下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1協(xié)同創(chuàng)新部征求意見調(diào)查問卷您好,感謝您參與我們的調(diào)查!協(xié)同創(chuàng)新部于2012年11月 4日成立,下設(shè)協(xié)同創(chuàng)新辦公室(政策研究室)和發(fā)展協(xié)作處。為了深入開展黨的群眾路線 教育實踐活動,結(jié)合工作實際,協(xié)同創(chuàng)新部黨支部面向全校師生員工征求意見。請就如何 做好我校協(xié)同創(chuàng)新工作和開展校友工作按相應(yīng)選項做出選擇,并就協(xié)同創(chuàng)新部領(lǐng)導(dǎo)班子及 成員在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題提出您的意見和改進建議。衷心感謝您的支持和協(xié)助! 一、您的基本情況,請按照相應(yīng)選項選擇1、您的身份()a、教師b、行政管理人員c、本 科生d、碩士生、博士生2、您的年齡()a、30歲以下b、30-40歲c、40-50歲d、50以 上3、您的學(xué)歷
2、()a、大專b、本科c、碩士 d、博士 4、您的職稱()a、在校學(xué)生b、 初級c、中級d、高級5、您的工作年限()a、在校學(xué)生b、1-5年c、5-10年d、10年 以上二、如何做好我校的協(xié)同創(chuàng)新工作,請按照相應(yīng)的選項選擇1、請問您知道“2011計 劃”或者“協(xié)同創(chuàng)新屮心”嗎? a、非常清楚b、了解一些c、不太了解d、不了解2 2、我校 牽頭的“江蘇先進生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心”成功躋身首批通過“2011計劃”汄定的14 個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心之一。是屬于哪一類?()a、前沿b、行業(yè)c文化d區(qū)域發(fā)展3、 您對于協(xié)同創(chuàng)新計劃的理解是()a、推動高校發(fā)展理念和方式轉(zhuǎn)變的重大舉措b、現(xiàn)有產(chǎn)學(xué) 研合作的
3、2.0升級版c、與現(xiàn)有的平臺和項目差不多,像“973”和“863”項目d、與“211工 程”,“985工程”相似的工程,但芄投入與資助力度,時效性、重要性有待驗證e、其他,請說明4、您覺得高校體制改革到今天,創(chuàng)新能力建設(shè)方面還存在哪些問題?()(可多選)a、一般性成果比較多,重大成果比較少b、學(xué) 術(shù)性成果比較多,重大的應(yīng)用成果少c、跟蹤追趕性成果比較多,原始創(chuàng)新成果比較少d、 flrfl探索小產(chǎn)品的成果比較多,有效組織實施大范圍協(xié)同創(chuàng)新的重大成果比較少e、其他,請說明5、您覺得導(dǎo)致目前高校創(chuàng)新能力不足的因素有哪些?()a、創(chuàng)新實體體量不夠大b、高校資源配罝能力有限c、高校機制的潛力 還未被發(fā)掘
4、山來d、高??萍脊芾砉ぷ鬟€有待加強e、其他,請說明3 6、您覺得高等學(xué)校綜合體制改革和協(xié)同創(chuàng)新計劃的關(guān)聯(lián)性如何?()a、“2011協(xié)同創(chuàng)新中心是推進綜合體制改革的實驗區(qū)b、協(xié)同創(chuàng)新 核心是體制機制改革,與綜合體制改革目標(biāo)一致,但更加聚焦c、協(xié)同創(chuàng)新先行先試,可 助力綜合體制改革d、協(xié)同創(chuàng)新與綜合體制改革完全不一樣,沒有相同之處7、對于協(xié)同 創(chuàng)新計劃里面提到的“以重大需求為導(dǎo)向、以重大任務(wù)為牽引”,您認(rèn)為什么是“重大任 務(wù)”?()(可多選)a、科技重大專項、行業(yè)重大計劃、地方重點任務(wù)及企業(yè)重點研發(fā)項目b、 按照高?,F(xiàn)有的學(xué)科基礎(chǔ),由高校提出的重大任務(wù)c、由地方經(jīng)濟發(fā)展需要和行業(yè)企業(yè)迫 切要求作為
