XX電大畢業(yè)個(gè)人鑒定范例

1、xx電大畢業(yè)個(gè)人鑒定范例電大畢業(yè)自我鑒定 電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生 活，但這種工作f學(xué)習(xí)f實(shí)踐f再學(xué)習(xí)f再實(shí)踐的學(xué)習(xí) 模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程, 感受頗多。、思想上高度重視 在這幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需 要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更 新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知 識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工

2、作辦事能力，為比較 順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué) 習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事 務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可 以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特 別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系, 把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。 在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講 述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂, 向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事 教學(xué)活動(dòng)十分優(yōu)秀教師，他

3、們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系 實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老 師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn), 按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容; 回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦 記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充 分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守 學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年 的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷 程。三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索 的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終 身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子 回到了從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身 素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本 操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，回首往 事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之 處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短