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文檔簡介
1、財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)習(xí)教學(xué)手冊(cè)上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號(hào)課程名稱財(cái)務(wù)管理 模擬實(shí)習(xí)開課系部財(cái)務(wù)管理系課程總課時(shí)90實(shí)驗(yàn)課時(shí)88執(zhí)行時(shí)間2006年9月面向?qū)I(yè)財(cái)務(wù)管理、工商管埋等專業(yè)教材資料財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)驗(yàn)本課程實(shí) 驗(yàn)?zāi)康暮?基本要求教學(xué)目的:旨在通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段,促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步 提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和科學(xué)方法探索新知識(shí)的能力,增 強(qiáng)學(xué)生的分析問題、解決問題及實(shí)際工作能力,達(dá)到鞏固理論知識(shí),訓(xùn)練基本 實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。基本要求:要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)際講解規(guī)章制度、安全事項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行 愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材、節(jié)省材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
2、態(tài)度等方面的素質(zhì)教育;應(yīng)在每 次實(shí)驗(yàn)前簡明講解本次實(shí)驗(yàn)的原理、方法和要求;在實(shí)驗(yàn)過程中要加強(qiáng)巡回視 導(dǎo),以確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,必須獨(dú)立思考,獨(dú)立操作完成 每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),以達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容序號(hào)項(xiàng)目名稱時(shí)數(shù)項(xiàng)目類型必開選開內(nèi)容簡述1財(cái)務(wù)預(yù)算編制實(shí)驗(yàn)24綜合性V財(cái)務(wù)預(yù)算編制與簡要財(cái)務(wù)分析2項(xiàng)目投資決策實(shí)驗(yàn)24綜合性V投資項(xiàng)目決策3責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)18操作性V各責(zé)任中心指標(biāo)及其考核4財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)22綜合性V弄清三張主要報(bào) 表的含義以及原 理,明確財(cái)務(wù)指 標(biāo)的含義和相關(guān) 關(guān)系。5實(shí)驗(yàn)小結(jié)2V合計(jì)90備注說明制定人:審定人:實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人注:類型指:操作性、設(shè)計(jì)性、綜合性。、實(shí)驗(yàn)教
3、學(xué)計(jì)劃安排日期實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)課時(shí)實(shí)驗(yàn)形式備注周1 4財(cái)務(wù)預(yù)算編制實(shí)驗(yàn)操作24實(shí)驗(yàn)室集中 教室集中要求各班依次輪流上機(jī)A周周5項(xiàng)目投資決策實(shí)驗(yàn)操作(一)6實(shí)驗(yàn)室集中 教室集中要求學(xué)生自帶計(jì)算器等第二周周1 3項(xiàng)目投資決策實(shí)驗(yàn)操作(二)18實(shí)驗(yàn)室集中要求各班依次輪流上機(jī)第二周周4 5責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作(一)12教室集中要求學(xué)生自帶計(jì)算器等第三周周1責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作(二)6實(shí)驗(yàn)室集中要求各班依次輪流上機(jī)第三周周2 5財(cái)務(wù)分析實(shí)驗(yàn)操作22實(shí)驗(yàn)室集中 教室集中要求各班依次輪流上機(jī)第三周周5實(shí)驗(yàn)小結(jié)2合 計(jì)90實(shí)驗(yàn)形式:指實(shí)驗(yàn)室集中、課外分散等實(shí)驗(yàn)形式。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)一 項(xiàng)目投資決策實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的掌握對(duì)投資項(xiàng)目
4、決策指標(biāo)內(nèi)容與計(jì)算方法,弄清凈現(xiàn)值與內(nèi)含報(bào)酬率 計(jì)算原理與計(jì)算方法,掌握長期投資決策應(yīng)考慮的重要因素。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容掌握現(xiàn)金流量及其估計(jì):現(xiàn)金流量的概念,現(xiàn)金流量的估計(jì);掌握投資 決策分析的一般方法:凈現(xiàn)值法,現(xiàn)值指數(shù)法,內(nèi)含報(bào)酬率法,回收期法等;掌握 幾種主要的投資決策。實(shí)驗(yàn)步驟了解投資項(xiàng)目的內(nèi)容。 分析投資項(xiàng)目現(xiàn)金流量組成,采用一定的方法估算現(xiàn)金流量。 選擇相應(yīng)的投資決策方法對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行決策。 實(shí)驗(yàn)方法 計(jì)算機(jī)操作。 實(shí)驗(yàn)條件 電腦、財(cái)務(wù)軟件或excel 表實(shí)驗(yàn)二 財(cái)務(wù)預(yù)算編制的編制 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐?cái)務(wù)預(yù)算的意義,掌握其編制的方法, 完成由各項(xiàng)收入、 支出以及其他活動(dòng)引起的現(xiàn)金收支的預(yù)算表的編制
