上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理試卷(含答案)

1、2014年上海中考物理卷一、選擇題1（2014上海）在太陽系中，太陽是 （ ） A彗星B衛(wèi)星C行星D恒星 【參考答案】D【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道生活、生產(chǎn)中常見的物理知識【知識內(nèi)容】物質(zhì)/宇宙/太陽系【試題分析】恒星是大質(zhì)量，明亮的等離子球體；行星通常指自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星的天體；衛(wèi)星是環(huán)繞一顆行星按閉合軌道做周期性運行的天體；彗星，或稱掃帚星，是一種天體，由太陽系外圍行星形成后所剩余的物質(zhì)組成。故選D。2（2014上海）光射到平面鏡上，入射角為15°，反射角為 （ ） A15°B20°C30°D60°【參考答案】A【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理

2、解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】電磁運動/光的傳播/光的反射【試題分析】光在平面鏡反射時，入射角等于反射角。故選A。3（2014上海）能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是 （ ） A響度B音調(diào)C音色D振幅【參考答案】C【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道生活、生產(chǎn)中常見的物理知識【知識內(nèi)容】機械運動/聲音/樂音 噪聲【試題分析】音色指音的感覺特性。頻率的高低決定聲音的音調(diào)，振幅的大小決定聲音的響度但不同的物體發(fā)出的聲音我們可以通過音色分辨。故選C。4（2014上海）上海一年中最高氣溫約為 （ ） A20B30C40D50【參考答案】C【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道生活、生產(chǎn)中常見的物理知識【知識內(nèi)容】能量/內(nèi)能/

3、溫度 溫標(biāo)【試題分析】上海一年中最高氣溫約為40。5（2014上海）蘋果從樹上落下的過程中，其慣性 （ ） A變大B不變C先變大后不變 D先變大后變小【參考答案】B【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】機械運動/慣性/牛頓第一定律 慣性 【試題分析】物體的慣性是固有屬性，不會隨運動狀態(tài)的改變而改變。故選B。6（2014上海）關(guān)于比熱容，下列說法中錯誤的是 （ ） A比熱容可用來鑒別物質(zhì) B水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑 C沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大 D一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大【參考答案】D【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】

4、能量/內(nèi)能/比熱容【試題分析】比熱容是物質(zhì)固有屬性與物質(zhì)質(zhì)量的多少無關(guān)，D錯。故選D 7.（2014上海）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作。一段時間后，電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)不變。若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上，用某完好的定值電阻R（R<R1）替換R2，替換前、后兩電表的示數(shù)恰好不變，則 （ ） 第7題圖 AR1一定斷路 BR2一定斷路 CR1可能斷路 DR2可能斷路【參考答案】A【測量目標(biāo)】綜合能力/能運用物理基本概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】電磁運動/學(xué)生實驗/用電流表、電壓表測電阻【試題分析】由圖可知，R1、R2并聯(lián)，電流表測總電流，而電流

5、表示數(shù)變小，說明總電阻變大，當(dāng)用定值電阻R替換R2時，替換前、后兩電表的示數(shù)恰好不變，說明R2完好，R1一定斷路。故選A。 8.（2014上海）如圖所示，水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲對容器底部的壓強大于乙?，F(xiàn)在兩容器中各放入一個物體，物體均漂浮在液面上且液體不溢出。小明認(rèn)為：若兩物體質(zhì)量相等，甲對容器底部的壓強可能小于乙；小紅認(rèn)為：若兩物體體積相等，甲對容器底部的壓強可能小于乙。下列說法中正確的是 （ ） 第8題圖 A兩人的觀點均正確B兩人的觀點均不正確 C只有小明的觀點正確 D只有小紅的觀點正確【參考答案】A【測量目標(biāo)】綜合能力/能運用物理基本概念和規(guī)律解決問題【

