五年級(jí)(3)班班級(jí)工作計(jì)劃(曹)

1、五年級(jí)（三）班班級(jí)工作計(jì)劃（ 2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期）一、班級(jí)概況本班共計(jì)學(xué)生31名，來(lái)自周邊六七個(gè)村莊，女生12人，男生 19人。經(jīng)過(guò)幾年的小學(xué)生活，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了 較好的素養(yǎng)，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對(duì)自己要求嚴(yán)格、積極 動(dòng)腦、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方 法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不刻苦，上課思想不集中，平時(shí)作業(yè)拖拉， 不求上進(jìn)，成績(jī)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚, 樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。二、工作目標(biāo)（一）班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。（二）及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。（三）營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。（四）班

2、級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律，說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)要 勤奮。（五）班級(jí)形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚三、重點(diǎn)工作任務(wù)（一）通過(guò)各種渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、 晨談以及師生間的個(gè)別交流和家長(zhǎng)會(huì)，激發(fā)每一位學(xué)生，特別是 學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和班級(jí)同學(xué)的幫助下明 白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé)，能盡自己的力量對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待每 一件事，并使這種習(xí)慣伴隨自己終身一一永不言棄。（二）運(yùn)用“小組合作”形式，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織 四人合作小組，在這團(tuán)體中，由一人任組長(zhǎng)，各組成績(jī)相對(duì)接近, 在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí)，在組間組織相互競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分發(fā)揮“榮 譽(yù)表”作用，敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、

3、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。（“榮 譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄、集體榮譽(yù)欄，使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能 讓同學(xué)看得見(jiàn)。）（三）充分發(fā)揮小干部作用，組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建 一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體，為學(xué)生營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn)、創(chuàng)新 的氛圍，使學(xué)生在這種班級(jí)氛圍內(nèi)受到感染、約束，這是我們502 班的基本目標(biāo)，為此，我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級(jí)事務(wù)又 積極上進(jìn)的成員為班干部，組織每雙周一次的班務(wù)會(huì)，在自修紀(jì) 律、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)布置、出黑板報(bào)等方面要求 班級(jí)小班干部發(fā)揮作用，以點(diǎn)帶線，以線蓋面，使人人為形成積 極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力。四、具體措施（一）班集體建設(shè)：現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、

4、四年級(jí)最頑皮的年段之 后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生 為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身 處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn) 比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處 理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注 意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。（二）注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增 長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采 用了任命和輪流相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)輪 流產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜

5、愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服 務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。（三）抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì) 律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂 學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的 書寫習(xí)慣和愛(ài)惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成專心、專注 地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)， 抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校紅旗班評(píng)比常 規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校各項(xiàng) 活動(dòng)，對(duì)學(xué)生

6、進(jìn)行愛(ài)校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自 己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求，組織學(xué) 生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉， 培養(yǎng)了集體觀念。另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、 生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中, 班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中 的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他 們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。）做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng) 的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上 不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單

7、。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去 叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在 課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng) 勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng) 設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。（五）創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán) 利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不 足，以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn), 及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí) 間，多讀有益身心健康的書籍，關(guān)心國(guó)家大事。積極鼓勵(lì)學(xué)生參 加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué) 生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生 家長(zhǎng)，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討 科學(xué)的教育方法。（六）努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做 到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué) 生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)