5、重大需求,凝練出重大任務(wù)d、由高校和地方政府、行業(yè)企業(yè)相互討論,得出 的重大任務(wù)e、由第三方機構(gòu)出具研究報告,分析出得的重大任務(wù)f、其他,請說明8、您覺得建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新計劃的關(guān)鍵點在哪?()a、全局性、總攬性工作,一把手工程b、全校范圍內(nèi)大動員、大協(xié)同,讓更多的人參與c、要盡可能 多的吸納校外的政府、企業(yè)、科研院所參與建設(shè),外力倒逼和助推改革d、協(xié)同創(chuàng)新部工 作,他們做好了,協(xié)同創(chuàng)新屮心自然就建設(shè)好9、對于協(xié)同創(chuàng)新計劃提到的“體制機制改革”, 您覺得需要做哪兒方面的4改革最重要?()(可多選)a、高層次創(chuàng)新人才的聚集和培養(yǎng)能力 的提升機制b、需求牽引下學(xué)科交叉融合發(fā)展能力的提升機制c、面對問題,
6、有組織的科 研創(chuàng)新能力的提升機制d、大學(xué)文化建設(shè)e、現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)f、其他,請說明 10、對于四年后國家級協(xié)同創(chuàng)新中心的評價驗收,您覺得哪些指標(biāo)最重要?()(可多選)a、具有足夠的創(chuàng)新載體,各類創(chuàng)新要素深度融合,形成 了可持續(xù)的機制b、形成了完善的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),構(gòu)建基于市場配置資源的競爭機制c、具 有和諧創(chuàng)新生態(tài),為能做事、想做事的人提供必要的保障與服務(wù)d、形成世界級高質(zhì)量的論 文,行業(yè)共性技術(shù)突破,產(chǎn)生出具有可產(chǎn)業(yè)化的高質(zhì)量的科研成果e、政府、產(chǎn)業(yè)部門、骨 干企業(yè)、協(xié)同單位、本校師生等社會各方而對屮心的反應(yīng)和評價f、其他,請說明 11、您認(rèn)為協(xié)同創(chuàng)新中心在學(xué)校的定位是什么?()a、中心就是
7、學(xué)校的一個二級單位,與學(xué)校其他二級單位一樣接受學(xué)校的統(tǒng)一管理b、 中心應(yīng)該注冊成一個具有獨立法人資格的實體,實行公司制管理c、巾心是相對獨立的實 體,擁有相對獨立的財務(wù)管理權(quán)、崗位設(shè)置權(quán)和資源配置權(quán),進行特區(qū)制管理5 d、中心 應(yīng)該是一個臨時工作機構(gòu),建設(shè)四年周期評估后自動解散或并入相關(guān)部門e、“2011大學(xué)” 建設(shè)的研究者、實踐者、推廣者12、對于學(xué)校建設(shè)的“國家級、省級、校級”三位一體的協(xié) 同創(chuàng)新體系建設(shè),你認(rèn)為最重要的舉措是什么()a、創(chuàng)新是要素的重新整合,首先要有核 心載體b、聚焦于國家級中心建設(shè),大力提升學(xué)校影響力c、重點扶持省級中心,發(fā)揮其 承上啟下的節(jié)點作用d、加大校級中心的投入
8、,擴大參與面、提升公平度e、其他,請說明 13、對于協(xié)同創(chuàng)新屮心技術(shù)發(fā)明人以及創(chuàng)新團隊的績效考核,您汄為哪種合適()(可多選)a、在世界頂尖的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文b、行業(yè) 共性技術(shù)突破c、產(chǎn)生出具有可產(chǎn)業(yè)化的高質(zhì)量的科研成果d、獲得國家三大科技獎勵e、獲得多項國家級科技項目f、其他,請說明14、您覺得對協(xié)同創(chuàng)新中心的技術(shù)發(fā)明人采用哪種方式激勵?()(可多選)a、提供有市場競爭的 薪酬體系b、橫昀科研項目經(jīng)費提成c、知識產(chǎn)權(quán)股份的90%股權(quán)歸完成人所有d、.其他,請說明15、您覺得對于協(xié)同創(chuàng)新中心管理人員是否需要激勵?()6a、是b、否如何激勵()a、提供具有市場競爭力的薪酬體系b、給予 必要期權(quán)
