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文檔簡介

1、二年級數(shù)學上冊幾何圖形專項同步部編人教版班級： 姓名： 1. 給下面的圖形增加一條直線，使它符合要求。 2. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角3. 看一看，選一選。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪個是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下圖中有幾個角？（ ）。  A .3個  B .6個  C .4個4. 下列圖片中是平行

2、四邊形的有哪些？填序號。_5. 下邊是平行四邊形的是哪幾個。_6. 我知道，也會填。1.比直角大的角是_。2.紅領巾有_個鈍角跟兩個_角組成。3.一個三角板有2個_角，一個_角。4.比直角小的角是_角。7. 動動腦，填一填。1.數(shù)學書的角都是_角。2.一個角有_條邊，跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關。8. 動動腦，做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。9. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與

3、_有關，與_無關。10. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    11. 再添幾個三角形設計一個美麗的圖案。12. 生活中的角。1.一塊紅領巾有_個角，數(shù)學課本的封面有_個角，一個三角板有_個角。2.一個角有_個頂點，_條邊。13. 每個小方格邊長都是1厘米，畫出一個長是4厘米，寬是2厘米的長方形。14. 我知道，也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角，兩個_角；我們戴的紅領巾上有一個_角，兩個_角15. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.下面的圖形是直角（    

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