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文檔簡介

1、1、天平測質量。【實驗目的】:用托盤天平測質量。【實驗器材】:天平(托盤天平)?!緦嶒灢襟E】:(1)把天平放在桌面上,取下兩端的橡皮墊圈。(2) 游碼移到標尺最左端零刻度處(游碼歸零)。調節(jié)兩端的平衡螺母(那端上翹,往那端調),直至指針指 在刻度板屮央,天平水平平衡。(4) 右碼,直至天平重新水平平衡。(加減確碼或移動游碼)(5) 讀數(shù)時,被測物體質量二舷碼質量+游碼示數(shù)(m物二m w去+m游)【誤差分析】:1.托盤天平準確值或準確度的分析準確值或準確度是指天平能準確稱量物體的最小值托盤天平的準確值為 0. lg,是指托盤天平稱量物體時,其值整數(shù)位和小數(shù)點后而第一位是準確的,而小 數(shù)點后面第二

2、位是不準確的.2. 物體和祛碼放反后的誤差分析正確稱量吋,左邊放物體,右邊放祛碼,則m物二m祛+ m游,即物體的正確質量. 當物體和祛碼放反時,則有兩種情況:其一是未使用游碼,其二是使用了游碼.(1) 未使用游碼的情況根據(jù)m物二m祛+m游,未使用游碼時,m游二0,物體和祛 碼放止確時m物二m確,而放反后則m袪二m物,因此稱量值是準確的.(2) 使用游碼時的情況放反后,右邊是物體,左邊是舷碼,如果仍按正確讀法 讀數(shù),則w物二m祛+m游,是不準確的,因為此吋的平衡關系應為m祛二m物+m 游變形得m物二m硅-m游,稱量值w物與實際值m物的關系是-得物二m' 物-2m游,放反后稱量值偏大.3.

3、 稱量前游碼回零,但未調平的謀茅分析游碼回零未調平時冇指針偏左、偏右兩種情況.(1) 指針偏右說明右盤相對于左盤重一些,稱量值偏小.(2) 指針偏左說明左盤相對右盤重,稱量值偏大.4 游碼未回零的誤差分析游碼未回零但調平的謀羞分析游碼未回零但調平時,設稱量前游碼的示數(shù) 為且克,稱量后游碼的不數(shù)為b克,其等式關系應為m物+a二m點去+b,m不去+b為稱 量值,稱量伯偏人變形式為m物二m不去+(b-a),即在稱量時稱量物體質量的游碼 質量不是b克,而是(b-a)克.5. 稱量前游碼未冋零,也未調平的誤差分析(1) 游碼未回零指針偏左指針偏左表明左邊質量比右邊質量大,右盤的稱量值大于實際值.(2)

4、游碼未回零指針偏右指針偏右,表明右邊質量比左邊質量大,設左盤質量為x克,右盤質量為y克, 此時游碼質量為a克,則有xm袪+b(稱量值),即稱量值小于實際值;®x>y,即左 盤質量大于右盤質量游碼若回零,指針指向左盤。6. 確碼生銹謀茅分析如果確碼生銹,則其質量變重了。2、彈簧測力計測力【實驗目的】:用彈簧測力計測力【實驗器材】:細線、彈簧測力計、鉤碼、木塊【實驗步驟】:(a)測量前:(1) 完成彈簧測力計的調零。(沿測量方向調零)看一卜彈簧測力計的指針是否指在零刻度線的位置,如果不是的話,耍來回 拉動幾次掛鉤,看一下是否彈簧很好的恢復初始形狀,檢查一下,是否與外殼之 間存在較大

5、摩擦,讓指針指在零刻度線的位置才能使用。(2) 記錄該彈簧測力計的測量范圍是05牛,最小分度值是0. 2牛。不能超 過量程。(b)測量時:(1) 拉力方向沿著彈簧伸長方向(2) 等彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定之后再讀數(shù),并且讀數(shù)的時候視線要與刻度 線相垂直。【誤差分析】:(1)測量前未調零,偏大(2) 被測物超過量程范圍,偏小(3) 俯視或仰視讀數(shù),偏大偏小3、探究杠桿平衡的條件【實驗目的】:探究杠桿平衡的條件【實驗器材】:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、鉤碼和細線等?!緦嶒灢襟E】:(1) 、把杠桿的屮點支在鐵架臺上,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水 平位置平衡,這樣做的目的是方便直接在杠桿上

6、讀出力臂值。(研究時必須讓杠 桿在水平位置平衡后,才能記錄實驗數(shù)據(jù))(2) 、將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的位置或個數(shù)使杠桿在水平位 置保持平衡。(3) 、所需記錄的數(shù)據(jù)是動力、動力臂、助力、助力臂。(4) 、把鉤碼掛在杠桿上,在支點的同側用測力計豎直向上拉杠桿,重復實 驗記錄數(shù)據(jù),需多次改變杠桿所受作用力大小,方向和作用點。(多次實驗,得 出普遍物理規(guī)律)【實驗結論】:杠桿的平衡條件是:當杠桿平衡時,動力x動力臂邙口力x阻力 臂,若動力和阻力在支點的異側,則這兩個力的方向相同;若動力和阻力在支點 的同側,則這兩個力的方向相反?!菊`差分析】:%1 使用吋,彈簧測立計并沒有豎直向上,造成力