6、知識內(nèi)容】機械運動/壓強/壓強【試題分析】甲對容器底部的壓強大于乙，p=gh又h甲h乙；甲乙；在兩容器中個放入一個物體，物體均漂浮在液面上；則F浮=G；若兩物體質(zhì)量相等，則所受浮力也相等，根據(jù)F浮=液gV排，甲中排開液體的體積小，甲的底面積又大，所以液面上升的高度要小于乙液體上升的高度，故甲對容器底部的壓強可能小于乙。即小明的猜想正確；若兩物體體積相等，乙的密度小，那么物體浸入乙液體的體積要大，排開液體的體積就大，所以液面上升的高度要大于甲液體上升的高度，故甲對容器底部的壓強可能小于乙。即小紅的猜想正確；故選A 二、填空題9（2014上海）一節(jié)新干電池的電壓為 伏；四沖程汽油機工作時將機械能轉(zhuǎn)

7、化為內(nèi)能的沖程是 沖程；用電器工作時將 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能?！緟⒖即鸢浮?.5 壓縮 電【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道生活、生產(chǎn)中常見的物理知識 【知識內(nèi)容】能量/內(nèi)能/熱機 【試題分析】一節(jié)干電池的電壓為1.5伏，汽油機的工作原理是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣缸壓縮，用電器工作將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 10.（2014上海）捏泥人是中國傳統(tǒng)民間技藝。藝人將泥揉捏成形態(tài)各異的泥人，這表明力可以使物體發(fā)生 ；改變物體內(nèi)能有兩種方式，烈日照射使泥人溫度升高，屬于 方式；用大小為2牛、豎直向上的力將泥人托高1米，該力所做的功為 焦?！緟⒖即鸢浮啃巫?熱傳遞 2【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律

8、綜合能力/能運用物理基本概念和規(guī)律解決問題 【知識內(nèi)容】機械運動/力/力 能量/內(nèi)能/內(nèi)能 改變內(nèi)能的兩種方法 能量/機械能/功 【試題分析】力可以使物體發(fā)生形變；改變物體內(nèi)能烈日照射使泥人溫度升高屬于熱傳遞；機械功就是力與位移的乘積W=Fs=2牛×1米=2焦。11（2014上海）甲、乙兩車運動的s-t圖像分別如圖（a）、（b）所示。以甲為參照物，乙是 的（選填“靜止”或“運動”）；甲、乙各運動8米，所用時間相差 秒。甲在上坡過程中，其重力勢能 （選填“增大”、“不變”或“減小”）。（a）(b)第11題圖【參考答案】運動 9 增大【測量目標(biāo)】綜合能力/能從指定的材料中獲得信息，并對所

9、獲得的信息進行處理和交流【知識內(nèi)容】機械運動/勻速直線運動/機械運動 參照物機械運動/勻速直線運動/路程時間圖像 速度能量/機械能/動能 勢能【試題分析】由圖像a，b可知，甲乙兩物體做勻速直線運動，v甲=0.67米/秒，v乙=2.67米/秒。以甲為參照物，乙是運動的。甲運動8米所用時間t甲=12秒，乙運動8米所用時間t乙=3秒，甲、乙個運動8米，所用時間差9秒。甲在上坡過程中隨著運動距離的增加，甲距離水平面的高度在增加，所以甲的重力勢能在增加。 12.（2014上海）在各種不同色光中， 、綠、藍叫做三原色光。凸透鏡的焦距為10厘米，將發(fā)光體放在離透鏡25厘米的主光軸上，形成的像是倒立、 的實像

10、（選填“放大”、“等于”或“縮小”），像到透鏡的距離 20厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”）?！緟⒖即鸢浮考t 縮小 小于【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道簡單物理現(xiàn)象和基本物理事實綜合能力/能運用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】電磁運動/光的傳播/光的色散電磁運動/光的傳播/凸透鏡成像規(guī)律及其簡單應(yīng)用【試題分析】紅、綠、藍叫做光的三原色光。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距小于像距，成倒立、放大的實像；物距等于像距，成倒立、等大的實像；物距大于像距，成倒立、縮小的實像。由題知u2f，故凸透鏡所成的像為倒立、縮小的實像，像到透鏡的距離小于20厘米。 13.（2014上海）某導(dǎo)體兩端的電壓為2伏，通過該導(dǎo)體

