六年級下冊數(shù)學成數(shù)教案

1、學習必備歡迎下載百分數(shù)：成數(shù)學習內(nèi)容：第 9 頁“成數(shù) ”、做一做及練習二第4、5 題。學習目標：1、 明確成數(shù)的含義，能熟練的把成數(shù)寫成分數(shù)、百分數(shù)。2、通過成數(shù)的計算，正確解答有關成數(shù)的實際問題，進一步掌握解決百分數(shù)問題的方法。教學重點 :成數(shù)的理解和計算。教學難點 :會解決生活中關于成數(shù)的實際問題。學習過程 :一、情景導入（課件出示）農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù) ”來表示。例如，報紙上寫道：“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”同學們，在我們生活中還有哪些有關類似的成數(shù)應用呢？（學生匯報）1、比如吃飯要九成飽。2、來一份七成牛排，那多帶勁。3、八成要下雨。4、今年的小麥多收一成。 （師課件出示報刊導

2、讀）師：那你們了解成數(shù)嗎？什么是成數(shù)？幾成表示什么？這節(jié)課就讓我們一起來研究“成數(shù)”吧！板書課題：成數(shù)出示學習目標：1、 明確成數(shù)的含義，能熟練的把成數(shù)寫成分數(shù)、百分數(shù)。學習必備歡迎下載2、通過成數(shù)的計算，正確解答有關成數(shù)的實際問題，進一步掌握解決百分數(shù)問題的方法。二、自主嘗試，分析問題師：為了更好地完成這節(jié)課的學習目標，請同學們根據(jù)自學指導完成這節(jié)課的自學任務吧！出示自學指導：請同學們認真看課本第9 頁內(nèi)容，并解決以下問題：（ 1）、什么是成數(shù)？（ 2）、嘗試解答例 2。1、學生自學，師巡視作指導。2、檢查自學效果，理解成數(shù)的含義。生：成數(shù)：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾或百分之幾十,通稱

3、“幾成”。3、填一填（1）“一成 ”是十分之（），改寫成百分數(shù)是（）%（2）“三成 ”是十分之（），改寫成百分數(shù)是（） %（3）“四成五 ”是十分之（），改寫成百分數(shù)是（） %（4）“七成五 ”是十分之（），改寫成百分數(shù)是（） %4、剛才大家都說了很多有成數(shù)的發(fā)展變化情況，那么這些“成數(shù) ”是什么意思呢？比如說， 今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”你怎么理解？5、試說說以下成數(shù)表示什么？出口汽車總量比去年增加三成。學習必備歡迎下載北京出游人數(shù)比去年增加兩成。蘋果比去年減產(chǎn)一成。引導學生討論并回答。6、解決實際問題。（1）課件出示教材第9 頁例 2：某工廠去年用電 350 萬千瓦時，今年比去年節(jié)電二

4、成五， 今年用電多少萬千瓦時？（ 2）讀題，理解題意。（ 3）出示導學：議一議：今年比去年節(jié)電二成五怎么理解？想一想：要想知道今年的用電量先要求什么？并請用自己喜歡的方法解答。說一說：小組討論交流結果。（ 4）教巡視，學生展示方法一：350×（1-25% ）方法二： 350-350×25%=350 ×75%=350-350×0.25=350 ×0.75=350-87.5=262.5(萬千瓦時)=262.5（萬千瓦時）答：今年用電262.5萬千瓦時。三、當堂訓練，解決問題1、填表2、完成教材第 9 頁“做一做 ”。學習必備歡迎下載某市 20XX 年出境旅游人數(shù)為 15000 人次， 20XX 年比上一年增長兩成。該市 20XX 年出境旅游人數(shù)為多少人次？3、某汽車公司二月份出口汽車1.3 萬輛，比上月增長3 成，一月份出口汽車多少萬輛？四、課堂小結這節(jié)課我們一起學習了有關成數(shù)的知識，你們對成數(shù)的知識有了哪些了解