創(chuàng)建美麗校園工程匯報材料[5篇] (2)

1、創(chuàng)建美麗校園工程匯報材料5篇 創(chuàng)建美麗校園作文一 學校，是我們健康成長的搖籃；學校，是我們自由飛翔的天宇；學校，是我們共同的和諧家園。 作為一名中學生，為了學校的環(huán)境保護我們能做什么呢。 我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里，我們在學校里呼吸清新的空氣，嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢。當你漫步在校園，看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭，你會覺得怎么樣呢。很難受吧。 畢竟校園是我們共同學習和生活的家園，你難道愿意在一個臭氣哄哄的環(huán)境里學習嗎。那為什么我們不一起共同創(chuàng)建美麗校園呢。在我們的校園中，還存在著不和諧的現(xiàn)象，每天早自習時，各班都有同學和值日生打掃衛(wèi)生。但是時間一過，又可以看見垃圾充斥

2、的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，掉在椅子上、桌上、地上，讓人胃口大跌。有的同學吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不經(jīng)心地倒在地上，包裝丟在草坪里。這種現(xiàn)象總是死灰復燃。而且，同學們在垃圾站扔垃圾時，也總是不愿意扔到中間，所以外圍常常被垃圾擁堵，不得不派人清掃。這種現(xiàn)象我更是深有體會，垃圾發(fā)出陣陣異味，蒼蠅在上面翩翩起舞，讓人望而卻步。 “箐箐校園，因你而美?！蔽覀冏鳛閷W校的主人，保護好校園環(huán)境衛(wèi)生，為自己、大家營造一個優(yōu)美的學習、生活環(huán)境。在日常生活中，一個細小入微的舉動，就能做到讓校園美麗煥發(fā)，而這一點點的力量凝聚在一起，就能為校園的環(huán)境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學不可推卸的責任。校

3、園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美，你會不會感到神清氣爽呢。 校園環(huán)境如果沒有垃圾，你會不會感到心曠神怡呢。 校園環(huán)境如果沒有垃圾，你會不會感到安靜祥和呢。我們每個人都希望生活在干干凈凈的校園里，我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾，我們每個人都向往安靜和諧的生活與學習。那就讓我們一起為校園行動起來吧。讓秋風吹過干凈的校園，讓陽光灑在我們的笑臉吧。讓我們以身作則，從每件小事做起，共同開啟校園的環(huán)保之旅吧。讓朗朗書聲響徹校園，讓白色垃圾無影無蹤；讓朵朵花兒散發(fā)清香，讓果皮紙屑不復存在。 我們的校園需要我們共同呵護，讓我們一起行動，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好。讓我們一起哼著歡快的歌曲，漫步在清新和諧的校園

4、。我們共同維護校園，我們共同創(chuàng)建美麗校園。讓我們手拉手，向美好的明天邁步吧。 初二：張娜建設美麗校園作文二 同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想。當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想。 走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在這一派綠景下，會使你感到精神煥發(fā)，心情舒暢。 一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，是精神達到最高。在課余時間里在校道上走走，不是有置身花園的感覺

5、嗎。在校園里到處能聽到問好聲、招呼聲；可以減少追逐聲、打鬧聲。一切都以最高最好的要目標來要求自己，是自己成為更全面、更優(yōu)秀的中學生。 誰不仰望藍天，俯瞰大地。誰不想大口呼吸新鮮的空氣。誰不想讓自己的家美麗。而我們的心愿就是我們的家，是我們四千多名學生共同的家。但是還是有的同學在校園里亂丟紙屑，亂扔果皮袋子，廢棄物，有的同學在草坪上隨意踐踏，在墻壁上亂涂亂畫""這些都是不道德的嚴重損壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。我們應當嚴厲指責這些學生，讓他們也樹立起保護環(huán)境的意識。 同學們，我們是21世紀的主人，應當切實樹立起時代的責任感，著眼身邊，立足校園，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