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1、( (演講與口才教學(xué)課件)第一課論辯演講與口才教學(xué)課件)第一課論辯的口才藝術(shù)的口才藝術(shù) 論辯就是雙方在某一問(wèn)題上因意見(jiàn)論辯就是雙方在某一問(wèn)題上因意見(jiàn)不同而引起的面對(duì)面的為自己辯護(hù)、反不同而引起的面對(duì)面的為自己辯護(hù)、反駁別人的一種語(yǔ)言交鋒。駁別人的一種語(yǔ)言交鋒。 論辯是用闡述作為基本方式論辯是用闡述作為基本方式,以彰揚(yáng)以彰揚(yáng)真理、否定謬論作為基本目的的。真理、否定謬論作為基本目的的。1. 同一性和對(duì)抗性同一性和對(duì)抗性 沒(méi)有對(duì)抗沒(méi)有對(duì)抗,就無(wú)所謂論辯。就無(wú)所謂論辯。2. 真理性和概括性真理性和概括性 論辯的目的是為了明辨是非論辯的目的是為了明辨是非,正確地正確地反映客觀事物反映客觀事物,探求真理。
2、探求真理。3. 邏輯性和策略性邏輯性和策略性4. 臨場(chǎng)性和機(jī)敏性臨場(chǎng)性和機(jī)敏性 論辯論辯,一般分為兩大類一般分為兩大類:一是自由爭(zhēng)論一是自由爭(zhēng)論,即人們?cè)诮煌屑慈藗冊(cè)诮煌?對(duì)不同事物有不同看法對(duì)不同事物有不同看法的爭(zhēng)辯的爭(zhēng)辯,少則幾句少則幾句,多則長(zhǎng)篇大論多則長(zhǎng)篇大論,輕則幾句輕則幾句了結(jié)了結(jié),重則互不相讓重則互不相讓,以致大動(dòng)肝火以致大動(dòng)肝火,口誅筆口誅筆伐伐;二是專題論辯二是專題論辯,即有組織、有程序、有即有組織、有程序、有目的的論辯目的的論辯,是一種最有效的論辯形式。是一種最有效的論辯形式。 這類論辯常有以下幾種形式這類論辯常有以下幾種形式:決策論決策論辯、法庭論辯、答辯、外交論辯、
3、學(xué)術(shù)辯、法庭論辯、答辯、外交論辯、學(xué)術(shù)論辯和辯論比賽。論辯和辯論比賽。(一一) 論辯的基本原則論辯的基本原則1. 觀點(diǎn)要明確觀點(diǎn)要明確, 立場(chǎng)要堅(jiān)定立場(chǎng)要堅(jiān)定2. 邏輯性要強(qiáng)邏輯性要強(qiáng), 堅(jiān)持以理服人堅(jiān)持以理服人3. 掌握大原則掌握大原則, 不糾纏枝節(jié)不糾纏枝節(jié)4. 態(tài)度要客觀公正態(tài)度要客觀公正, 措辭要準(zhǔn)確犀利措辭要準(zhǔn)確犀利5. 論辯時(shí)應(yīng)掌握好進(jìn)攻的尺度論辯時(shí)應(yīng)掌握好進(jìn)攻的尺度6. 要善于處理論辯中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)要善于處理論辯中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 縝密的思維能力對(duì)辯論的作用十分重大??b密的思維能力對(duì)辯論的作用十分重大。恩格斯說(shuō)恩格斯說(shuō):“語(yǔ)言是思維的直接現(xiàn)實(shí)。語(yǔ)言是思維的直接現(xiàn)實(shí)?!鞭q論的辯論的思維
4、應(yīng)該深刻、敏捷。思維應(yīng)該深刻、敏捷。 辯論中的思維技巧一般有形象思維、想象辯論中的思維技巧一般有形象思維、想象思維、聯(lián)想思維、靈感思維等。思維、聯(lián)想思維、靈感思維等。1. 形象思維形象思維2. 想象思維想象思維3. 聯(lián)想思維聯(lián)想思維4. 靈感思維靈感思維 另外另外,還有分析與綜合思維、歸納與還有分析與綜合思維、歸納與演繹思維、發(fā)散與聚合思維以及抽象邏演繹思維、發(fā)散與聚合思維以及抽象邏輯思維和具體辯證思維等。輯思維和具體辯證思維等。 論辯要取得勝利論辯要取得勝利,在論辯中講究技巧在論辯中講究技巧也是非常重要的。這里我們介紹幾種基也是非常重要的。這里我們介紹幾種基本的論辯技巧。本的論辯技巧。1. 進(jìn)攻技巧進(jìn)攻技巧(1)先發(fā)制人。先發(fā)制人。(2)擺脫枝節(jié)擺脫枝節(jié),攻其要害。攻其要害。(3)捕捉漏洞。捕捉漏洞。(4)出其不意。出其不意。(5)釜底抽薪。釜底抽薪法是駁其論據(jù)的釜底抽薪。釜底抽薪法是駁其論據(jù)的方法方法,即找出支撐論點(diǎn)的論據(jù)的破綻駁倒即找出支撐論點(diǎn)的論據(jù)的破綻駁倒論據(jù)論據(jù),達(dá)到駁倒對(duì)方論點(diǎn)的目的。俗語(yǔ)云達(dá)到駁倒對(duì)方論點(diǎn)的目的。俗語(yǔ)云:
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