11、的電流為0.2安，10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為 庫，這段時間內(nèi)電流做的功為 焦。根據(jù)圖中通電螺線管的N極可判斷a端是電源的 極。第13題圖【參考答案】2 4 正【測量目標(biāo)】綜合能力/能運用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】電磁運動/電能/電能的獲得與輸送電磁運動/電能/電功 電能表電磁運動/簡單電磁現(xiàn)象/電流的磁場 右手螺旋定則【試題分析】已知條件U=2伏，I=0.2安，t=10秒。10s內(nèi)通過其橫截面積的電荷量:q=It=0.2安×10秒=2庫。電流做的功W=UIt=2伏×0.2安×10秒=4焦?fàn)?。根?jù)右手螺旋定則，電流方向如圖所示，由圖可知a端是電源正極。第

12、13題圖14（2014上海）距水面0.2米深處水的壓強為 帕。體積為1×10-3米3的物體浸沒在水中，受到浮力的大小為 牛；若物體受到的浮力小于重力，則這兩個力的合力 重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）?！緟⒖即鸢浮?960 9.8 小于【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/知道物理學(xué)的基本思想，理解基本物理科學(xué)方法綜合能力/能運用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】機械運動/壓強/液體內(nèi)部的壓強機械運動/浮力/阿基米德原理機械運動/力/合力 同一直線上的二力的合成【試題分析】距水面0.2米深處壓強p水=水gh=1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米=196

13、0帕。物體浸在水中排開的水的體積V水=1×10-3米3，物體受到的浮力為：F浮=水gV排=1×103千克/米3×9.8牛/千克×1×10-3米3=9.8牛。物體在水里受到重力G和水的浮力F浮，F(xiàn)合=G-F浮<G。15（2014上海）在如圖所示的電路中，將電壓表V1、V2正確接入電路，閉合電鍵S，電路正常工作，各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P，電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值不發(fā)生變化，電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化。電壓表V2測量的是 兩端的電壓；若電壓表V1與V2示數(shù)的比值逐漸變小，則變阻器的滑片P正在向 端移動

14、（選填“a”或“b”）。第15題圖【參考答案】電源或R2 b【測量目標(biāo)】綜合能力/能從指定材料中獲取信息，并對所獲得的信息進行處理和交流【知識內(nèi)容】電磁運動/簡單電路/串聯(lián)電路及其簡單應(yīng)用【試題分析】移動滑動變阻器R2的滑片P，電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值不發(fā)生變化，也就是說與電壓表V1并聯(lián)的電阻不變，所以電壓表V1與電阻R1并聯(lián)。電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化，電壓表V2可能并聯(lián)在滑動變阻器R2兩端，也可能并聯(lián)在電源兩端。若電壓表V1與V2示數(shù)的比值逐漸變小，即電壓表V1兩端電阻與電壓表V2兩端電阻的比值減小。R1不變，若比值減小變阻器的滑片P向b移動。16.（2014上海）有些

15、物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)。為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉通過查閱資料得到甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是甲>乙>丙，及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示。第16題圖根據(jù)以上信息，關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉可得出的初步結(jié)論是： ；小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例，與小偉一起思考分析并查找原因，合理的選項是： 。 A物理量都與物質(zhì)的圍觀結(jié)構(gòu)無關(guān) B物質(zhì)的密度還與其他因素有關(guān) C由少數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義【參考答案】不同物質(zhì)，內(nèi)部粒子排列緊密程度越低，物質(zhì)密度越小 B、C【測量目標(biāo)】綜合能力/能針對給定的任務(wù)，設(shè)計和

16、評價但就方案，并的出初步的結(jié)論綜合能力/能從指定材料中獲取信息，并對所獲得的信息進行處理和交流【知識內(nèi)容】物質(zhì)/分子 原子/分子 原子【試題分析】已知甲>乙>丙，內(nèi)部粒子的排列緊密程度甲>乙>丙。得到的初步結(jié)論是：不同物質(zhì)，內(nèi)部粒子排列緊密程度越低，物質(zhì)密度越小物質(zhì)的密度還與溫度、壓強等情況有關(guān)。此次實驗只有三種物質(zhì)的比較，由少數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義。因此合理的選項是B、C。三、作圖題17（2014上海）如圖所示，物塊受到水平向右、大小為2牛的拉力F。用力的圖示法畫出拉力F。第17題圖【參考答案】 （作用點、方向、大小各一分） 第17題圖【測量目標(biāo)】基本

