



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、_教師教育信息化應(yīng)用培訓(xùn)方案依安縣第三中學(xué)精品資料_教師教育信息化應(yīng)用培訓(xùn)方案依安縣第三中學(xué)一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,充分發(fā)揮我?,F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能,切實(shí)提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平,努力促進(jìn)我校信息化教育教學(xué)與管理再上新臺階。二、培訓(xùn)和考核小組組長:施連有副組長:周國發(fā)成 員:王桂霞 徐鳳艷 孫恒友 徐慧君三、培訓(xùn)目標(biāo)使我校教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)理論,掌握現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備操作,自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用于自己的教育教學(xué)改革實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能,提高精品資料_教育教學(xué)質(zhì)量。四、培訓(xùn)形式:1.利用每學(xué)期教學(xué)工作安排固定時間,在三樓多媒
2、體教室現(xiàn)場培訓(xùn)。2.摸清每個老師現(xiàn)有水平,開展有針對性的培訓(xùn)。3.以年級為單位, 培訓(xùn)骨干,利用骨干教師在年級展開培訓(xùn)。五、培訓(xùn)對象:全體教師六、培訓(xùn)與考核內(nèi)容課程一:教室電子白板操作應(yīng)用內(nèi)容目標(biāo)電子白板軟件開機(jī)流程會打開電子白板軟件;登錄窗口模式會進(jìn)入到白板書寫窗口;控制模式回到電腦桌面注意事項(xiàng)退出所有的殺毒軟件; 書寫正確姿勢;課程二:教學(xué)資源的調(diào)取與應(yīng)用內(nèi)容目標(biāo)服務(wù)器熟練的將學(xué)校服務(wù)器中課件、教案等資源瀏覽、下載。精品資料_Ftp 服務(wù)器熟練的使用Ftp 服務(wù)器上傳資料與下載。電子課本資源會正確的瀏覽、下載、編輯電子課本資源與農(nóng)與農(nóng)遠(yuǎn)資源遠(yuǎn)工程資源。網(wǎng)絡(luò)資源會熟練的搜索網(wǎng)絡(luò)資源并瀏覽、下載、編輯。收發(fā)郵件會熟練的通過郵件方式收發(fā)、保存教學(xué)資源。課程三:“教育教學(xué)信息化”經(jīng)驗(yàn)交流與課例展示內(nèi)容:每教研組教師經(jīng)驗(yàn)交流與課例展示目標(biāo):展現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合模式,分享信息化教育教學(xué)成果,帶動全體教師教育教學(xué)信息化意識與素養(yǎng)。精品資料_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位新聞培訓(xùn)課件
- 社會保障與教育
- 2025年國慶節(jié)主題晚會活動方案演講稿
- 酒類基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 2025年端午節(jié)賽龍舟活動方案
- 幼師個人工作方案2025年支配
- 糖尿病酮癥酸中毒護(hù)理查房
- 人物光影插畫課件
- 2025年學(xué)校教師培訓(xùn)活動方案
- 2025年酒店創(chuàng)意年會活動策劃方案
- 不負(fù)食光 拒絕浪費(fèi)-主題班會課件
- 舉升機(jī)每日維護(hù)檢查表
- 質(zhì)量目標(biāo)及計劃分解表
- 《信息化教學(xué)評價》
- 蹲踞式跳遠(yuǎn)教案
- 三相異步電動機(jī)的速度控制
- 供電所線損的基本概念和管理
- CNAS質(zhì)量體系文件(質(zhì)量手冊程序文件)
- 太原市修繕土建工程預(yù)算定額
- 北大中國通史課件之——從大蒙古國到元朝
- 【實(shí)用版】GF-2013-0201建設(shè)工程施工合同(示范文本)
評論
0/150
提交評論