,認(rèn)為今后的復(fù)習(xí)還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1、老師要“去粗取精”,精選并把握熱

6、點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生既會(huì)用課本知識(shí)分析時(shí)事熱點(diǎn), 又會(huì)用體現(xiàn)在時(shí)事中的黨和政府的新理論、 新觀點(diǎn)去充實(shí)深化對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的原有認(rèn)識(shí)。2、要處理好基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和“熱點(diǎn)專題課”復(fù)習(xí)的關(guān)系?!盁狳c(diǎn)專題課”復(fù)習(xí)不能過(guò)早。3、要處理好講和練的關(guān)系。熱點(diǎn)專題要形成系列,形成書面文字,老師要圍繞主線適當(dāng)點(diǎn)撥,精講多練,圍繞熱點(diǎn)主線設(shè)置背景材料,組織各種題型,對(duì)同一熱點(diǎn),可以從不同角度用多種題型進(jìn)行分析。4、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。高考把對(duì)能力的考核放在首要位置,通過(guò)對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來(lái)鑒別學(xué)生能力的高低??荚囌f(shuō)明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析3精品文檔綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題

7、的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練,如:對(duì)稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會(huì)不同方法,處理不同問(wèn)題的優(yōu)劣。 3。重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練。 現(xiàn)在高考越來(lái)越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?。每一章?jié)都有這樣的題目, 本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高??傊呷锢韽?fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。教師總結(jié)教育方面3本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束, 為了更好地做好今后的工作, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、日常教學(xué)方面本

8、學(xué)年度,本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作, 雖然我工作已經(jīng)八年,可是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情景下, 我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的資料上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題。針對(duì)這些情景,我在自我反思的同時(shí), 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等4精品文檔本事。同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始, 我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備

9、課組組長(zhǎng),感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我認(rèn)真聽(tīng)取各位教師對(duì)于教研組的期望, 然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,同時(shí)給每位本組供給展示的機(jī)會(huì),在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備, 努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門講座,參與的學(xué)生達(dá) 300 多人,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束, 可是就目前的情景來(lái)看效果不錯(cuò)。二、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛, 處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,努力提高培養(yǎng)自我

10、的綜合素質(zhì)和本事。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高, 本人在教學(xué)之余, 還購(gòu)買很多的專業(yè)書籍, 如國(guó)史概要、放寬歷史的視野、全球通史、中國(guó)大歷史等,一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自我,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù), 利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自我的教法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。四、取得成績(jī)方面1、本學(xué)年度,我制作的三民主義課件,獲得縣二等獎(jiǎng),后也報(bào)5精品文檔市級(jí)參賽。2、本學(xué)年度,我參加縣市級(jí)賽教,均獲得一等獎(jiǎng),并且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),最終成績(jī)尚未知曉。3、本年度,我擔(dān)任 20_級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫

11、,此刻已經(jīng)完成了編寫任務(wù), 同時(shí)還為所有的歷史教師編寫整理 高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望20_年我將繼續(xù)努力,一方面要使自我進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷提高,為_(kāi)中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自我的力量。五、存在的問(wèn)題成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫, 并且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法, 這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。教師總結(jié)教育方面 4童心、似一片圣潔的天地。_年_月,我于寧波邵逸夫幼兒師范學(xué)校余姚教學(xué)點(diǎn)畢業(yè)。 帶著滿身的稚氣和天真, 懷著對(duì)童心的向往和希

12、望,對(duì)教師職業(yè)的渴望,迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界。來(lái)到 _ 幼兒園,從此走進(jìn)了這片圣潔的土地, 經(jīng)歷了一年的工作、學(xué)習(xí)生活,這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 廣闊的發(fā)展空間, 我覺(jué)得自己進(jìn)步很大,感想很深,體會(huì)很多。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié):做為一名幼兒教育工作者, 要想完成教書育人的責(zé)任, 首先必須具備6精品文檔良好的政治思想素質(zhì), 樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。 做為新世紀(jì)一代的我,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó), 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想, 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治素質(zhì)。

13、平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。一直以來(lái),都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”, 每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實(shí)不然,幼兒教師不但是“孩子王”, 還是一名以身示法的教育者, 更是一位不在家的媽媽,剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí), 對(duì)于一名新老師來(lái)說(shuō), 是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的 _老師學(xué)習(xí),雖然,平時(shí)很難從忙碌的 _老師那細(xì)學(xué)每一件事,但她一句簡(jiǎn)單的指導(dǎo),一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多。經(jīng)過(guò)一個(gè)月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī), 也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng), 在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,

14、使我能較好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng), 并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí)。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,但毫無(wú)一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的我,真不知道從何入手,而同時(shí),我班兩位老師都是新教師, 副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè), 一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上。 正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候, 各位同事都向我伸來(lái)了援助之手,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事, 一下子許多困難都迎刃而解。 一個(gè)月的班主任適7精品文檔用期馬上就過(guò)了,也得到了園部的認(rèn)同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項(xiàng)工作都較順利地開(kāi)展了起來(lái), 逐漸成熟,逐漸完美。下學(xué)期

15、是幼兒的關(guān)鍵期,面臨畢業(yè),重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作,之后的 . 大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,圓滿地開(kāi)展了本次典禮。除了班級(jí)的工作,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。與此同時(shí),我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師,一年來(lái),我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠(yuǎn),其中編排的蛙趣在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦,覺(jué)得自己確實(shí)取得了不少成績(jī)。雖然期間我也遇

16、到過(guò)很多的困難,我不愉快過(guò),我也曾對(duì)自己失去信心, 覺(jué)得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者, 而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺(jué)的自己壓力好大, 畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個(gè)中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實(shí)文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒(méi)有做不好的事,因此,我一直努力著。 看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!币m應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩8精品文檔子的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。工作的同時(shí),我繼續(xù)進(jìn)行大專的學(xué)習(xí), 并在 _年通過(guò)了三門

17、文化課, 再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生, 平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。 幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步, 我也不失良機(jī)地從書中掏寶,首先就是對(duì)新綱要的學(xué)習(xí),從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等, 使自己更好地開(kāi)展活動(dòng)。 另外也常翻閱一些相關(guān)圖書,來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭。 ”幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。她沒(méi)有高科技的累累碩果, 也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影,更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫,她像綠葉一樣平凡,默默地垂

18、著綠蔭,為大地帶來(lái)生機(jī),添上一片溫馨。也許在陽(yáng)光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開(kāi)迷人的笑靨。今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船, 在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪, 迎接新的勝利。我會(huì)更努力。教師總結(jié)教育方面5時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去 ; 回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。 在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng), 非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結(jié)如下:9精品文檔一、教學(xué)方面在 20_年,我先后承擔(dān)了 _級(jí)_專業(yè) _和 06 級(jí)_、_管理及_級(jí)與 _級(jí)_的教學(xué)工作

19、。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完基會(huì)就直接過(guò)渡到中財(cái)且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況, 我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出 ; 同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí), 我參考多所高校相關(guān)精品課程教案, 自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中, 讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望信息系統(tǒng)不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件, 更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上

20、好每一堂課, 我在背課上下了不少功夫, 力爭(zhēng)每一課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備, 并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié); 力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),10精品文檔學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料, 在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析, 力求每一次練習(xí)都起到的效果。 在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的上機(jī)課中, 我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。5、做好課后輔導(dǎo)工作。 在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。 為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤, 還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。二、工作方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事

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