9、或分紅權(quán) c、額外的績效獎勵 d、其他,請說明 16、對于校級協(xié)同創(chuàng)新中心,您覺得應(yīng)該從哪幾方而給予支持?()(可多選)a、提供專門的工作場地b、提供專項的經(jīng)費保障c、提供專門 的崗位設(shè)罝d、給予政策支持(如人事聘任,人才培養(yǎng)機制、招生指標(biāo)、項目申報等)e、中 心管理委員會可下設(shè)辦公室(明確建制和人員編制),中心負(fù)責(zé)人明確相應(yīng)的行政職務(wù)f、其他,請說明17、為更好的建設(shè)我校協(xié)同創(chuàng)新巾心,您覺得我校協(xié)同創(chuàng)新中心應(yīng)該從哪些方面加強?()(可多選)a、中心應(yīng)該有統(tǒng)一的形象 識別系統(tǒng)(uis) b、屮心應(yīng)該有相對獨立的辦公場所,四大方向應(yīng)該相對集屮起來c、屮心 是學(xué)校先行先試,改革創(chuàng)新的先導(dǎo)區(qū),擁有相
10、對獨立的財務(wù)管理權(quán)、崗位設(shè)罝權(quán)和資源配 置權(quán),進行特區(qū)制管理d、中心應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展的實際,制定相應(yīng)的政策和考核體系e、其他,請說明18、您覺得下一步應(yīng)該如何推進我校的協(xié)同創(chuàng)新工作?()(可多選)7a、從問題入手、問題導(dǎo)向,在企校廣泛參與下,分析當(dāng)前 我校協(xié)同創(chuàng)新工作存在的突出矛盾,找出造成問題的體制機制原因,提出需要改革的項目 和方向b、把通過問題導(dǎo)向找出來的改革項目,進行分類梳理,形成下一階段的改革淸單 c、根據(jù)問題的輕重緩急,挑選岀關(guān)系最為密切的改革項0,形成“一攬子”的配套改革方 案d、圍繞協(xié)同創(chuàng)新建設(shè)配套的改革措施擇機推出e、其他,請說明19、您認(rèn)為我校目前的協(xié)同創(chuàng)新工作進展()a、很
11、滿意b、滿意c、一般d、不滿意20、您覺得協(xié)同創(chuàng)新屮心建設(shè)的困難在哪里,對于 我校的協(xié)同創(chuàng)新工作有哪些好的建議? 8三、如何積極有效地開展校友工作,請按照相應(yīng) 的選項選擇(1-13由教師選擇,14-23由學(xué)生選擇)1.你知道學(xué)校有校友會這個組織嗎?()a、 知道b、不知道2.學(xué)院有沒有專門的校友工作機構(gòu)?()a、有b、沒有c、不知道3.你認(rèn) 為學(xué)校校友工作開展的情況如何?()a、好b、一般c、不好4.校友總會對學(xué)院校友工作的 支持力度如何?()a、很支持b、一般c、不支持5.你認(rèn)為校友會在聯(lián)系校友、促進學(xué)校發(fā) 展的作用?()a、非常重要b、比較重要c、一般d、作用不大6.您認(rèn)為校友對學(xué)校的支
12、持主要體現(xiàn)在?()(可多選)a、校友成就產(chǎn)生的社會效應(yīng)b、校友回校開辦講座、講學(xué)c、 校友為母校捐款捐物,設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金d、獻計獻策e、項目合作f、其他,請說明 7.您希望校友會為校友提供哪些方而的服務(wù)?()(可多選)a、寄發(fā)校友刊物b、定期通過郵件、短信發(fā)布有關(guān)母校和校友的信息c、 組織校友返校聚會d、組織各種聯(lián)誼活動,開闊交際圈e、成立行業(yè)聯(lián)誼會,尋找合作伙 伴,加強業(yè)務(wù)交流f、出售有母校特色的紀(jì)念品g、出售通訊錄h、其他9 8.您認(rèn)為校友 會發(fā)布信息的有效途徑有哪些?()(可多選)a、大眾媒體(廣播、報刊、電視)b、學(xué)校/校友會 官方網(wǎng)站c、電子郵件d、郵寄資料e、微博f、短信g、各
13、地校友會組織活動發(fā)布信息h、 其他9.您是否參加過學(xué)?;蛘邔W(xué)院的校友活動?()a、從未參加b、1次c、2次以上d、 經(jīng)常10.你認(rèn)為校友工作的信息化建設(shè)還有哪些方ifif需要改進或加強?()(可多選)a、網(wǎng)站 建設(shè)b、校友通訊c、校友數(shù)據(jù)庫建設(shè)d、幫助地方校友會建設(shè)網(wǎng)站e、其他11.您認(rèn)為 校友會要為校友提供支持有哪些?()(可多選)a、義務(wù)聯(lián)絡(luò)員b、組織策劃校友活動c、回 校開辦講座d、與學(xué)校進行項目合作e、引進社會資源為學(xué)校發(fā)展服務(wù)f、資金支持g、 為師弟師妹提供實習(xí)、就業(yè)機會h、其他12.您希望校友對學(xué)校的資助用于以下哪些方 面?()(可多選)a、獎勵優(yōu)秀學(xué)生b、獎勵優(yōu)秀教職員工c、資助
