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文檔簡(jiǎn)介
1、首先,明確目標(biāo),真正熱愛物理。這不像其他專業(yè),可以混個(gè)文憑學(xué)歷,因此如果你認(rèn)為不適合物理就不要考物理,可以找工作或者轉(zhuǎn)其他方向,我有很多同學(xué)都是轉(zhuǎn)電子、通信或者信號(hào)的。興趣是學(xué)習(xí)物理的動(dòng)力,也就是需要一定的天賦,有的人就是不適合,不要靠勤來補(bǔ)拙。另外,就是物理專業(yè)也有很多方向,要選好自己喜歡的方向,然后再選有這個(gè)方向的學(xué)校,再從這個(gè)學(xué)校要求的考試科目選你自己考試的科目,按照選擇的科目復(fù)習(xí);切記不要左右搖擺,選擇的科目經(jīng)常改來改去,那樣浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力也讓自己沒有信心。其次,思想和行動(dòng)上都要進(jìn)入狀態(tài),也就是要有毅力,要努力,當(dāng)然還需要智力。天天重復(fù)同樣的事情比較枯燥,但是如果你熱愛物理或許就不會(huì)
2、有那么強(qiáng)的感覺??佳惺且环N生活,不要總是想自己在考研,好象就好不得了,好悲壯,做好大的犧牲,自己升華了好多。既然是生活,日子就天天就這樣過,沒有什么特別的。當(dāng)然,偶爾有一些思想的惰性或者其他問題也是需要積極調(diào)整心態(tài),和研友多交流來克服的。具體的努力不但要有技巧,還要有計(jì)劃且嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行,但是不要拘小節(jié)。我大概講講專業(yè)課的復(fù)習(xí),要從大處著眼,把握全局,有計(jì)劃有步湊,注重每個(gè)問題但不拘小節(jié),能拿得起放得下。首先在大一、二、三要把專業(yè)相關(guān)課程學(xué)好,基礎(chǔ)打扎實(shí),因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)中多少都會(huì)用到。不要因?yàn)榭荚嚩鴱?fù)習(xí),要像學(xué)習(xí)和做研究那樣復(fù)習(xí),也就是要真正把問題弄懂,但還是那句話:能拿得起放得下。我考高數(shù)和
3、量子,教材我選的科大的高等數(shù)學(xué)導(dǎo)論(一套)和曾的量子力學(xué)導(dǎo)論。由于我準(zhǔn)備比較早,因此高數(shù)的參考書還有北理的高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),不過我認(rèn)為沒太大必要,數(shù)學(xué)習(xí)題就是陳文燈的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南和數(shù)學(xué)習(xí)題集600題三本的高數(shù)部分,600題只是計(jì)算復(fù)雜,意義不大,把高數(shù)導(dǎo)論弄懂了看陳的輔導(dǎo)書就覺得很簡(jiǎn)單。當(dāng)然導(dǎo)論上的內(nèi)容肯定不會(huì)全考,但是都有用,很多內(nèi)容讀研時(shí)也會(huì)直接用到,仔細(xì)看(包括教材后面的習(xí)題認(rèn)真做了,還有一本配套的輔導(dǎo)書做了)2-4遍差不多了。量子看的參考書較多,但是建議只要一本教材加一本習(xí)題集就好了。很多學(xué)校指定了教材,其實(shí)范圍都差不多,我還是建議用曾的量子力學(xué)卷一或者量子力學(xué)導(dǎo)論。習(xí)題可以是曾的量子
4、力學(xué)習(xí)題精選與剖析、科學(xué)出版社的物理學(xué)大題典量子力學(xué),另外陳鶚生的考研輔導(dǎo)教材量子力學(xué)習(xí)題與解答和史守華的量子力學(xué)-考研輔導(dǎo)都是收錄的歷年試題,建議在最后幾周可以看一下,特別是史的,內(nèi)容比較少但全,考前三天看一遍完全做得到。還有就是量子把其他院校的試題也都做一做,心理有個(gè)數(shù),比如北大、南大、科大、清華、北師、華科等。反正不管是高數(shù)還是量子,都得教材加習(xí)題一起做上三遍。當(dāng)然,專業(yè)可和公共課的時(shí)間安排自己心理要有個(gè)數(shù),有個(gè)大致計(jì)劃,包括短期(比如一天)、中期(比如一周、一月)長期(數(shù)月甚至自己的理想憧憬)。要做到胸中有丘豁,堅(jiān)持按照計(jì)劃辦事。電動(dòng)和熱統(tǒng)固體也有那個(gè)科學(xué)出版社的物理學(xué)大題典電磁學(xué)與電
