2020年整合永春三中2017-2018政教處工作總結(jié)名師精品資料

1、永春三中 2017-2018 政教處工作總結(jié)本年度，政教處在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)年級組長和班主任一方 面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性 的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校 園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著 學(xué)校教育水平的強(qiáng)弱。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努 力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，初 步組建成立“名班主任”工作平臺，推動學(xué)校德育工作由“經(jīng)驗(yàn)型”向“

2、科學(xué) 型”、“智慧型”的轉(zhuǎn)變。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì) 伍建設(shè)：1. 進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級 教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一 方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如章永霞老 師的“聲動一班”，管理模式，分享你的聲音、分享你的心路、分享你的態(tài)度得 到較好的印證，林金本老師的我身邊的故事演講，傳遞教育的正能量，引領(lǐng)教 育的主流，林亞瑩老師的爭做班級優(yōu)勝者的管理模式等等，讓班主任在日常教 育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師 在工作中，便能全方位體

3、會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任的工作 日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，培養(yǎng)他們快速成長，為班主任隊(duì) 伍儲備了豐厚的后備人才。2. 堅(jiān)持班主任例會制度，通過每兩周的教師例會后，分年級舉行班主任例 會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明 確班主任工作方向，提高班主任工作效果。3. 召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，每學(xué) 期舉行舉行兩次德育安全工作會，例許燕萍老師介紹班主任要有“五心” ：學(xué)生 要同心，科任要齊心，家長有信心，段長很舒心，學(xué)校很放心；陳錦陽老師談 談馬斯洛心理需求理論在班主任工作中的應(yīng)用；林玉傳老師闡述如何制定的

4、學(xué) 生“自主管理”實(shí)施辦法，他們就班主任工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的個案分析和廣泛交流， 互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。4. 組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己 的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，許多老師的 德育論文在各類期刊發(fā)表。例，王生輝老師撰寫讓班訓(xùn)成為學(xué)生共同的心想 所愿在讀與寫 2018年第 6期發(fā)表，有 31位老師德育論文收入永春三中 德育論文匯編。5. 組織班主任召開主題班會觀摩課，積極參與主題班會課案例評比。例， 林志剛老師的挖掘地方特色 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化農(nóng)村中學(xué)綜合實(shí)踐活動課程 開發(fā)利用探究參加泉州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)

5、秀案例評選榮獲二等獎；潘 曉紅老師為安全而來，向死而生論死亡體驗(yàn)活動在安全教育綜合實(shí)踐活 動中的整合運(yùn)用參加泉州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀案例評選榮獲三等獎6. 組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo) 一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而， 在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展， 同時有利于班主任的成長。本年度共評選出校級優(yōu)秀班主任 12 名（蘇紫微、潘 金實(shí)、林小婷、林志成、蔣輝、林金本、章國財(cái)、章永霞、林國榮、鄭召棋、陳錦陽、陳仲湖）；林金本老師、林志楠老師榮獲永春縣首屆“名班主任”二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)

6、管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。1. 加強(qiáng)檢查，及時反饋。每天對各班的教室布置，學(xué)生儀容儀表，校服著 裝，手機(jī)規(guī)范管理，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公 布結(jié)果，督促整改。通過班級的量化評比機(jī)制，將常規(guī)管理工作進(jìn)一步推向深 入。2. 集中力量，加強(qiáng)課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，課間操的質(zhì)量 一直不如人意，本學(xué)年以來，學(xué)校將課間操改成跑操制，并加大宣傳教育力度， 從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、跑操質(zhì)量、精神面貌、參與情況等方面進(jìn) 行及時點(diǎn)評，使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺 階。3. 制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的

