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1、泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校生態(tài)環(huán)境與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系張志明 框 架 Scheme生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校1 1、生態(tài)環(huán)境的概念、生態(tài)環(huán)境的概念2 2、環(huán)境對(duì)人運(yùn)動(dòng)的影響、環(huán)境對(duì)人運(yùn)動(dòng)的影響3 3、學(xué)校體育生態(tài)化教育體系的構(gòu)建、學(xué)校體育生態(tài)化教育體系的構(gòu)建4 4、結(jié)束、結(jié)束概 念 Concept 生態(tài)環(huán)境:生態(tài)環(huán)境: 影響人類與生物生存和發(fā)展的一切外界條件的總和影響人類與生物生存和發(fā)展的一切外界條件的總和包括生物因子包括生物因子( (如植物、動(dòng)物等如植物、動(dòng)物等) )和非生物因子和非生物因子( (如光、水分、如光、水分、大氣、土壤等大氣、土壤等) )。 生 態(tài) 環(huán) 境 與

2、體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校摘 要 Abstract 自然環(huán)境中的陽(yáng)光、空自然環(huán)境中的陽(yáng)光、空氣、水、氣候、動(dòng)植物等是氣、水、氣候、動(dòng)植物等是人類賴以生存和發(fā)展的必要人類賴以生存和發(fā)展的必要條件,同時(shí)自然環(huán)境中的有條件,同時(shí)自然環(huán)境中的有害因素又會(huì)危害人的健康,害因素又會(huì)危害人的健康,造成疾病。經(jīng)常從事運(yùn)動(dòng)的造成疾病。經(jīng)常從事運(yùn)動(dòng)的人都知道環(huán)境因素會(huì)影響鍛人都知道環(huán)境因素會(huì)影響鍛煉效果。例如熱、海拔高度、煉效果。例如熱、海拔高度、大氣污染等,在這些特殊環(huán)大氣污染等,在這些特殊環(huán)境中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)使心跳加快、境中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)使心跳加快、呼吸急促、耐力下降等。所呼吸急促、耐力下降等。所以了解

3、環(huán)境因素如何影響鍛以了解環(huán)境因素如何影響鍛煉效果,非常重要。煉效果,非常重要。生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校分 類 Classify 生態(tài)環(huán)境可分為:生態(tài)環(huán)境可分為: 1 1、 植物植物 2 2、 動(dòng)物動(dòng)物 3 3、 水水 4 4、 大氣大氣 5 5、 土壤土壤 6 6、 光光生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 植 物 Plants 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校植物對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響植物對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響1.1提升綠地生態(tài)價(jià)值提升綠地生態(tài)價(jià)值 1.2活躍體育運(yùn)動(dòng)空間活躍體育運(yùn)動(dòng)空間1.3促進(jìn)人體身心健康促進(jìn)人體身心健康

4、 1.4 展現(xiàn)體育文化特征展現(xiàn)體育文化特征 植 物 Plants 1、提升綠地生態(tài)價(jià)、提升綠地生態(tài)價(jià)值值 優(yōu)美的園林植物優(yōu)美的園林植物景觀不僅能為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景觀不僅能為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所增色,而且也發(fā)揮所增色,而且也發(fā)揮著積極的生態(tài)效益。著積極的生態(tài)效益。比如,增加比如,增加 “綠量綠量”、消除噪音、防沙、滯消除噪音、防沙、滯塵等。由于人在進(jìn)行塵等。由于人在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)的需氧量體育鍛煉時(shí)的需氧量增大,綠色植物著實(shí)增大,綠色植物著實(shí)為之提供了一個(gè)天然為之提供了一個(gè)天然“氧吧氧吧”。一些松柏。一些松柏類植物釋放的殺菌素,類植物釋放的殺菌素,也為人類健康豎立起也為人類健康豎立起了一道綠色防線。了一道綠色防線。