5、動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、固體物理與固體測(cè)量,張之翔的電動(dòng)力學(xué)題解等,都做個(gè)兩三四遍差不多。關(guān)于復(fù)試,首先就是參加復(fù)試的大家都在同一條起跑線上,因此不管你分?jǐn)?shù)高低都積極準(zhǔn)備。我認(rèn)為就要做到知識(shí)面廣,基礎(chǔ)扎實(shí)。英語很重要,但是為專業(yè)課服務(wù)的。我英語51,所以理論所就劃線51,因?yàn)槲覍I(yè)課還看得過去,雖然大家都很高。不幸的是我復(fù)試沒準(zhǔn)備好還是掛了。以理論所為例,復(fù)試英語就是去背自我介紹,還沒背完就讓你停止了,但是專業(yè)課復(fù)試不但要筆試(題目和考研類型一樣,有的是考研原題,包括四大力學(xué),比如電動(dòng)里面的動(dòng)量四維形式,運(yùn)動(dòng)電荷的場(chǎng)分布等),還有面試,就是讓你抽幾個(gè)題(包括四大力學(xué)),包括對(duì)某個(gè)問題或者概念
6、的理解、一些原理和物理問題簡(jiǎn)單的計(jì)算等(比如玻色愛因斯坦凝聚,光電效應(yīng)等),然后在講臺(tái)上以上課的形式把它講解出來。有很多人可能知道,但是上臺(tái)什么都忘了,包括我在內(nèi),也有的問題可能根本幾不知道,也包括我在內(nèi),書上的每一個(gè)問題都可能出現(xiàn)。我就是熱統(tǒng)和固體沒學(xué)好,以后還得補(bǔ)上。白天在理論所復(fù)試沒過晚上就被帶到研究生院復(fù)試,也和理論所一樣,英語不怎么重要,自我介紹還沒背完就被叫停,然后抽題,不過理論所高能所和物理所當(dāng)天被唰的都帶到研究生院,所以我們理論所過去的基本沒錄取,后來有兩個(gè)被錄取了是老師突然想起要人,就一個(gè)到量子力學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)跟帶我們過去的老師做宇宙物理。初試或者復(fù)試沒過,就要積極準(zhǔn)
7、備調(diào)劑。積極出動(dòng),多找信息,多發(fā)信息,保持樂觀心態(tài)其實(shí)分?jǐn)?shù)出來我就擔(dān)心英語過不了,發(fā)了一些調(diào)劑信息,所以到理論所復(fù)試時(shí)已經(jīng)有單位(紫金山天文臺(tái))叫我去參加復(fù)試了。在北京兩次復(fù)試都掛了,對(duì)我信心打擊很大,不過還是過來了,當(dāng)時(shí)想大不了再考一年。在理論所掛了馬上就有首師大的老師要我跟他做,但是感覺對(duì)不起自己當(dāng)初的理想,而且那個(gè)方向自己也不是很喜歡,所以就委婉拒絕了,現(xiàn)在還感覺很對(duì)不起那個(gè)老師的,他是重慶的,我老鄉(xiāng)。后來北工大的一個(gè)老師叫我去做蛋白質(zhì)分子折疊,其實(shí)對(duì)于生物物理,是一個(gè)很有潛力的方向,我感覺是很有前途,但是自費(fèi),也不是我興趣所在,當(dāng)然算了。理論所成績(jī)出來比較晚,但是復(fù)試卻是很早的,所以掛
8、了后我跟很多單位發(fā)了調(diào)劑信息,包括科學(xué)院的各個(gè)收物理的研究所、原子能科學(xué)研究院、地震局收物理的各個(gè)研究所、工程物理研究院、東北大學(xué)、北師大、哈工大等,要我去復(fù)試的有紫金山天文臺(tái)、上海應(yīng)用物理研究所、東北大學(xué)、溫州大學(xué)、北工大等。我準(zhǔn)備去紫金山天文臺(tái),那里一個(gè)老師也決定要我了,可他們比上海應(yīng)用所后兩天復(fù)試,最終還是去了上海,這是我的一大遺憾,或許是復(fù)試怕了。另外我們班一個(gè)同學(xué)報(bào)的高能所,沒過,就在新浪上發(fā)了一個(gè)調(diào)劑信息,結(jié)果空間中心就打電話叫他去復(fù)試,他跟我們一起去上海復(fù)試沒過,最終還是去了北京。我們理論所刷下來的幾個(gè)都有相似的經(jīng)歷,現(xiàn)在有兩個(gè)在上海所,一個(gè)在紫金山天文臺(tái),一個(gè)在北工大,兩個(gè)在研