7、底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了學(xué)生校園活動安全管 理制度學(xué)生戶外活動安全常識永春三中學(xué)生放學(xué)、 集會安全管理辦法永 春三中突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案等規(guī)章制度，并多次召開年段長和班主任會， 認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。4. 組織各年級摸清問題學(xué)生基本情況，各年級組織召開問題學(xué)生的座談會， 建立問題學(xué)生跟蹤評價管理檔案，加強(qiáng)了對問題學(xué)生管理的力度。并責(zé)任到人， 每位教師負(fù)責(zé) 1-2 名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。5. 繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度，值日行政堅(jiān)持早 6：40到晚 10：30點(diǎn)，到崗到 位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行早讀、午讀、晚自修值班教師下班、放學(xué)值日 教師進(jìn)行交通疏導(dǎo)巡邏制

8、度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序，確保學(xué)生放 學(xué)高峰期間校門良好秩序。6. 堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中 心，啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了 榜樣，弘揚(yáng)了正氣，對傳統(tǒng)文化、重大節(jié)日知識教育，樹立學(xué)生的愛國情操。三、精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。1.2017年11月22日永春縣人民檢察院在永春三中舉行永春縣未成年 人關(guān)愛基地揭牌暨微電影-未完成的畫首播儀式，學(xué)校充分利用該基地 組織全校學(xué)生觀看未完成的畫，抓住這一契機(jī)，利用良好的硬件條件，深入扎實(shí)開展普法及德育工作，鋪展開一副“學(xué)生喜愛，教師支持，家長點(diǎn) 贊”的德

9、育新畫卷。十一月以來，永春三中攜手永春縣啟萌社會工作服務(wù)中 心，開展了以“護(hù)航青春，相伴成長”為主題的一系列活動。促動學(xué)生的心 靈，起到很好的教育意義，。2. 2017年11月27日下午，我校邀請永春消防大隊(duì)蓬壺中隊(duì)在學(xué)校大操場為師生們作了消防安全知識專題講座，并進(jìn)行了消防應(yīng)急演練，此次活動的順利開展，不僅使師生們增強(qiáng)了消防安全意識，掌握了逃生自救技能， 使消防知識在師生們的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽，為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)筑了一道“堅(jiān)不可摧”的防火墻。3. 2018年1月2日下午，永春三中學(xué)生社會實(shí)踐活動小組走進(jìn)位于蓬 壺鎮(zhèn)壺中村的福建省金勝生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和福建省嘉樂陶瓷有限公 司，開展

10、了以“關(guān)注生態(tài)、注重科技、提高效益”為主題的社會實(shí)踐活動。4. 2018年1月9日下午，福建省未成年人心理健康知識百場公益巡講（永春專場）活動“陽光心靈健康成長”走進(jìn)永春三中開展做好職業(yè)規(guī)劃打拼精彩人生的講座。通過聽完講座讓學(xué)生受益匪淺，讓他們明白只有 適合自己的才是最好的，覺得職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿著我們的學(xué)習(xí)生活之中5. 2018年1月16日中午，永春三中在大型多媒體教室舉行2017-2018年第一學(xué)期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。通過此活動，新團(tuán)員們的臉上充滿了激動和自豪的表情，紛紛表示要切實(shí)履行好中國共青團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，在今后的學(xué)習(xí)、勞動和生活當(dāng)中起模范作用6. 2018年1月21日上午，永春三中團(tuán)委

11、會組織高二年部分志愿者利用周末的時間到蓬壺鎮(zhèn)文體活動中心開展社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動，參加這樣的活動雖然流了不少汗，有點(diǎn)累，但是能和大家一起為老人們做一點(diǎn)服務(wù)， 看到他們臉上的笑容和聽到他們的贊揚(yáng)，就覺得開展這樣的活動得很有意義，7. 2018年1月22晚上6： 30,我校邀請泉州市子安防火中心講師陶濤 到我校開展了 2017-2018學(xué)年永春三中消防安全知識培訓(xùn)講座。培訓(xùn)會先 由陶老師介紹了 2017年一年來全國各地典型的火災(zāi)案例，針對不同火災(zāi)案例 特點(diǎn)分類開展火災(zāi)危險性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、火災(zāi)報警、逃生自救等常識教育；同 時重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救等知識的講解。真實(shí)的