14、教學(xué)科研d、幫助困難的 師弟師妹完成學(xué)業(yè)e、贊助校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生社團f、改善學(xué)校硬件設(shè)施g、其他13.您認(rèn)為 便捷的捐贍方式有哪些?()(可多選)a、網(wǎng)上銀行b、支付寶c、郵局匯款d、銀行轉(zhuǎn)賬e、 現(xiàn)場捐贈f、其他14.你了解到的校友會是一個什么樣的組織?()(可多選)10a、屬校級組織, 有機會和校友接觸,是很好的鍛煉平臺b、跟團聯(lián)下面的學(xué)生團體大同小異c、對其了解 較少d、沒有聽說過這個組織15.您瀏覽過學(xué)校校友網(wǎng)嗎?()a、經(jīng)常b、偶爾c、不知道 d、其他16.您會經(jīng)常參加校友講座嗎?(選“會”請?zhí)恋?9題)a、會b、不會17.導(dǎo)致您不 能參加的原因是()(可多選)a、與上課時間或社團活動
15、沖突b、對內(nèi)容不感興趣c、講座的 宣傳力度不夠,根本不知道d、對講師不了解e、某他18.您認(rèn)為平常學(xué)校舉辦的校友經(jīng) 驗分享會有哪些不足?()(可多選)a、容乏善可陳,千篇一律,毫無新意b、講師缺乏講 授技巧,氣鉍沉悶c、環(huán)境嘈雜,不能專注d、與講師的距離太遠,參與度不高e、其他19. 您認(rèn)為在平時生活、工作以及就業(yè)過程中師兄師姐的經(jīng)驗對您的幫助有多大?()a、有很大 幫助b、有一定幫助但不多c、沒有什么幫助d、沒試過不知道20.您覺得哪一種類型校 友的出現(xiàn)會吸引您參加我們的交流活動?()a、學(xué)術(shù)界的著名校友b、政商界的成功人士 c、 影響廣泛,知名度高的校園風(fēng)云人物d、其他1121.您更傾向于畢業(yè)兒年的校友來做分享?() a、小于3年b、3年到5年c、5年到10年d、10年以上22.與校友交流吋,您對哪些 話題比較感興趣?()(可多選)a、面試求職的經(jīng)驗和工作能力的提升c、學(xué)習(xí)、工作、戀愛、 課余休閑愛好之間的平衡d、升學(xué)、出國留學(xué)方面的建議e、其他23.如果可能的話,是 否有意愿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美容院美容師實習(xí)生實習(xí)考核及就業(yè)保障合同4篇
- 江蘇省無錫市江陰市要塞片2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】
- 2025版國際貿(mào)易信用證抵押融資服務(wù)合同樣本3篇
- 2025年度旅游車輛租賃合同(含景點導(dǎo)覽系統(tǒng))4篇
- 《新生兒氣胸》課件
- 2025版小學(xué)生校車租賃合同范本編制3篇
- 2025年度木工支模工程綠色施工與評價合同4篇
- 2025年分銷商分潤協(xié)議范例
- 2025年分銷合同的法律適用
- 2025版幼兒托管班信息化管理及數(shù)據(jù)共享協(xié)議3篇
- 2024年國家工作人員學(xué)法用法考試題庫及參考答案
- 國家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第6講 阻燃纖維及織物
- 人教版五年級上冊遞等式計算100道及答案
- 2024年部編版初中語文各年級教師用書七年級(上冊)
- 2024年新課標(biāo)全國Ⅰ卷語文高考真題試卷(含答案)
- 湖南省退休人員節(jié)日慰問政策
- QB/T 5998-2024 寵物尿墊(褲)(正式版)
- 傳感器與測試技術(shù)試卷及答案
- 2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一數(shù)學(xué)考試大綱
- GB/T 679-2002化學(xué)試劑乙醇(95%)
評論
0/150
提交評論