9、究生院。他們有的在理論所復(fù)試掛了就沒回家,在北京各單位跑,直到有消息,本人親自跑比發(fā)郵件或者打電話更方便。我還有一個(gè)同學(xué)姓李,報(bào)考的是近代物理所,但是由于專業(yè)課和高數(shù)都太低,連溫州大學(xué)都不要,一天晚上,另外有個(gè)同學(xué)告訴他說華南師范大學(xué)還有一個(gè)名額,叫李打電話問。問了才知道第三天八點(diǎn)就復(fù)試了,內(nèi)容是做一個(gè)周期性勢(shì)阱的幻燈片報(bào)告,而且人家錄取兩個(gè),加上他就有5個(gè)參加復(fù)試。于是第二天早上就開始忙,到下午四點(diǎn)多做完,六點(diǎn)的車,走前我說這次你過了就是天意。到廣州是第三天凌晨四點(diǎn)多,亮了后去學(xué)校走錯(cuò)了校區(qū),起點(diǎn)多我打電話問他還在路上,還好八點(diǎn)趕到了。復(fù)試他真的過了!這個(gè)我寫下來就是希望大家不管出現(xiàn)什么情況
10、,大家不要放棄希望和努力。下面是我同學(xué)給我們?cè)簬煹苊玫囊恍┙ㄗh,供大家參考??佳幸粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持報(bào)考專業(yè):通信與信息系統(tǒng)(公共課:數(shù)學(xué)一專業(yè)課:信號(hào)與系統(tǒng))原報(bào)考學(xué)校(錄取學(xué)校):武漢理工大學(xué)聯(lián)系方式:qq409602720e-mail:lengyuyiming不知不覺大學(xué)四年已接近尾聲,馬上就要步入一個(gè)新的環(huán)境,又是一個(gè)新的開始?;叵肫鹑ツ甏藭r(shí),也正和現(xiàn)在各位學(xué)弟學(xué)妹們一樣,處于緊張而艱苦的考研奮斗中??佳械倪^程中每一個(gè)經(jīng)歷過的人都有失去也有收獲,有人歡笑有人失落。就我個(gè)人的考研經(jīng)歷而言,概括起來就是一句話:考研是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持與努力。初試大二的時(shí)候,由于工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響,我逐步接觸到
11、了計(jì)算機(jī)與通信工程的相關(guān)知識(shí),并對(duì)計(jì)算機(jī)和通信工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是從大二開始頻頻翹課自學(xué)計(jì)算機(jī)和旁聽通信工程的專業(yè)課程。這種經(jīng)歷為考研打下了一定的基礎(chǔ)。大三第二學(xué)期,也就是07年三月份,我決定要考研。在做決定之前,我經(jīng)過了一個(gè)寒假的思考:首先,我為什么要考研。理由是通過考研,我既能換一個(gè)專業(yè)換一個(gè)行業(yè)同時(shí)又能贏得一個(gè)相對(duì)較高的起點(diǎn);其次,考研的利弊;最后是現(xiàn)實(shí)的因素,即現(xiàn)實(shí)的條件是否允許我讀研,這些現(xiàn)實(shí)的條件主要包括年齡、精力、經(jīng)濟(jì)和家庭方面的因素。經(jīng)過了一個(gè)寒假的分析和思考后,我堅(jiān)定了考研的目標(biāo),這種堅(jiān)定在長達(dá)十個(gè)月的復(fù)習(xí)中一直沒有動(dòng)搖過。在確定考研的目標(biāo)后,我找到了03級(jí)的一些學(xué)長學(xué)
12、姐了解了一些相關(guān)的學(xué)校信息和考研經(jīng)驗(yàn),然后一頭扎進(jìn)四教準(zhǔn)備復(fù)習(xí),就這樣埋頭看了一個(gè)多月。在那一個(gè)多月里,每天都背5-7小時(shí)英語單詞,并利用晚上的時(shí)間仔細(xì)地把高等數(shù)學(xué)上下冊(cè)看了一遍。在那段時(shí)間里,心情放松沒有任何壓力。由于是跨專業(yè)跨校,五月份我開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí)。也就是從五月份開始,壓力突然增大,期間近兩個(gè)月沒有進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。直到六月底,我終于在同學(xué)和朋友的幫助下恢復(fù)狀態(tài),當(dāng)壓力仍然很大。在這樣一種高壓的狀態(tài)下,我把英語單詞背了2遍,高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了3遍,專業(yè)課也訂好了計(jì)劃。到7月10日前,我的知識(shí)準(zhǔn)備階段基本完成。在這個(gè)階段里,其他的研友都挺輕松。而我,顯得壓力一直很大。07年的暑假是在長沙度