5、生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 植 物 Plants 2、活躍體育運(yùn)動(dòng)空、活躍體育運(yùn)動(dòng)空間間 體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不免有大面積的硬質(zhì)鋪免有大面積的硬質(zhì)鋪裝,體育場(chǎng)館的建筑裝,體育場(chǎng)館的建筑線條也較為硬朗,而線條也較為硬朗,而植物的柔美能夠削弱植物的柔美能夠削弱硬質(zhì)景觀的冰冷感,硬質(zhì)景觀的冰冷感,使運(yùn)動(dòng)空間更具親和使運(yùn)動(dòng)空間更具親和力。同時(shí),也有助于力。同時(shí),也有助于烘托運(yùn)動(dòng)氛圍,增添烘托運(yùn)動(dòng)氛圍,增添運(yùn)動(dòng)空間的趣味性及運(yùn)動(dòng)空間的趣味性及藝術(shù)美感。藝術(shù)美感。 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校泉州海峽體育館泉州海峽體育館 植 物 Pl

6、ants 3、促進(jìn)人體身心健、促進(jìn)人體身心健康康 利用植物劃分運(yùn)利用植物劃分運(yùn)動(dòng)空間能夠有效減少動(dòng)空間能夠有效減少運(yùn)動(dòng)之間的相互干擾,運(yùn)動(dòng)之間的相互干擾,從而避免運(yùn)動(dòng)傷害。從而避免運(yùn)動(dòng)傷害。植物的色、香,甚至植物的色、香,甚至是葉片摩擦的聲響,是葉片摩擦的聲響,都將給人帶來(lái)感官上都將給人帶來(lái)感官上的享受。的享受。 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 植 物 Plants 4、 展現(xiàn)體育文化特征展現(xiàn)體育文化特征 自古以來(lái),園林植物自古以來(lái),園林植物就常常被賦予特有的文化就常常被賦予特有的文化內(nèi)涵:松、柏隱喻堅(jiān)強(qiáng)不內(nèi)涵:松、柏隱喻堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志;修竹象征高潔屈的意志;修竹

7、象征高潔與進(jìn)取精神;梅花代表雅與進(jìn)取精神;梅花代表雅逸與傲骨等。這些特殊植逸與傲骨等。這些特殊植物語(yǔ)言應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所中,物語(yǔ)言應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所中,可以從精神文化層面來(lái)展可以從精神文化層面來(lái)展現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,形成現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,形成植物文化與體育文化之間植物文化與體育文化之間的對(duì)話。如挺拔、常青的的對(duì)話。如挺拔、常青的松、柏與堅(jiān)韌不拔的體育松、柏與堅(jiān)韌不拔的體育精神品質(zhì),竹與純潔、公精神品質(zhì),竹與純潔、公正的體育競(jìng)爭(zhēng)原則,梅與正的體育競(jìng)爭(zhēng)原則,梅與敢于向逆境挑戰(zhàn)的體育拼敢于向逆境挑戰(zhàn)的體育拼搏精神等。搏精神等。 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 動(dòng) 物 Animal

8、 游泳游泳 蛙泳、蝶泳蛙泳、蝶泳跳水跳水 海鳥空中捕魚海鳥空中捕魚 拳擊拳擊 靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)的搏斗靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)的搏斗高低杠高低杠 猿猴樹上蕩秋千猿猴樹上蕩秋千五禽戲五禽戲 虎、鹿、熊、猿、鶴的動(dòng)作虎、鹿、熊、猿、鶴的動(dòng)作仿生走路仿生走路 貓步、狼行、企鵝擺等貓步、狼行、企鵝擺等人類通過(guò)對(duì)動(dòng)物動(dòng)作的模仿,不僅豐富了人類通過(guò)對(duì)動(dòng)物動(dòng)作的模仿,不僅豐富了 運(yùn)形式達(dá)到鍛煉身心的效果,而且在一定運(yùn)形式達(dá)到鍛煉身心的效果,而且在一定 意義上對(duì)動(dòng)物的多樣性以及保護(hù)性起到促進(jìn)作用。意義上對(duì)動(dòng)物的多樣性以及保護(hù)性起到促進(jìn)作用。生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校動(dòng)物對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響動(dòng)物對(duì)運(yùn)動(dòng)的

