初中生物七年級下冊《物質運輸?shù)妮d體》精品導學案_第1頁
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文檔簡介

1、濟南版初中生物七年級下冊物質運輸?shù)妮d體（1）精品導學案學習目標：1.知識目標：觀察血液的成分和人血的永久涂片，描述血液的組成和功能。2.能力目標：培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納總結的能力，提高使用顯微鏡的技能。3.情感目標：解讀和識別血常規(guī)化驗單，體驗生活和科學的緊密關系。學習重點和難點： 血液的組成和功能學習內容及方法：。1.血液由和組成。血漿的主要功能是。2.血細胞包括、和。3、紅蛋白的特性是。4.紅細胞的主要功能是；白細胞有的作用；血小板有的作用。 5.什么叫貧血？6.三種血細胞中，沒有成形的細胞核，數(shù)量最多，是血液中最小的細胞，數(shù)量最少，體積最大。7.紅細胞、白細胞、血小板的正常值分別是多少

2、？他們的英文縮寫各是什么？你存在哪些疑問？視野拓展：1. 平原地區(qū)的人到高原地區(qū)工作，短期內會出現(xiàn)心跳加快、面色蒼白、四肢乏力等癥狀，但過一段時間后，大多數(shù)人恢復正常。請運用所學知識分析其中的道理。.再生障礙性貧血是怎么回事？達標測試：.下列血細胞中有細胞核的是()A. 成熟的紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.三種血細胞都有細胞核 . 某同學面部長了一個癤子，其頂端出現(xiàn)了一個膿頭，該膿頭主要是什么形成的( )A. 紅細胞B.血漿C.死亡的白細胞D. 死亡的細菌 . . 人體紅細胞的特點是 ( )A. 有細胞核 B.能吞噬病菌 C.含有大量的血紅蛋白 D.能止血.氧在血液中的運輸形式主要是（）

3、.游離態(tài) .與紅細胞結合 .與血紅蛋白結合 .與血漿結合.顯微鏡下紅細胞與白細胞的區(qū)別是（）A. 兩面凹的圓餅狀、無細胞核 B.比白細胞大、有細胞核 C.數(shù)量少、形狀不規(guī)則、無細胞核D. 個體小、無細胞核6在“觀察加入抗凝劑的血液”的實驗中，人體的10 毫升血液和抗凝劑混合后，一段時間，出現(xiàn)了下圖所示的現(xiàn)象，據(jù)圖分析回答以下的問題：（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的主要是圖所示的部分。（2）氧氣進入血液后，主要由來運輸。（3）能吞噬病毒的結構存于圖中的，能對止血和凝血起重要作用的結構存在于圖中。（4）靜置一段時間后，量筒中B 的部分呈色，C 部分會變成。BA我的收獲：C參考答案視野拓展：1. 由于高原地區(qū)氣壓較低，空氣中含氧量減少，引起肺泡氧分壓減少，輸送到血液中的氧氣量減少。 因此會出現(xiàn)心跳加快、 面色蒼白、四肢乏力等癥狀；但過一段時間后，身體逐步增加紅細胞和血紅蛋白的生成，改善血液輸送氧的能力，也就恢復正常了。 .再生障礙性貧血（簡稱再障）是骨髓造血組織顯著減少而引起造血功能衰竭所產(chǎn)生的貧血因骨髓造血干細胞除制造紅細胞外還制造粒細胞和血小板所

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