

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 高校新生剛進(jìn)入高校,對(duì)于高校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法比較迷茫,應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)呢?下面是有20xx高校生高校學(xué)習(xí)方案書,歡迎參閱。 20xx高校生高校學(xué)習(xí)方案書范文1 不知不覺中,勞碌的高校生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。狡猾說,我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣勞碌、一樣布滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消逝的,同時(shí),作為同學(xué)的我們,是不行能也不能始終處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案就顯得尤為重要。方案是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。 我選擇的是很能熬煉人的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這個(gè)專業(yè)需要我們同學(xué)有良好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的力量
2、,交際力量,工商管理力量,扎實(shí)的營(yíng)銷基礎(chǔ).總之,市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐力量強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此,我在高校三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論學(xué)問,不停的豐富自己的學(xué)問面以及豐富的社會(huì)實(shí)踐閱歷,做到兩者結(jié)合。只有這樣,我才提高我面對(duì)社會(huì)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力,不被社會(huì)所淘汰! 以下是我學(xué)習(xí)方案的詳細(xì)實(shí)施方案:多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,用課余時(shí)間多去圖書館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了,是去看跟自己專業(yè)有關(guān)的書籍,不是任憑看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理基礎(chǔ)的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推舉了幾本被譽(yù)為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)圣經(jīng)的書籍。有管理學(xué)理論與方法營(yíng)銷管理管理學(xué)。這些都是我們需要課
3、外延長(zhǎng)的理論學(xué)問,所以,我準(zhǔn)備用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書.只有看,是不會(huì)有多大作用的,要專心去看,去理解,假如有必要的話,去請(qǐng)教老師也是很不錯(cuò)的選擇! 運(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是肯定要的,那有了良好的身體素養(yǎng)做后盾的話,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高,我想,大家應(yīng)當(dāng)都不想拖著一副疲乏的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么,每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不行少的。同時(shí),勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺到學(xué)習(xí)原來是很滿意的事情。 參與一個(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)或者能熬煉力量的部門。說道社團(tuán),我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了,究竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯(cuò)。但是沒方法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參與跟自己專業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的緣由是:提高自
4、己對(duì)本專業(yè)的深層次的了解、理解,對(duì)將來提高我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力很有關(guān)心。而熬煉個(gè)人力量的社團(tuán),主要是在踏入社會(huì)前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對(duì)個(gè)人的力量提升是很有關(guān)心的!故此,參與一個(gè)社團(tuán)吧,為了自己的將來! 熬煉自己的實(shí)踐力量以及處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué),處理好自己的 人際關(guān)系,汲取自己的交際圈,也是一門必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲!而實(shí)踐力量則是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人力量的一個(gè)指標(biāo)。因此,大三的時(shí)候,我會(huì)利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐閱歷。當(dāng)然了,學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)受,為的也是不讓我們成為只會(huì)"紙上談兵
5、9;的人!對(duì)我們而言,實(shí)踐閱歷是一筆巨大的財(cái)寶,肯定要抓住機(jī)會(huì)提前取經(jīng)。 最終我要說的是,堅(jiān)持,毅力!方案制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的.既然有了方案,那就朝著目標(biāo)的方向去努力,去爭(zhēng)取,英勇的去"勞己筋骨'。堅(jiān)持究竟,必有所成! 20xx高校生高校學(xué)習(xí)方案書范文2 當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业幕孟雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的學(xué)問渴望,也不是想在這方面有所進(jìn)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)受了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。 既然來了我就要過的讓自己滿足。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,
6、縱使我沒進(jìn)入抱負(fù)的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。 1:高校四年肯定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有圓滿。 高校就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及愛好愛好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很簡(jiǎn)單但要做到自己活的快樂同時(shí)別人也歡樂是一件特別困難的事。假如我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在高校第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。 2:學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問。 學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問是每個(gè)高校生必需要做的,只有具備嫻熟的專業(yè)學(xué)問才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在高?;焐纤哪辏敲次铱赡芤驳玫揭粋€(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了
7、工作是仍舊是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。 3:嫻熟把握試驗(yàn)技能。 對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)來說最重要的就是試驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)潔的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的進(jìn)展呢。 4:抓住時(shí)間,充分利用。 常言說:"時(shí)間就是生命'。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的連續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。 20xx高校生高校學(xué)習(xí)方案書范文3 大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特殊是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一
8、的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù),提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好! 在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的預(yù)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。 到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤歉咝W罱K一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí),把
9、未過關(guān)的學(xué)問點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)達(dá)到老師的層次,教學(xué)力量應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競(jìng)賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必需搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到校外參與實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你高校四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能"剪刀加漿糊
10、39;就糊弄過去,假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己方案的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。 生活上,在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)力量。 在高校期間,我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)
11、人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所支配,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。 高校同樣是一個(gè)呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入同學(xué)會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握高校里這個(gè)機(jī)會(huì)充分熬煉自己的工作力量。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參與工作和活動(dòng),加強(qiáng)培育我們的力量,充分發(fā)揮我們的潛能。 高校課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)
12、所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校內(nèi)逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團(tuán),這樣可以關(guān)心我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交伴侶,走進(jìn)高校的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。 我上高中時(shí)的抱負(fù)高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為高校是很美妙的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開頭漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感愛好的學(xué)科,要好好學(xué)好,愛好打算動(dòng)力,我就是對(duì)許多事都提不起愛好,才會(huì)缺少許多的動(dòng)力??傊咝I牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。 青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030媒體處理器行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030圓柱鎖行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030國(guó)內(nèi)拇外翻矯正器行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展前景與投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告
- 樂山品牌保潔合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025-2030商用車產(chǎn)業(yè)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030臥室家具行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告
- 2025-2030醫(yī)藥護(hù)膚品市場(chǎng)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030化學(xué)制藥企業(yè)創(chuàng)業(yè)板IPO上市工作咨詢指導(dǎo)報(bào)告
- 2025-2030創(chuàng)業(yè)投資基金行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030全球及中國(guó)高純度多晶硅行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024年浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)附答案
- 2025屆安徽省池州市普通高中高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測(cè)物理試卷(含答案)
- 庫(kù)房管理工作職責(zé)與規(guī)范化
- 專題06文學(xué)文化常識(shí)中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)
- WMS倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)采購(gòu)協(xié)議
- 2024國(guó)家數(shù)字化范式與路徑-公共政策立場(chǎng)-67正式版
- 2025年河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 瑞吉?dú)W幼兒教育
- 2025年中國(guó)人壽招聘筆試筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 中國(guó)輸電線路在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及前景規(guī)模調(diào)查報(bào)告2025-2030年
- 第16課《有為有不為》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論