9、影響動(dòng) 物 Animal 兩臂劃水到大腿后提出水面,再?gòu)目罩羞w移的技術(shù),從外形看,好像蝴蝶展翅飛舞,所以人們稱它為“蝶泳”。 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 因俯臥在水面,劃水與蹬腿動(dòng)作酷似青蛙在水中游進(jìn),所以在中國(guó)一直稱之為蛙泳 Company Logo狼走路的特點(diǎn)是左前-右后-右前-左后,人按此姿勢(shì)爬行,可通過(guò)腹腔壓力的改變,改善消化道的血液循環(huán),促進(jìn)消化吸收功能企鵝行走左右搖擺,緩慢笨拙。人類若按企鵝左右擺動(dòng)的“鐘擺式”走路,上肢和下肢都會(huì)繃得很緊,對(duì)四肢血液循環(huán)及肌肉有很好的刺激作用 貓走路四只爪子的落腳點(diǎn)幾乎在一條直線上,呈一字形,形成較大幅度的扭胯,有

10、利于改善盆腔血液循環(huán)企鵝擺狼行貓步 水 Water 水是構(gòu)成人水是構(gòu)成人的機(jī)體組織的重的機(jī)體組織的重要成分,是保證要成分,是保證新陳代謝正常進(jìn)新陳代謝正常進(jìn)行、調(diào)節(jié)體溫的行、調(diào)節(jié)體溫的重要條件重要條件 人類人類的使用水,尤其的使用水,尤其是飲用水化學(xué)成是飲用水化學(xué)成分異常時(shí),影響分異常時(shí),影響人的機(jī)體正?;钊说臋C(jī)體正?;顒?dòng),將導(dǎo)致疾病動(dòng),將導(dǎo)致疾病發(fā)生和神經(jīng)慢性發(fā)生和神經(jīng)慢性中毒。中毒。生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 水對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響水對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響水是僅次于氧的維持生命的必需物質(zhì),是運(yùn)動(dòng)員最重要的營(yíng)養(yǎng)素。 Company Logo 身邊的身邊的 污染污染去年,泉州市

11、降水pH值范圍為3.847.01,均值5.05,相較全省平均值4.92,好于全省水平。酸雨出現(xiàn)頻率為40.6%,較2010年下降了17.7個(gè)百分點(diǎn),酸雨污染程度總體有所緩解。泉州市區(qū)、泉港區(qū)和南安市區(qū)屬于中酸雨區(qū),晉江市區(qū)屬于輕酸雨區(qū),石獅市區(qū)、惠安縣城、安溪縣城、永春縣城和德化縣城屬于非酸雨區(qū)。 大 氣 Air 人體運(yùn)動(dòng)時(shí)吸入被污染的空氣后,呼吸系統(tǒng)首當(dāng)其沖受到損傷,發(fā)生病變,如支氣管哮喘、支氣管炎、肺氣腫等。大氣污染物也可進(jìn)入血液,對(duì)身體的其它部位產(chǎn)生毒性作用,造成神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、骨骼等全身重要器官的損害。 大氣污染的種類很多,主要有煙霧塵、硫化物、氧化物、氮化物、鹵化物、有機(jī)物等。