13、過的。去年長沙的暑假平均氣溫高于35,高溫的天氣煎烤著每個(gè)人的心態(tài)和體力。日子似乎過得很慢。但好在我們物理學(xué)專業(yè)有十多人同住宿舍一起考研,每天的早起晚歸在相互鼓勵(lì)與嬉笑中倒也其樂融融。炎炎的熱日和融融的氣氛中,我高效地完成了公共課鞏固階段的第一輪復(fù)習(xí):英語閱讀理解做到了嫻熟穩(wěn)定的程度、寫作完成了第一輪計(jì)劃;數(shù)學(xué)結(jié)合教材把輔導(dǎo)書(陳文燈版)的例題和練習(xí)結(jié)合教材做了一遍。在國慶節(jié)前,我完成了第二階段的知識(shí)鞏固。國慶期間,我開始了專業(yè)課第二輪鞏固復(fù)習(xí)和政治理論的第一輪復(fù)習(xí)。一個(gè)月后,大家都進(jìn)入了全面沖刺階段。由于暑假的高效率,沖刺階段的復(fù)習(xí)顯得較為輕松自信,而這種心態(tài)又反過來提高了復(fù)習(xí)的效率。特別是
14、和梅龍偉、許憲岳、李斌、張賽及其他同學(xué)和研友的相互交流學(xué)習(xí)中,更是加快了復(fù)習(xí)的進(jìn)度和加深了理解的深度。即使偶有情緒低落,也很快在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中煙消云散??记暗囊粋€(gè)星期,由于政治開始時(shí)間晚導(dǎo)致復(fù)習(xí)進(jìn)度滯后,開始擔(dān)心起政治過不了線。懷著這樣一種擔(dān)心,我把本來劃給英語的時(shí)間全部放在了政治復(fù)習(xí)上。這是一種策略性的失誤,這種失誤導(dǎo)致英語考試當(dāng)中感覺很差,甚至有種過不了線的擔(dān)憂。我應(yīng)該感謝07年6月那種極限的壓力,讓我提前感受到了壓力的可怕,也讓我找到了調(diào)整和減輕壓力的方法。很快地,我調(diào)整好了自己的心態(tài),消除了對(duì)英語擔(dān)憂的影響。在接下來的數(shù)學(xué)一和專業(yè)課的考試中,我心態(tài)平穩(wěn),把自己調(diào)整到了最佳狀態(tài)??纪陮I(yè)
15、課后,跑回寢室上新浪網(wǎng)查看參考答案。對(duì)完答案后,心中的石頭落地。復(fù)試08年3月,各學(xué)校的初試成績(jī)相繼公布。在焦急的等待中,終于查到了自己的成績(jī)。出乎意料比估算的分?jǐn)?shù)高了20多分。當(dāng)時(shí)自以為會(huì)在前10名,便在成績(jī)出來后開始查導(dǎo)師的資料,準(zhǔn)備聯(lián)系導(dǎo)師。連續(xù)打了5個(gè)導(dǎo)師的電話后,得到的都是不容樂觀的消息。電話的打擊和郵件的石沉大海后,我冷靜下來。一方面,聯(lián)系武漢的師兄,請(qǐng)他幫忙打聽導(dǎo)師的資料和給予中肯的建議。另一方面,準(zhǔn)備去武漢登門拜訪導(dǎo)師。3月中旬,我孤身一人奔赴武漢。等到武漢才知道,我在眾多的高分中并沒多大優(yōu)勢(shì)。我的排名是13(不包括10多名保送生。),而且是跨專業(yè)跨校的外地考生。本校的學(xué)生占了
16、很大的比例,他們把相對(duì)受歡迎導(dǎo)師的大部分名額占滿了。第一次武漢之行除了經(jīng)驗(yàn)的積累,沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。艱難的選擇第二次去武漢是在復(fù)試前4天。這一次的武漢之行已經(jīng)輕車熟路,很快地確定好目標(biāo),見了導(dǎo)師幾次,并去了導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室。認(rèn)識(shí)了即將在一起度過兩年的兩位保送生和一位和我一樣的跨專業(yè)跨校生。相互的聊天中,大家都挺放松而熟稔。長達(dá)12天的接觸后,導(dǎo)師在和我閑聊中判斷了我的誠信度后,終于說出那句讓我放下心來的話之后是復(fù)試。復(fù)試采取一對(duì)四的面試形式。經(jīng)過了一個(gè)上午4個(gè)多小時(shí)的面試,面試的老師顯得很疲憊。當(dāng)我進(jìn)去之后,老師們頭都不想抬。看到這種情景,我趕緊主動(dòng)向老師們問好:“各位老師,你們好,你們辛苦了!我是”先用中文自我介紹了自己。接著阻止面試的老師笑容滿面地向我點(diǎn)頭,然后用英語叫我介紹我的大學(xué)。由于英語口語不好,又缺乏準(zhǔn)備,我說得結(jié)結(jié)巴巴。英語口語之后,老師們都不知道該問什么問題,便反問我大學(xué)怎么過的,自學(xué)了那些課程。復(fù)試之前我準(zhǔn)備了這方面的知識(shí),所以我說得流利而自信。老師們又一次微笑并點(diǎn)頭。最后問了一些我
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