陜西省某知名中學(xué)高二生物10月月考試題2_第1頁
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1、西安市遠(yuǎn)東第一中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)10月月考生物試題 一選擇題(本題共30題,每題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1下列屬于人體細(xì)胞外液的組成成分是( )抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和尿素 血紅蛋白、02和葡萄糖 葡萄糖、co2和胰島素 激素、載體和氨基酸a b c d2下列免疫細(xì)胞中不能識(shí)別抗原的是( )a.吞噬細(xì)胞 b.b細(xì)胞 c.漿細(xì)胞 d.效應(yīng)t細(xì)胞3.如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,據(jù)圖分析正確的是 ( )a 甲中含有血紅蛋白、o2和葡萄糖等成分b 就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴c 與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高d 組織細(xì)胞代謝廢

2、物經(jīng)組織細(xì)胞膜進(jìn)入甲4有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )a當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),將引起細(xì)胞代謝紊亂b在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是保持恒定不變的c人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與d神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制5下列關(guān)于反射弧的說法中,不正確的是( )a完成反射的基本結(jié)構(gòu)是反射弧 b反射弧一定包括突觸c反射弧的神經(jīng)中樞只存在于脊髓中d反射弧包括感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器等五個(gè)部分6.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)a1和a2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為

3、( )a在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),a1、a 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反b在b點(diǎn)刺激時(shí),a1偏轉(zhuǎn)兩次,a 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),a1不偏轉(zhuǎn),a2偏轉(zhuǎn)一次c在b點(diǎn)刺激時(shí),a1不偏轉(zhuǎn),a 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),a1不偏轉(zhuǎn),a2偏轉(zhuǎn)一次d在b點(diǎn)刺激時(shí),a1不偏轉(zhuǎn),a 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),a1不偏轉(zhuǎn),a2偏轉(zhuǎn)一次7下列有關(guān)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是( )a興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的b大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是k+外流c神經(jīng)纖維上興奮產(chǎn)生的原因是na+通過被動(dòng)運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)d乙酰膽堿造成血管平滑肌放松的效應(yīng)與骨骼肌上的乙酰膽堿受體有關(guān)8下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,對(duì)該圖的理

4、解,不正確的是( )a圖中x與y分別是下丘腦和垂體b甲狀腺活動(dòng)只受垂體促激素的調(diào)節(jié)c圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素d血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用9圖甲是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標(biāo)本示意圖,圖中abbccd,圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ) a刺激c處,a、d點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化 b刺激a處,肌肉和f內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng) c刺激a點(diǎn)引起肌肉收縮的活動(dòng)屬于反射 d興奮從e到f,發(fā)生“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變10下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )a小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào) b人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓c人體呼吸中樞在大腦皮層

5、 d大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)11下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的說法,錯(cuò)誤的( )a胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素b胰島素不僅能夠促使葡萄糖分解,還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖c胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解使血糖升高d在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)胰高血糖素和胰島素表現(xiàn)為拮抗作用12為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對(duì)照組應(yīng)設(shè)為( )a用一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察b用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理,在相同的環(huán)境中觀察c用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理,在相同的環(huán)境中觀

6、察d用一成年健康的家兔作相同的處理,在相同的環(huán)境中觀察13生物體內(nèi)細(xì)胞間可通過圖示中的兩種方式進(jìn)行信息交流。下列相關(guān)說法正確的是( )a神經(jīng)元之間通過方式進(jìn)行信息傳遞b垂體通過方式將信息傳遞給甲狀腺c血糖調(diào)節(jié)存在兩種信息傳遞方式d圖中化學(xué)物質(zhì)都不可能代表甲狀腺激素14下列有關(guān)受體的敘述,錯(cuò)誤的是( )a受體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì),位于細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)b受體能識(shí)別特定的信號(hào)分子并與之發(fā)生特異性結(jié)合c胰島b細(xì)胞膜上的受體接受胰高血糖素后,胰島素分泌量減少d神經(jīng)細(xì)胞膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后,細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生興奮或受到抑制15關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )a機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié) b與神經(jīng)調(diào)節(jié)

7、相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確c血液中某激素濃度可反映該激素的分泌量 d激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化16垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中表示結(jié)構(gòu),af表示激素分子下列敘述正確的是( )a圖中中屬于垂體后葉的是b血糖濃度高時(shí),f的分泌會(huì)減少c在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分d若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加17人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是( )a立毛肌收縮 b代謝活動(dòng)增強(qiáng) c皮膚的血流量增加 d汗腺分泌活動(dòng)減弱18關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,

8、正確的是( )a血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 b機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少c抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱 d抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)19下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法,正確的是( )a神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào),而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)b神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛c在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞d所有生物都同時(shí)存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)20大多數(shù)無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,相關(guān)敘述正確的是( )a細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于na+和cl-b過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)