12、生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校 大氣對(duì)運(yùn)動(dòng)的影大氣對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響響運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)&呼吸呼吸呼吸:呼吸:正常成人安靜時(shí)呼吸一次為6.4秒為最佳 肺活量肺活量 :指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量低氣壓的影響:低氣壓的影響:低氣壓除了造成呼吸費(fèi)勁、渾身乏力、頭暈、胸悶、容易中暑發(fā)痧、反應(yīng)遲鈍生理效應(yīng)外,還造成情緒變化、煩躁不安、容易沖動(dòng)、注意力不集中等心理效應(yīng) 晨練好不好:晨練好不好:由于污染嚴(yán)重,現(xiàn)在多為“污染霧”,細(xì)小的霧滴含有大量污染物質(zhì)和致病菌,晨練時(shí)呼吸量增加,會(huì)吸入更多的污染物。嚴(yán)重者會(huì)產(chǎn)生呼吸困難、胸悶、心悸等。心臟病、腦血管

13、病尤其不應(yīng)外出晨練。陰雨天忌在林中晨練雖然雨天仍可進(jìn)行晨練,但不宜在樹林中練,因樹木此時(shí)未受陽(yáng)光照射仍吸氧吐碳,會(huì)使人二氧化碳中毒。 光 Light 太陽(yáng)輻射是維持人類正常生命活動(dòng)的因素之一,正常的太陽(yáng)國(guó)輻射對(duì)機(jī)體有殺菌、促進(jìn)皮下組織的維生素D生成的作用 過(guò)少的太陽(yáng)輻射不利于人的機(jī)體的新陳代謝,過(guò)多的紫外線輻射則可能導(dǎo)致皮膚癌。 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校光對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響光對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響 為什么跑道大多是紅色的為什么跑道大多是紅色的:是因?yàn)榧t色會(huì)給人視覺上強(qiáng)烈的刺激,它可以刺激人體神經(jīng)和肌肉的興奮和沖動(dòng),從而最快幫助選手進(jìn)入比賽狀態(tài)。期 望 Hope學(xué)校體育生態(tài)化

14、的教育體系的構(gòu)建學(xué)校體育生態(tài)化的教育體系的構(gòu)建 整體規(guī)劃科學(xué)評(píng)估強(qiáng)化管理 建設(shè)生態(tài)體育課程 建設(shè)生態(tài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 突出學(xué)校生態(tài)體育的文化氛圍 生 態(tài) 環(huán) 境 與 體 育 運(yùn) 動(dòng) 的 關(guān) 系泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校1、 整體規(guī)劃、科學(xué)評(píng)估、強(qiáng)化管理首先,將學(xué)校體育生態(tài)化發(fā)展納入“生態(tài)學(xué)校”的整體計(jì)劃中,根據(jù)各地各校實(shí)際指定各校特色的政策、目標(biāo)、步驟;其次,組織專家,聯(lián)合攻關(guān),加強(qiáng)生態(tài)體育的研究,指定“生態(tài)學(xué)?!?、“生態(tài)體育”的評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估辦法,實(shí)施平時(shí)監(jiān)測(cè)、不定期抽查、定期評(píng)估的各級(jí)監(jiān)控、評(píng)估的管理體系,評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)的重要指標(biāo);第三,探索與建立全新的生態(tài)管理模式。 2 、建設(shè)生態(tài)體育課程 生態(tài)體育課程是傳播生態(tài)信息、培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)的重要渠道,課程設(shè)置要體現(xiàn)生態(tài)主旋律,使生態(tài)體育課程建設(shè)能夠促進(jìn)和影響整個(gè)學(xué)校形成全新的生態(tài)管理理念,提高教育的生態(tài)化的水平。 3、 建設(shè)生態(tài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第一,在目前大力修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同時(shí),要有計(jì)劃地加強(qiáng)新建場(chǎng)地的綠化、美化,利用自然環(huán)境開辟天然草坪,利用山坡地修建林間運(yùn)動(dòng)小道,為學(xué)生提供生態(tài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,提高生態(tài)場(chǎng)地占有率。第二,更新運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材,降低噪音,提高安全性,使之符合生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。第三,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)設(shè)置垃圾回收點(diǎn),對(duì)水泥、碳渣運(yùn)

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