5、。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容各業(yè)務(wù)預(yù)算的編制,現(xiàn)金預(yù)算的編制 實(shí)驗(yàn)步驟 了解財(cái)務(wù)預(yù)算的內(nèi)容。 分析財(cái)務(wù)預(yù)算組成,掌握財(cái)務(wù)預(yù)算的編制方法。 選擇相應(yīng)方法分別編制各種業(yè)務(wù)預(yù)算和現(xiàn)金預(yù)算。 實(shí)驗(yàn)方法 計(jì)算機(jī)操作。 實(shí)驗(yàn)條件 電腦、財(cái)務(wù)軟件或excel 表實(shí)驗(yàn)三 責(zé)任會(huì)計(jì) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握責(zé)任會(huì)計(jì)的作用、 基本內(nèi)容; 掌握不同類型責(zé)任中心的責(zé)任會(huì)計(jì):包括成本中心責(zé)任會(huì)計(jì),利潤中心責(zé)任會(huì)計(jì),投資中心責(zé)任會(huì)計(jì);掌握內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 不同類型責(zé)任中心的責(zé)任會(huì)計(jì):成本中心責(zé)任會(huì)計(jì),利潤中心責(zé)任會(huì)計(jì), 投資中心責(zé)任會(huì)計(jì)。 內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格: 市場價(jià)格, 以成本作為內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格,經(jīng)過協(xié)議的市場價(jià)格,雙重內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格,共同成本的
6、分配。 實(shí)驗(yàn)步驟 了解責(zé)任會(huì)計(jì)的內(nèi)容和各種責(zé)任中心。 分析不同類型責(zé)任中心的責(zé)任會(huì)計(jì)。 內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定。 實(shí)驗(yàn)方法 計(jì)算機(jī)操作。 實(shí)驗(yàn)條件電腦、財(cái)務(wù)軟件或excel 表實(shí)驗(yàn)四 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的 掌握對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法, 弄清各項(xiàng)指標(biāo)的財(cái)務(wù)意義,評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營現(xiàn)狀,預(yù)計(jì)未來發(fā)展情況。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的分析 實(shí)驗(yàn)步驟 明確企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法。 根據(jù)給定資料計(jì)算償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力 建立杜邦模型體系;繪制杜邦分析圖。 實(shí)驗(yàn)方法 計(jì)算機(jī)操作。 實(shí)驗(yàn)條件 電腦、財(cái)務(wù)軟件或excel 表四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織(一)對(duì)教師的要求為達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)
7、效果, 保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量, 實(shí)驗(yàn)前指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與重點(diǎn)、 難點(diǎn), 熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件的操作與應(yīng)用。 學(xué)生實(shí)際操作前, 對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法、 步驟及要求要給學(xué)生做簡要說明, 對(duì)應(yīng)注意或可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要的講解和提醒。協(xié)助實(shí)驗(yàn)室做好實(shí)驗(yàn)資料、用品等教學(xué)條件的準(zhǔn)備。在實(shí)驗(yàn)過程中要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)際講解規(guī)章制度、安全事項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材、節(jié)省材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育; 應(yīng)在每次實(shí)驗(yàn)前簡明講解本次實(shí)驗(yàn)的原理、 方法和要求。 指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定的方法、 步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作, 對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的疑難問題, 指導(dǎo)教師要耐心及時(shí)解答,必要時(shí)還應(yīng)進(jìn)行示范。 實(shí)驗(yàn)后教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)
8、驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行審閱批改, 以百分制給出成績, 并于下一次實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 學(xué)期結(jié)束時(shí), 對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),并對(duì)實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與提出意見與建議。(二)對(duì)學(xué)生的要求實(shí)驗(yàn)前學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧,認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè)內(nèi)容, 熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 了解實(shí)驗(yàn)步驟, 以便在實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠較快地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)狀態(tài)。 在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生必須積極參與, 按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,親自動(dòng)手,勇于實(shí)踐,獨(dú)立思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,實(shí)驗(yàn)中遇到問題及時(shí)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教, 或與同學(xué)之間進(jìn)行討論, 但對(duì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)必須獨(dú)立完成。 實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)做到規(guī)范、準(zhǔn)確、清楚、及時(shí)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)分別編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)與收獲。實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫作要求文字?jǐn)⑹鼍珶挘?、層次分明,?duì)相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行有益
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