寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿

1、寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿，寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問演講稿網(wǎng)。尊敬的各位家長: 大家下午好！首先我代表學(xué)校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫 著溫暖。我相信，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工 作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。今天的家長會(huì)，首先由我與大家交流探討孩子的家庭 教育問題。然后，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家 就孩子的的成績等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同 時(shí)，借此機(jī)會(huì)。誠請(qǐng)大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見或建 議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。家長朋友們，今天想利用這個(gè)時(shí)間，咱們共同探

2、討一下，作為家長，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢？下 面把一些思考與大家交流：一、重視家長對(duì)子女的教育與影響家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子第一任的教師。 孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里。孩子在家里接 觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響 著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思 想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子 一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。家長從孩子是一名小學(xué)生開始，就應(yīng)對(duì)孩子力所能及 的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌 椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成 長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念

3、、采用科學(xué)有效 的育人方法培養(yǎng)、教育子女，其結(jié)果是相反的，不僅不能 把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。家長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 的影響，將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父 母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什 么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說謊，拿 家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用，對(duì)于孩子來說，家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能 更好的學(xué)習(xí)。二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家 長，我們

4、平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長輩，待 人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的 教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，一個(gè)做任何事都精 益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之, 生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的 行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，父 母善待老人、關(guān)心他人，孩子看在眼里，記在心里。一個(gè) 收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭，孩子在學(xué)校里也一定 會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌， 用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板，這些都 是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長千萬不能說， 哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要

5、再干這些活了。你們 應(yīng)該用贊揚(yáng)的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。 只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做, 這對(duì)孩子今后的成長是非常有利的。另外父母爭(zhēng)吵最好避開子女。還有在子女面前最好別 說那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好，這樣你的孩子對(duì)這 位老師的課就不感興趣了，由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量 抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與 孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們 以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的 長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂 計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。作為稱職的家長，應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子 的老師。有個(gè)

6、別的家長同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解 與尊重，甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師，這樣做會(huì) 對(duì)孩子帶來一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校、老師的教學(xué)或 者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方，要按程序走，先 與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因?yàn)楹⒆咏逃?的問題最終還要教師和家長來共同面對(duì)，共同解決，家長 要教會(huì)孩子懂得感恩，感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。 應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長的這片天空。孩子的 教育是家長和教師的共同的責(zé)任。各位家長，孩子的成長只有，為人父母與孩子一起成 長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起 孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛?，F(xiàn)在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說，假期是 一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi) 獲取不到的知識(shí)，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的 鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī)，因此，我 們覺得十分必要在假期開始的時(shí)候，向全校的學(xué)生家長提 出一些建議，以便