9、致血漿中抗利尿激素含量降低c大量出汗會(huì)排出過多無機(jī)鹽,不會(huì)導(dǎo)致酸堿平衡失調(diào)d若將神經(jīng)元放在高k+的等滲溶液中,會(huì)使靜息電位絕對(duì)值增加21某人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷,這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的( )甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化 體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化 血糖含量發(fā)生變化細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 垂體釋放抗利尿激素發(fā)生變化a b c d22.下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是( )a圖中e為感受器,a為效應(yīng)器b先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象說明,痛覺中樞位于甲方框處c受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位

10、變?yōu)檎娢籨由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮23下列五種反應(yīng)依次屬于( )(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。?)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合,使它喪失毒性 正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷 過敏反應(yīng) a b c d24下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正

11、確的是( )a免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞b免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所c免疫細(xì)胞包括t細(xì)胞和b細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟d免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)25.如圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)下列分析正確的是( )a圖甲中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有b圖甲受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低c圖乙d時(shí)表示抗原直接刺激漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量抗體d圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)26關(guān)于體液免疫的敘述正確的是( )a有的抗原可以直接刺激b淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生效應(yīng)b細(xì)胞b抗體是由b淋巴細(xì)胞分

12、泌的c抗體一般可以直接殺死入侵的病菌d記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的記憶b細(xì)胞27在人體免疫過程中,屬于細(xì)胞免疫的是( )a漿細(xì)胞分泌抗體 b吞噬細(xì)胞吞噬膿桿菌c溶菌酶使病菌死亡 d效應(yīng)t細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解28我國(guó)衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)艾滋病中國(guó)專題組指出,艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。下列有關(guān)艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是( )a艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征b患病的根本原因是病毒感染,艾滋病會(huì)在母嬰間遺傳c艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損有關(guān)d生活中與艾滋病患者共用剃須刀可能會(huì)感染艾滋病29下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )a發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹,是由于組織中的na+濃度增加所致b腎

13、小管細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因c饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高d寒冷環(huán)境下雖然機(jī)體通過各種途徑減少散熱,但散熱量高于炎熱環(huán)境30.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關(guān)敘述正確的是( )a影響胰島a細(xì)胞分泌的刺激x最可能是血糖含量升高b刺激x胰島a細(xì)胞是體液調(diào)節(jié),位于垂體c刺激x胰島a細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),位于大腦皮層d靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖二、非選擇題(31、32、33每空1分,34每空2分,共40分)31.(每空1分)據(jù)圖回答下列問題:(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中

14、蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中_中的液體增多。(2)圖乙中的內(nèi)液約占人體體液的_;與成分上的主要區(qū)別在于中含有較多的蛋白質(zhì);合稱為_,的滲透壓大小主要與_的含量有關(guān),的具體內(nèi)環(huán)境是_。(3)人體紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醣唤M織細(xì)胞利用經(jīng)過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)_,共穿過_層膜結(jié)構(gòu),co2濃度最高的為圖乙中的 _。32.(每空1分)下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_。(2)圖乙是圖甲中c的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有_個(gè)。(3)圖乙中的b是下一個(gè)神經(jīng)元的_的膜。(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與

15、才能下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由a細(xì)胞合成,經(jīng)過_(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與融合經(jīng)_作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。(5)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因               。33(每空1分)腎上腺是人體重要的內(nèi)分泌器官,位于兩側(cè)腎臟的上方。如圖甲所示,腺體分腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)兩部分,腎上腺與免疫調(diào)節(jié)和糖代謝關(guān)系密切,如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)一些人長(zhǎng)期精神憂郁,則容易引起感染和腫瘤。從圖乙可知,長(zhǎng)期精神憂郁可使下

16、丘腦受到剌激后釋放的crh(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素)_(增加、減少),促進(jìn)垂體分泌acth(促腎上腺皮質(zhì)激素),最終導(dǎo)致_增多,從而使免疫系統(tǒng)的功能降低。(2)糖皮質(zhì)激素能限制骨髓和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與_(激素)對(duì)維持血糖平衡起到拮抗作用。為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),應(yīng)注射_,然后測(cè)定血液中_(激素)的含量。(3)腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在寒冷條件的剌激下,腎上腺素分泌增加,使細(xì)胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加,該激素與_(激素)對(duì)維持體溫的穩(wěn)定起協(xié)同作用。34.(每空2分)人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫可升高至39-40并保持一段

17、時(shí)間,其中部分生理過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1) 人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí),通常需要經(jīng)          的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細(xì)胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的         細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的          功能。如果相同病毒第二次侵入人體時(shí),機(jī)體的免疫速度更快,是因?yàn)榈谝淮蚊庖邥r(shí)產(chǎn)生了 。(

18、2)病毒感染時(shí),免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(ep),ep作用于          (填器官名稱)中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱的這段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱量          散熱量(填“大于”、“小于”、“等于”)。當(dāng)體溫過高并且發(fā)熱持續(xù)38.5以上,通常需要服用退熱藥,通過增加         來使體溫恢復(fù)正常。病毒侵入后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極作

19、用,原因是 。(3)已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,從而達(dá)到滅菌的作用。當(dāng)人體感染流感病毒后,           (填“能”或“不能”)用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的                。西安市遠(yuǎn)東第一中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)10月月考生物答案一、 單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30小題,共60分)題號(hào)123456789101112131415答案acbb

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