17、知識/知道物理學(xué)的基本思想，理解基本物理科學(xué)方法【知識內(nèi)容】機械運動/力/力 力的圖示【試題分析】作用點在物體的中心，方向水平像右，力F=2牛。18.（2014上海）如圖所示，根據(jù)給出的入射光線，畫出相應(yīng)的出射光線。第18題圖 【參考答案】如圖所示 （出射光線過右焦點，記得光線箭頭） 第18題圖 【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】電磁運動/光的傳播/透鏡【試題分析】光線通過透鏡后的出射光線經(jīng)過右焦點。19（2014上海）在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：電壓表測量小燈兩端電壓；閉合電鍵S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，小燈變亮。第1

18、9題圖【參考答案】電壓表“-”接線柱接小燈L左端 滑動變阻器a端接小燈L右端【測量目標(biāo)】基本技能/能根據(jù)初中物理典型作圖的依據(jù)，執(zhí)行作圖基本步驟完成作圖【知識內(nèi)容】電磁運動/簡單電路/并聯(lián)電路及其簡單應(yīng)用【試題分析】電壓表測電壓時，必須并聯(lián)在小燈兩端，所以“-”接線柱接小燈L左端；滑動變阻器的滑片P向a端移動時，小燈變亮，說明其電阻變小，所以其a端與小燈L右端相連。四、計算題20（2014上海）杠桿平衡時，動力F1的大小為10牛，動力臂l1為0.2米，阻力臂l2為0.1米，求阻力F2的大小?！緟⒖即鸢浮?0N【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】機械運動/簡單機械/杠桿 杠桿

19、平衡的條件【試題分析】由杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可知：F2=F1l1/l2=10牛×0.2米÷0.1米=20牛。21.（2014上海）如圖所示，輕質(zhì)薄壁圓柱形容器A、B分別置于高度差為h的兩個水平面上。A中盛有深度為16h的液體甲，B中盛有深度為19h、體積為5×10-3米3的液體乙。（乙=0.8×103千克/米3）求液體乙的質(zhì)量m乙；求水平面對容器B的支持力FB的大??；若在圖示水平面MN處兩種液體的壓強相等?，F(xiàn)從兩容器中分別抽出高均為h的液體后，容器對各自水平面的壓強為pA和pB。請通過計算比較pA和pB大大小關(guān)系及其對應(yīng)h的取值范圍。第21題

20、圖【參考答案】4千克 39.2牛 當(dāng)0<h<4h時，pA>pB；當(dāng)h=4h時，pA=pB；當(dāng)4h<h16h時，pA<pB【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律 綜合能力/能運用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】物質(zhì)/密度/密度 機械運動/壓強/壓力 機械運動/壓強/壓強【試題分析】由密度公式=m/V，所以m乙=乙V乙=4千克；水平面對容器B的支持力FB等于容器B對水平面的壓力F壓，又容器B對水平面的壓力等于容器B的重力G乙，所以FB=G乙=m乙g=39.2N；由題意可知，在MN處p甲=p乙，即甲g8h=乙g10h，所以甲:乙=5:4。當(dāng)pA=pB時，即甲g（

21、16h-h)=乙g（19h-h），解得h=4h；當(dāng)PA>PB時，0<h<4h，當(dāng)4h<h16h時，pA<pB。22（2014上海）在圖（a）所示的電路中，滑動變阻器R2是規(guī)格為“20 2A”和“5 3A”中的一個。閉合電鍵S，當(dāng)變阻器接入電路的電阻恰為其最大值的一半時，電流表的示數(shù)為0.3安，此時：(a) (b) (c)若電阻R1的阻值為20歐，求R1兩端的電壓U1；若在電路中正確接入兩個電壓表，示數(shù)分別如圖（b）、（c）所示。請通過計算判斷所用變阻器R2的規(guī)格，并求出電阻R1消耗的電功率P1?！緟⒖即鸢浮?伏 R2是規(guī)格為“20 2A”，電功率P1為0.45瓦或

