


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、平行線的證明典型題練習(xí)7.如圖,在 ABC中,/A= a,厶BC的平分線與/ACD的平分線交于點 Ai,得ZAi,ZAiBC的平分線與/AiCD的平分線交于點 A2,得/A2,ZA2013BC的平分線與/A2013CD的平分線交于1. 命題“對頂角相等”的題設(shè)是:,結(jié)論是2. 下列命題:對頂角相等;在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;相等的角是對頂角;同位角相等其中錯誤的有 3. 如圖,BE平分/ABC,DE /BC,圖中相等的角共有對4. 如圖,在 ABC中,D是BC的延長線上的一點,E是CA的延長線上的一點,F(xiàn)在AB上,連接EF,請你判斷/ ACDZAFE 5. 如圖,一個寬度相等
2、的紙條按如圖所示方法折疊一下,則/仁點 A2014,得/A2014 CD,則 /A2014=8.如圖,在 ABC 中,AB=AD=DC,/BAD=26 °.ZB= ZC=9.如圖所示.ZA=10 °,/BC=90 °,/CB= ZDCE,/ADC= ZEDF,/CED= ZFEG .則ZF10.如圖所示,CD是ZACB的平分線CF是ABC 的外角ZACB的外角平分線,F(xiàn)D /BC 交 CF 于點 F.若 ZA=40 °,ZB=60 °,ZCD= , ZDFC= 6.如圖,已知 AB /CD,ZB=65 °,CMMCN=90 °
3、;,求 Z)CN=第5題圖第3題圖第4題圖第6題圖11. 已知如圖所示,在 ABC 中,AB > AC,/AEF = ZAFE,延長EF與BC的 延長線交于點G,求證:/G=1/2( ZACB- ZB).EF為/BED的平分線.13. 在ABC中,角平分線 BE與CF相交于點 0.求證:Z BOC=90 °1/2 ZA12. 如圖所示,BE與CD相交于點A,CF為/BCD的平分線(1) 試探索/F與ZB,ZD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明(2) 若 ZB: ZD : ZF=2 : 4 : x 求 x 的值15、如圖,在 ABC 中,/ABC=45 °,CD JAB , B
4、E JAC,垂足分別為 D、E , F 為 BC 中點,BE與 DF、DC 分別交于點 G、H,ZABE= ZCBE .嗎?若相等給予證明,若不相等,請說明理由;(1)線段BH與AC相等求證:BG2-GE2=EA2.14. ( 1)如圖所示,在ABC中,AD丄BC于D, AE平分ZBAC,且/C大于/B,求證:ZEAD=1/2(ZC- ZB)(2)若把問題(1 )中的AD丄BC”改為“點 為EA上一點且FD丄BC于D ”畫出新的圖形,并試說明/ EFD=1/2 (ZC- ZB).(3) 若把問題(2)中的F為EA上一點”改為F為AE延長線上的一點”,則問題(2)中的結(jié)論成立嗎?請說明你的理由.
5、16. 某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地岀發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達乙地后卸完物品再另裝貨物共用 45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇已知貨 車的速度為60千米/時,兩車之間的距離 y (千米)與貨車行駛時間 x (小時)之間的函數(shù)圖象如 快遞車從甲地到乙地的速度為 千米/時; 甲、乙兩地之間的距離為 千米; 圖中點B的坐標(biāo)為 ; 快遞車從乙地返回時的速度為 千米/時.17. 已知一組數(shù)據(jù)xi,x2,xn的方差是s2,則新的一組數(shù)據(jù) axi+1,ax2+l,axn+l (a為常數(shù),a勿) 的方差是a2s2 (用含a,s2的代數(shù)式表示)19.如圖直線:y=kx+6與x軸、y軸分別交于點B、C,點B的坐y/kJ? 標(biāo)是(-8,0),點A的坐標(biāo)為(-6,0)C(1 )求k的值.A0X18.如圖,矩形 ABCD中,AB=3 , BC=4,點E是BC邊上一占八、(2)若P (x,y)是直線?在第二象限內(nèi)一個動點,試寫出 OPAArD連接AE,把ZB沿AE折疊,使點B落在點B '處.當(dāng) CEB '汽為直的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南通科技職業(yè)學(xué)院《數(shù)字通信系統(tǒng)設(shè)計原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《服務(wù)設(shè)計專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院《舞蹈專業(yè)教學(xué)法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!禘xportMarketing》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州幼兒師范高等專科學(xué)?!豆こ淘靸r管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 冀中職業(yè)學(xué)院《行政職業(yè)能力》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西青年職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)下》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《小動物臨床用藥專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院《機械制圖1(下)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2021年電力工程室外落水管及散水施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 學(xué)生心理健康測量表
- GA745-2017銀行自助設(shè)備、自助銀行安全防范要求國標(biāo)
- 邯鄲市垃圾填埋場封場方案
- 2020閩教版信息技術(shù)四年級(下冊)全冊教案
- introduction to pipeline pilot在處理數(shù)據(jù)中的一些應(yīng)用
- 智能中臺數(shù)據(jù)底座解決方案
- 突發(fā)性聾診療指南 (2015版)
- 光伏發(fā)電工程施工組織設(shè)計施工工程光伏發(fā)電工程光伏發(fā)電施工組織設(shè)計
- 11鋼的表面淬火解析
- 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用舉例
- 第三講文獻的形成與流布1
評論
0/150
提交評論