干部競聘上崗面試題及參考答案

1、干部競聘上崗面試題及參考答案干部競聘上崗面試題及參考答案共三個題目，第一題為必做題，其他兩題請任選1題，每人答題時間10分鐘1、兩個學(xué)校合并以后，同學(xué)個體之間的沖突，很簡單演化成原來兩個學(xué)校同學(xué)之間的群體沖突。假如你是年級分管主任，你應(yīng)當(dāng)如何防患于未然。1首先校準自己。調(diào)整自己的軀體、心理，是自己處于一種良好的運行狀態(tài)；抑制住自己管好同學(xué)、出人頭地的沖動，學(xué)會自我放松，學(xué)會掌握自己的心情。2關(guān)注同學(xué)的實際問題和家長的擔(dān)憂。全心全意為同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)效勞，教會同學(xué)自理力量，利用3周的時間仔細討論、對待及解決“其次斷乳期對住宿生的不適。3軍訓(xùn)期間就開頭加強管理，對于同學(xué)的過錯要“引忍恨，遏制壞的苗

2、頭要“穩(wěn)準狠，充分發(fā)揮臨時班委的作用，防止小團體的形成。4加強班級建立。一是堅持正確的言論導(dǎo)向，可以通過家長會、同學(xué)團體組織等多種形式，執(zhí)照強有力的言論氣氛，弘揚正氣、壓制邪氣，形成主動向上的集體言論；二是通過大家共同爭論、引導(dǎo)的方式，盡快形成班集體契約，并竭力提倡廣闊教師也來協(xié)作敬重同學(xué)的這種契約，防止教師成為這種契約的破壞者；三是進展以加強團隊合作、心情與壓力管理、自信念和毅力、感恩心態(tài)、人際交往等方面的團體訓(xùn)練，形成有利于同學(xué)成長的心理氣氛，促進優(yōu)秀團隊的盡快形成。2、面對合校后的新校長或者轉(zhuǎn)變工作方式的校長，作為中層干部如何發(fā)揮作用？1思想方面的：突出四種意識：“整體意識、維護核心愿識

3、、敢于負責(zé)意識、權(quán)利有限意識。2工作方面的：合理組織好學(xué)校各項工作，注重過程管理，每一項由過程的活動都可以看成是很多由方案、執(zhí)行、檢查、處理四個環(huán)節(jié)組成的管理周期的反復(fù)循環(huán)管理過程中，高質(zhì)量、高效率地實現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練目的。3作用方面的：要起到承上啟下的作用：承受校長下達的任務(wù)，向廣闊老師傳達任務(wù)，并帶著老師杰出地完成任務(wù)。一是關(guān)注校長的真正需求。用校長喜愛的方式與他溝通，用校長喜愛的方法去做事情，在校長需要你時給他一些建議；用行之有效的方法，促使團隊齊心協(xié)力地去做事，絕不拖拖拉拉。二是合理地支配教師們的工作并協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。工作支配得合理與否有個前提，那就是你支配的工作是否合適他做和他是否情愿做。

4、我們要分析教師們的力量、性格、愛好等，然后才能讓教師們做他們喜愛而又善長的工作，此外工作支配還要考慮你團隊其別人員的工作支配與協(xié)作問題。這種關(guān)系處理是否得當(dāng)會挺直影響學(xué)校的風(fēng)氣和管理效益。三是確定合理的任務(wù)目的并且合理地考核教師們的工作，這個過程中考核是否公正公開的及考核結(jié)果的用法，都會對管理產(chǎn)生影響。3、合并后的同事關(guān)系遠比同學(xué)之間的關(guān)系要冗雜得多。請您闡述一下，在新的學(xué)校如何才能處理好同事間的關(guān)系？人際關(guān)系是一個人心理素養(yǎng)的集中表達，也是影響訓(xùn)練、教學(xué)效果的重要因素。干部在工作中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)建立良好關(guān)系，關(guān)系到工作的成敗和自己的心身安康。1干部與校長的人際關(guān)系樂隊與指揮。一是校長與中層既是上下級關(guān)系，又是公平的同事關(guān)系，我們都是訓(xùn)練者；二是要理解校長的關(guān)切；三是要支持校長的工作；四是要學(xué)會爭取校長的支持。2干部之間的人際關(guān)系森林與樹木。班子間的相容性首先取決于成員自身的生理的和心理的素養(yǎng)以及班子的合理構(gòu)造。而這種相容性和協(xié)調(diào)性需要從以下幾個方面來加強：一是加強信息溝通，力求達成共識；二是明確職責(zé)范圍，力求把握分寸；三是建立共同愿景，進步駕馭力量；四是遵循道德原那么，塑造良好獨特。3干部與教師