中心學校傳染病防控工作方案

1、中心學校傳染病防控工作方案為了預防、控制和消除傳染病在我鄉(xiāng)各學校（含幼 兒園，下同）的發(fā)生與流行，確保學校能夠及時、有 序、高效地應對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳 染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康，維 護學校正常教育教學秩序，根據(jù) 傳染病防治法 、突 發(fā)公共事件應急條例、傳染病型防止管理辦法和 國家、自治區(qū)、市傳染病防治工作的有關規(guī)定，結合我 鄉(xiāng)的實際，特制定本方案。一、工作目標（一）普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的 自我防護意識。（二）完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告工作，做到早 發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（三）建立快速反應機制。及時采取有效的防控措 施，預防和控制傳染

2、病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。二、組織管理 成立傳染病防治工作領導小組。 組 長： 副組長： 成 員：三、經常性的預防控制措施（一）宣傳教育1、傳染病防控工作實行預防為主的方針，分級管 理，分工負責。2、各學校要組織全體師生認真學習、貫徹 傳染病防治法 、人感染高致病性禽流感預防和控制方案艾滋病預防和控制方案、學生計劃免疫接種制 度、手足口病預防等傳染病防治工作的方案和制 度，并明確責任，保證各種方案和制度的落實。3、各學校要定期對學生進行健康知識和傳染病預 防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校園 專欄、廣播等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知 識。學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治

3、宣傳掛 圖，建立預防傳染病的專題板報，營造預防傳染病的宣 傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。4、學校要加強對教學區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理，對 教室等人員聚集的區(qū)域要經常通風、換氣，保證空氣流 通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，消除衛(wèi)生 死角，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。5、要完善學校內部疫情報告制度，各學校要設置 傳染病疫情報告人，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病人或疑似傳染病 人，做好記錄并立即向中心學校校傳染病防控領導小 組、鄉(xiāng)衛(wèi)生院公衛(wèi)辦和上級主管部門匯報。在某種傳染 病集中發(fā)作期間，要實行疫情零報告制度。6、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；教育學 生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、 餐

4、具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口 入。（二）預防措施1、學校嚴格學校門衛(wèi)管理，堅持出入和來訪登記 制度，及時掌握校內各種人員流動情況。2、改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室等人群 聚集場所的通風換氣和校內公共衛(wèi)生設施及公用具的消30毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。辦公室、教室要經常通風換氣，做到定人定時：教室應在每節(jié)課后開窗通風。其 他教學、生活用房應每天開窗通風2 3 次，每次分鐘以上。 做好對飲水、洗手設備及其環(huán)境衛(wèi)生的 檢查工作。3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度， 做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、 呼吸道傳染病人異常增多，及時報告中心學校及鄉(xiāng)衛(wèi)生 院，主動協(xié)

5、助疾病控制部門進行調查分析。4、學校采取積極措施，教育師生增加戶外活動的 時間，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參 加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼 吸新鮮空氣，增強體質。四、突發(fā)性的預警應急反應應急措施（一）預警級別根據(jù)衛(wèi)生部門對傳染病級別的劃分，傳染病疫情的 預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。一旦 達到傳染病疫情預警級別，傳染病防治工作領導小組將 啟動應急措施及應急反應方案。（二）應急反應疫情發(fā)生，傳染病防治工作領導小組將按照政府統(tǒng) 一部署，啟動應急工作預案，開展學校傳染病防控工 作，落實各項傳染病防控應急措施。（三）應急措施1、嚴格信息報告制度，班主任每

6、天向學校匯報晨 檢結果，學校匯總上報中心學校及鄉(xiāng)衛(wèi)生院（上報電 話：），保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。2、避免人群聚集和流動。學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。嚴格控制外來人員進入校園， 切實加強對學校人員出入的管理。3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。對教室、辦公室、會議室、 廁所等人群聚集的場所按照相關要 求，安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。加強對各種物品的預防性消毒工作。對傳染病病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門指導下進 行終末消毒。對密切接觸人員的工作地點、起居場所由 學校進行重點消毒。4、建立考勤制度 對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤

7、原因。對學校師生員工發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。 發(fā)現(xiàn)38 C以上發(fā)熱者，及時 送醫(yī)院診斷治療。5、調整教學方式 學校發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人，在對密切接觸者進行隔離觀察的同時，對傳染 病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課，學生在家進 行醫(yī)學觀察 2 周，如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人 再行復課。學校發(fā)現(xiàn)多個班級有學生感染，學?？?報請上級部門批準后，全校停課，并及時上報。學校停課放假期間。學校領導及教師正常上班，加強與學 生及家長的聯(lián)系，要求學生盡量少到公共場所活動。6、密切接觸者的隔離觀察 對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離 2 周。觀察期間不 參與集體活動，隔離場所應相對獨立，通風良好。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人，在第一時間內利用學 校隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時送醫(yī) 診治。7、加強宣傳工作與輿論導向，尊重和滿足師生的 知識需求。8、各學校要有計劃的利用家長會、家長學校等形 式向家長講解預防傳染病等呼吸道