22、1.35瓦【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律 綜合能力/能運用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】電磁運動/簡單電路/歐姆定律 電磁運動/簡單電路/串聯(lián)電路及其簡單應(yīng)用【試題分析】因為I=0.3安，R1=20歐，所以U1=IR1=6伏；由圖可知：（b）為0.9伏或4.5伏，（c）為1.5伏或7.5伏，因為R2是規(guī)格為“20 2A”和“5 3A”中的一個，所以R2兩端的電壓為3伏或0.75伏，所以兩表測得電壓不是R2兩端的電壓，即一個為R1電壓U1，另一個為電源兩端電壓U且U>U1。由串聯(lián)電路電壓關(guān)系：U=U1+U2，所以U2等于3伏或0.75伏，所以兩表的示數(shù)差為3伏或0.75V

23、伏。此時有兩種情況：U1=1.5伏，U=4.5伏和U1=4.5伏，U=7.5伏。所以R2=3伏/0.3安=10歐，則R2的最大值為20歐。P1=U1I=1.5伏×0.3安=0.45瓦或P1=U1I=4.5伏×0.3安=1.35瓦。五、實驗題23（2014上海）如圖（a）所示的測量工具是 表，使用時應(yīng) 聯(lián)在電路中。如圖（b）所示的彈簧測力計量程為 牛，此時的示數(shù)為 牛。（a） （b） 第23題圖【參考答案】電流 串 05 3.2 【測量目標(biāo)】基礎(chǔ)知識/理解基本物理概念和規(guī)律【知識內(nèi)容】電磁運動/簡單電路/電流 電流表 機械運動/學(xué)生實驗/用彈簧測力計測力【試題分析】因為測量工

24、具上標(biāo)有“A”，所以為電流表，電流表工作時應(yīng)該串聯(lián)在電路中；彈簧測力計的量程為0至它的最大測量值，當(dāng)指針指到哪個刻度時，所測物體就為多重，由圖可知，F(xiàn)=3.2牛。 24.（2014上海）“測量小燈泡的電功率”的實驗原理是 。連接電路時電鍵應(yīng)處于 狀態(tài)。在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，采用 作為平面鏡；為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系，需將鏡前物體放在 位置進行多次實驗（選填“同一”或“不同”）?！緟⒖即鸢浮縋=UI 斷開 玻璃板 不同【測量目標(biāo)】基本知識/理解基本的物理概念和規(guī)律 基本技能/能正確使用測量工具 基本技能/能根據(jù)實驗?zāi)康暮鸵螅x擇器材、確定操作步驟和處理實驗數(shù)據(jù) 綜合能力/能運

25、用物理概念和規(guī)律解決問題【知識內(nèi)容】能量/學(xué)生實驗/測量小燈泡的電功率 電磁運動/簡單電路 電磁運動/學(xué)生實驗/探究平面鏡成像特點【試題分析】小燈泡的功率等于它兩端的電壓乘以通過它的電流，即P=UI。連接電路時，為了保護電路，應(yīng)斷開開關(guān)。選用玻璃板是因為可以通過玻璃板是透明的，能夠看到物與像的關(guān)系，只有放在不同的位置，才能得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系。 25.（2014上海）某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān)，于是選用：一長方體木塊、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）、兩個長度相同材料不同

26、的斜面A和B進行實驗。如圖所示，將木塊平放在斜面頂端，木塊由靜止下滑，用傳感器測其到達底端時的v。改變相關(guān)條件，多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：第25題圖實驗序號斜面m（克）v（厘米/秒）120°A200245220°A300245320°B200153420°B300153525°A200307630°A200358735°A200v7840°A200438945°A200470分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與 有關(guān)。分析比較實驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一木塊，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑， 。在實驗序號7中，v7 厘米/秒（選填“大于”、“等于”