jt3人教版三年級語文下冊賣木雕的少年課件PPT課件

1、非洲猴面包樹第1頁/共58頁非洲大象第2頁/共58頁非洲長頸鹿第3頁/共58頁非洲舞蹈第4頁/共58頁第5頁/共58頁第6頁/共58頁27、賣木雕的少年第7頁/共58頁要求：要求：1 1、把課文讀正確，讀通順，遇、把課文讀正確，讀通順，遇到難讀的句子多讀幾遍。到難讀的句子多讀幾遍。2 2、文中有一個生字跟文中有一個生字跟“賣賣”的的意思相近，意思相近，請找出來。請找出來。第8頁/共58頁 賣木雕的少年賣木雕的少年售售賣賣第9頁/共58頁賣木雕的少年這篇課文所講的故事發(fā)生在（ ），那里最出名的是（ ）和（）。第10頁/共58頁賣木雕的少年這篇課文所講的故事發(fā)生在（非洲南部），那里最出名的是（ 莫

2、西奧圖尼亞大瀑布 ）和（木雕工藝品）。第11頁/共58頁第12頁/共58頁莫西奧圖尼亞大瀑布第13頁/共58頁莫西奧圖尼亞大瀑布第14頁/共58頁莫西奧圖尼亞大瀑布第15頁/共58頁莫西奧圖尼亞大瀑布第16頁/共58頁莫西奧圖尼亞大瀑布 莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這里游人如織，景色十分壯觀。第17頁/共58頁木雕，是非洲最常見的工藝品。第18頁/共58頁第19頁/共58頁第20頁/共58頁用個什么詞語形容這些木雕？第21頁/共58頁用個什么詞語形容這些木雕？第22頁/共58頁用個什么詞語形容這些木雕？琳瑯滿目各式各樣構(gòu)思新奇栩栩如生第23頁/共58頁 名不虛傳游人如織名不虛傳游人如織 清

3、晰可清晰可辨辨 琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣栩栩栩如生栩如生 愛不愛不釋釋手五官手五官端端正正 語無倫次語無倫次 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 一模一樣他們都是四字詞語第24頁/共58頁填一填名不虛傳 游人如織 十分壯觀 琳瑯滿目 各式各樣 構(gòu)思新奇 栩栩如生 愛不釋手 大瀑布真是( )( )。這里( )( )，景色( )( )。攤點(diǎn)里陳列的木雕( )( )，( )( )。其中象墩( )( )，大象雕得( )( )，我一看就( )( )。第25頁/共58頁 大瀑布真是（名不虛傳 ）。這里（游人如織 ），景色（十分壯觀 ）。 攤點(diǎn)里陳列的木雕（琳瑯滿目 ），（各式各樣 ）。其中象墩（構(gòu)思新奇 ），大象

4、雕得（栩栩如生 ），我一看就（愛不釋手）。詞語我會填詞語我會填第26頁/共58頁莫西奧圖莫西奧圖尼尼亞大瀑布亞大瀑布馱馱著著 構(gòu)構(gòu)思思 掏掏錢錢 標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)誠誠懇懇 遺遺憾憾 賓賓館館 猶猶豫豫 愛不愛不釋釋手手 栩栩栩栩如生如生tobnknhntugubioyxshn第27頁/共58頁 游覽游覽 壯觀壯觀 出出售售 攤點(diǎn)攤點(diǎn) 陳列陳列 構(gòu)思構(gòu)思 觀賞觀賞 掏掏錢錢 即將即將 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn) 付付錢錢 牙齒牙齒 第28頁/共58頁游人如織 栩栩如生各式各樣 一模一樣 十分壯觀 清晰可辨 琳瑯滿目 構(gòu)思新奇 愛不釋手 語無倫次 五官端正 名不虛傳 （如：好像。）ABAC 名不虛傳第29頁/共58頁名不虛