12、、典 型的案例最能打動人心，與會教職工認(rèn)真聽講，培訓(xùn)會內(nèi)容耐人深思、受益匪淺8. 2018年2月24日我校為給學(xué)生營造一個和諧、健康、文明、安全的 學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，向全體家長提出倡議，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)具體要求， 并學(xué)生致家長一封信，得到廣大家長的密切配合，取到良好的效果9. 2018年2月27日下午，永春三中在學(xué)校大禮堂隆重舉行成人儀式暨高考百日誓師大會。經(jīng)歷過成人儀式和誓師大會，相信高三的學(xué)生們一定會牢記自己許下的誓言，奮發(fā)自己的青春，絕不辜負(fù)擁有的芳華?！拔灏?0. 為踐行“十九大”精神，建設(shè)生態(tài)文明社會。2018年3月11日上 午，政教處聯(lián)合團(tuán)委會組織高一年部分志愿者來到蓬壺普濟(jì)寺所

13、在的 山”上，開展“學(xué)雷鋒”義務(wù)植樹活動，本次活動，志愿者們發(fā)揚(yáng)了雷鋒精 神、同學(xué)之間互幫互助友誼和克服的干勁，體驗(yàn)勞動的樂趣，團(tuán)隊(duì)的力量， 是一次非常有意義的社會實(shí)踐活動。11. 4月3日下午4:00 ,初一、初二年段 400多名學(xué)生，在大禮堂參加了由王樂生老師主講的“林伯祥生平事跡講座”。通過此次活動，同學(xué)們不僅了解了學(xué)校的歷史， 而且知道了有關(guān)林伯祥烈士的生平事跡，懂得了正是有了革命先烈的熱血，才有今天幸福的生活！講座之后，同學(xué)們以班級為單位，逐班到伯祥亭進(jìn)行祭拜獻(xiàn)花。12. 學(xué)校為了使家長真正走近學(xué)校，縮短家校之間的距離，形成“家校攜手”的良好教學(xué)環(huán)境,4月10日,學(xué)校組織開展了“校園

14、開放日”活動。13. 為了貫徹全民健身計(jì)劃綱要、大力開展全民健身活動。同時， 也為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、活躍校園文化活動，學(xué)校組織春季趣味體育活動，內(nèi) 容有乒乓球賽、籃球賽、拔河比賽、迎面接力、跳繩等各類比賽。14. 2018年4月24日下午，學(xué)校邀請永春縣蓬壺派出所所長、永春三中法制副校長王德福到校開展法制、安全教育講座。教育全體學(xué)生務(wù)必要知法，守法，懂法，做一名積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，文明向上的好學(xué)生。15. 5月4日上午，我?！柏贡蠛铣獔F(tuán)”到永春一中參加縣教育局、縣 教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“中小學(xué)生合唱比賽”并得到較好的成績16. 5月8日晚上6:30，永春三中在學(xué)校大禮堂舉辦主題為“唱響青春,放飛夢

15、想”的校園十佳歌手大賽決賽。經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪的篩選，共有16位選手進(jìn)入到?jīng)Q賽階段?；顒釉诟叨?班潘國興的一曲南山南中開 始，接著各位參賽選手一一上臺，展現(xiàn)出了各自的青春風(fēng)采與靚麗歌聲！本次活動作為校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列節(jié)目，活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生的課余生活，同時對三中校園文化的發(fā)展起到了積極作用17. 2018年5月15日下午，永春縣心理衛(wèi)生協(xié)會部分心理老師，在副會長王建統(tǒng)的帶領(lǐng)下， 到我校開展高三年心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動，為高三的學(xué)生帶來一堂別開生面的團(tuán)體拓展課。本次活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作意識，也讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)踐、信任、溝通、挑戰(zhàn)、快樂的內(nèi)涵， 更讓同學(xué)們在高考前緩解了緊張情緒，放松了心情。18. 2018年6月27日上午8:00，學(xué)校全體行政、家長代表及2018屆高三全體師生齊聚學(xué)校大禮堂，共同參加高三畢業(yè)典禮。2018屆高三的同學(xué)們在三中這個大家庭里，集體陶镕，砥礪切磋。在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。四、目前學(xué)校德育工作存