7、臂不在杠桿上變小,偏大%1 使用前,杠桿并沒有調節(jié)到真正的水平平衡,讓杠桿自重產(chǎn)生了對實驗結 果的彩響,而出現(xiàn)誤差。4、驗證凸透鏡成像規(guī)律【實驗目的】:驗證凸透鏡成像規(guī)律【實驗器材】:光貝座、凸透鏡、光屏、蠟燭和火柴等。【實驗步驟】:(1).記錄凸透鏡的焦距。(2) .在光貝座上從左往右依次放置蠟燭,凸透鏡,光屏,并調節(jié)凸透鏡和 光屏的高度,使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心人致在同一高度。(使像成在 光屏中央)(3) .固定凸透鏡的位置,使燭焰位于凸透鏡的2f以外(u>2f),移動光 屏找像,在移動的過程屮,眼睛要注意觀察光屏上的成像情況,直到光屏上出現(xiàn) 一個最清晰的像為止。此時像的情況

8、是一個倒立、縮小的實像。測量并記錄此時 的物距和像距,再把像距、物距與凸透鏡的f、2f相比較(f<v<2f)(4) .使燭焰位于凸透鏡f、2f之間(f<u<2f),移動光屏,直到光屏上 岀現(xiàn)一個倒立、放大的實像(像距v>2f)(5) .使燭焰位于凸透鏡f以內(u<f)移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上得不到像, 撤去光屏,眼睛在光屏側可以看到一個止立、放大的虛像?!緦嶒灲Y論】:(d物距像的性質像距應用u>2f倒立、縮小的實像f<v<2f照相機u=2f倒立、等大的實像v=2f成放大和縮小實像的分界點f<u<2f倒立、放大的實像v>2f幻燈

9、機、投影儀u=f成實像和虛像分界點u<f正立、放大的虛像放大鏡凸透鏡成實像時:物距越大,像距越小,像越小 u>v成縮小的像物距越小,像距越大,像越大 u<v成放大的像當凸透鏡成實像時,1° u + v24f u + v = 4f成倒立等大實像2° 1/u+l/v =l/f f = uv /(u + v)【誤差分析】:無法在光屏上成像的原因:凸透鏡的焦距太長或太短那么光屏上將不能成清晰的像。三心不在同一高度蠟燭放在了一倍焦距內,成虛像5、探究平面鏡成像的特點【實驗目的】:探究平面鏡成像的特點?!緦嶒炂鞑摹?玻璃板、白紙、兩支等大的蠟燭、火柴以及刻度尺。【實驗

10、步驟】:(1) .在水平桌面上鋪一張口紙,紙上豎直放一塊玻璃板作為平面鏡。(便 于確定像的位置)(2) .在玻璃板前放一支點燃的蠟燭a,在玻璃板后放一支等大、未點燃的 蠟燭b。(便于比較物與像的大小)(3) .移動玻璃后的蠟燭b,直到從玻璃板前各個位置看去,玻璃板后的蠟 燭e看上去好像點燃一樣,這個現(xiàn)象表明了像和物體的大小相等。在紙上記下這 個位置,這樣做的目的是確定虛像的位置。(4) .用刻度尺測量出兩支蠟燭到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn):距離相等。(5) .觀察蠟燭a和蠟燭b的連線,發(fā)現(xiàn):連線垂直于玻璃板。(6) 若要判定所成的像的虛實,應該在像的位置放一塊光屏,通過玻璃板觀 察上面是否成像來進行判

11、斷?!緦嶒灲Y論】:平面鏡所成的像是虛像,%1 像和物體到平面鏡的距離相等,%1 像和物體的大小相等,%1 像和物體的連線跟鏡面垂直。實驗屮,眼睛觀察到冇2個像,它們分別是由于光的反射而形成的蠟燭a 的虛像,由于光的折射而形成的蠟燭b的虛像。進行多次實驗的目的:多次實驗得出普遍規(guī)律?!菊`差分析】:眼睛斜看,據(jù)光的折射原理(物體成的像好比是光源),會看到的像比實際 位置偏右上,測得的物距會增大(斜邊大于直角邊),物距偏大像距偏小如杲玻璃板沒有與桌面垂直,那么不管你怎么在桌面上移動臘燭,都不能使像與臘燭重合。6溫度計的使用:(1) 使用詢要觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度), 測量范

12、圍:35°c42°c;分度值為0. 1°c;并估測液體的溫度,不能超過溫度計 的量程(否則會損壞溫度計)(2) 測量時,耍將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁 和容器底部;(3) 讀數(shù)吋,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且 視線要與溫度計屮夜柱的上表面相平。7、測定物質的密度(a) 測定固體的密度:【實驗目的】:測固體密度【實驗器材】:天平、量筒、水、燒杯、細線、石塊等?!緦嶒炘怼?p =m/v【實驗步驟】:(1)用天平測量出石塊的質量m(2) 在量筒屮倒入適量的水,測得水的體積vi。(3) 將石塊浸沒在量筒內的水中,測的v2,則石塊的體積為 v2vi。【實驗結論】:根據(jù)公式計算出石塊的密度。多次實驗目的:多次測量取平均值,減小誤差(b) 測定液體的密度【實驗目的】:測液固體密度【實驗步驟】:(1

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