5、傳：實(shí)在很好，不是空有虛名。 第30頁/共58頁課文主要內(nèi)容： “我”到非洲旅行時(shí)，想買一個（ ）做紀(jì)念，又擔(dān)心（ ），只好（ ）。為了不讓我?guī)е?）離開非洲，賣木雕的少年（ ）。 非洲木雕行李超重放棄了這 個打算遺憾送給我一個木雕小象墩第31頁/共58頁 非洲木雕是很有名的藝術(shù)品，“我”到非洲旅行時(shí)，有位陌生的非洲少年專門送了我一個木雕，這是怎么回事呢？第32頁/共58頁“我”選中的是怎樣的一個木雕？ 說是坐凳，其實(shí)是一個卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。 我捧著象墩，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。第33頁/共58頁 當(dāng)我正為要不要買這個象墩而（ ）的時(shí)候，那個少年走到了我跟前。第34頁/共5

6、8頁 當(dāng)我正為要不要買這個象墩而（ 猶豫）的時(shí)候，那個少年走到了我跟前。用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？第35頁/共58頁 用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？ “買一個吧！”坐凳的主人是一個十五六歲、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前，誠懇地說：“夫人，您買一個吧！”第36頁/共58頁正要掏錢購買的時(shí)候，我卻猶豫了：我正要掏錢購買的時(shí)候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？么能再帶上這沉甸甸的象墩子？“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重”我我

7、有些語無倫次。有些語無倫次。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。而感到遺憾。猶豫猶豫語無倫次語無倫次遺憾遺憾第37頁/共58頁 “買一個吧！買一個吧！”坐凳的主人是個十五六歲，坐凳的主人是個十五六歲，五官端正的黑人少年。五官端正的黑人少年。 正要掏錢購買的時(shí)候，我猶豫了。正要掏錢購買的時(shí)候，我猶豫了。 那少年走到我跟前，那少年走到我跟前，誠懇地誠懇地說：說：“夫人，夫人，您買一個吧！您買一個吧！” “啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重”我有我有些些語無倫次語無倫次。 “您是中國人吧？您是中國人吧？”那少年望著我，那少年望著我，猜測猜測道

8、。道。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺遺憾憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回家而感到回家而感到遺憾遺憾。第38頁/共58頁 少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。 第39頁/共58頁 “我”會不會就這樣帶著遺憾離開呢？第40頁/共58頁用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？ “這個小，可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。第41頁

9、/共58頁用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？ “這個小，可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。??！原來是一個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小?！疤昧?！”我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。第42頁/共58頁用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！薄拔覀兪桥笥?！”我感動極了，連聲說，“我們是朋友！”第43頁/共58頁用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中，你看出他當(dāng)時(shí)是怎樣想的？他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。這最后一段，寫到了少年的（）、（），

10、使他（）的形象留在我們的腦海之中。第44頁/共58頁文章最后一段寫到：他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。這最后的神態(tài)、外貌的描寫，使我們牢牢地記住了這個質(zhì)樸、善良的黑人少年。這不由讓我們產(chǎn)生一個問題，第十自然段寫得那么詳細(xì)，有什么作用呢？第45頁/共58頁我們住的賓館就在瀑布附近。晚飯后，我們到賓館外的小樹林里一邊散步，一邊聊天。瀑布的響聲清晰可辨。暮色中，我忽然發(fā)現(xiàn)在一堆隆起的巖石上，坐著一位少年，晚風(fēng)吹拂著他的衣襟。他聽到談話聲，來到我們面前，原來是白天賣木雕的那個少年?？礃幼?，他是專門在這里等候我的。這不由讓我們產(chǎn)生一個問題，第十自然段寫得那么詳細(xì)，有什么用呢？第46頁/共58頁我要寫幾句話夸夸那個黑人少年。 可愛的黑人少年，你第47頁/共58頁你知道我們中國人民曾經(jīng)幫你知道我們中國人民曾經(jīng)幫助過非洲人民什么事？助過非洲人民什么事？第48頁/共58頁貧困中煎熬 ！第49頁/共58頁第50頁/共58頁第51頁/共58頁第52頁/共58頁中國援建的坦贊鐵路第53頁/共58頁醫(yī)療援助第54頁/共58