公眾演講與領(lǐng)導口才提升文檔

1、公眾演講與領(lǐng)導口才提升領(lǐng)導干部是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的負責人，是大政方針、計劃指示的決策者和主要執(zhí)行者，他們要通過口語表達來研究問題、部署工作、發(fā)號施令，要通過口語表達來發(fā)動群眾、宣傳群眾、組織群眾;領(lǐng)導干部的言論往往指導著所領(lǐng)導地區(qū)、部門、單位的全局工作，關(guān)系到國計民生，牽動著千家萬戶，重要領(lǐng)導干部的言論還會引起國際反響，影響到國家和人民的權(quán)益。因此對領(lǐng)導干部的口語表達應(yīng)有高標準嚴要求，概括地講領(lǐng)導干部的口語表達應(yīng)具有以下特點：嚴肅性、準確性、鮮明性、群眾性、權(quán)威性。領(lǐng)導干部為開展工作而進行口語表達時，因工作的目的、性質(zhì)、內(nèi)容的不同，所使用的口語也各有不同的特色和要求，主要有商討性的口語、闡

2、發(fā)性的口語、鼓動性的口語、批評性的口語、指令性的口語、慰問性的口語、悼念性的口語等七類。領(lǐng)導干部的演講語言應(yīng)注意以下幾點：語言要新鮮，不講套話、空話。語言要準確，不講大話、假話。語言的準確性來自思維的精確性，只有想得明白，思考得周密，才能講得準確，講得恰如其分;要根據(jù)不同的聽眾，挑選精當?shù)恼Z詞，運用盡可能嚴密的邏輯提出問題，分析問題和解決問題，信口開河或泛泛而談是不會抓住聽眾的。語言要通俗，盡量使用人人都懂的，有地方特色的群眾語言，反映群眾的感情、呼聲、心愿和脈搏跳動的心里話，象一些口頭語、成語、順口溜等等。群眾語言講起來瑯瑯上口，容易使人接受，能夠達到較好的宣傳效果。語言要簡煉，不講抽象話，

3、有話則長，無話則短，不啰嗦，抽象。一般要注意3點：a.是去掉口頭語和多余的嘆詞，如“這個”、“那個”、“反正”之類的口頭語或“嗯”、“啊”之類的嘆詞;b.是去掉多余的話，三言兩語能講清楚的，不要拉拉扯扯地講半天。c.是避免重復。演講時為了強調(diào)某一點，有時需要重復，但非重點的地方不能重復。d.語速要恰當，不要拿腔拿調(diào)、不要在不該停的地方停頓，以免造成誤會。e.講究詞語的修飾和表達技巧。充分準備，熟悉講稿。不管是自擬的報告稿還是秘書根據(jù)領(lǐng)導意圖擬的報告稿，報告人事前必須字字句句認仔細真讀兩三遍，除了在內(nèi)容和形式等大的方面從嚴把關(guān)之外，對容易讀錯的字，陌生的人名地名術(shù)語，拗口的句子等要特別注意，保證

4、讀準讀熟說流利。清晰流暢，語速適中。作報告比較好用普通話，或者用大多數(shù)聽眾熟悉的本土話。大小標題和重要的句子可以適當重復;使聽眾句句聽得清，思路理得清，重點記得清。莊重自然，精神奕奕。既不能嘻戲輕浮，又不能聲色俱厲，拿腔調(diào)擺架子。身強力壯的中青年干部比較好站著作報告。根據(jù)講稿，又不拘泥于講稿。除了重要會議上的正式報告(如向人大作的政府工作報告)必須一字不掉地照稿宣讀之外，一般應(yīng)該“講”報告，而不是“讀”報告。報告人按照講稿或提綱的層次結(jié)構(gòu)，靈活自如地講述，可以根據(jù)聽眾的反饋和現(xiàn)場的實際情況，對講稿作些增刪補釋。如舉例，可以按講稿舉，也可在現(xiàn)場信手拈來舉;聽眾不很明白，可以多舉兩例，大家已不言而

5、喻可以少舉例和不舉例。注意反饋，交流感情。作報告切忌埋頭照讀不理聽眾，即使是照本宣讀的正式報告，報告人也要不時抬起頭來掃視全場，用目光和表情與聽眾交流感情(如同電視新聞播音員那樣)，可以適當有一些手勢，但不宜過多和過大(不能象演戲那樣)。要立馬根據(jù)聽眾的反饋調(diào)整自己的報告，如后座的聽眾聽不清，音量要放大一些，聽眾對某些難點莫名其妙，應(yīng)作些解說等。還要注意與主席臺的其他領(lǐng)導同志示意交流，讓他們有適當?shù)牟逶挋C會，使報告人與聽眾，臺上和臺下融為一體，使整個會場氣氛活躍起來。在會議的主題報告(中心發(fā)言)之后，往往要請有關(guān)的領(lǐng)導同志作補充發(fā)言，補充發(fā)言的要求是：在時間上宜短不宜長。補充發(fā)言者應(yīng)緊緊圍繞會議的主旨，抓住重點和關(guān)鍵性的問題進行補充和說明。在內(nèi)容上宜深不宜淺。俗話說：“嚼過的饃饃沒味道，淺薄的話兒沒力量?！弊鳛檠a充發(fā)言，關(guān)鍵在于“補充”二字。要求發(fā)言的同志必須是有感而發(fā)，做到：內(nèi)容深刻