關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范文范本

1、關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本給大家整理的關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本,希望對(duì)大家有所幫助!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是教師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然

2、覺(jué)得心里很溫暖。關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:哎,游泳池在哪?那位叔叔顯露一副漠視的樣貌,說(shuō):不明白。我一氣之下悄然說(shuō):哼!不告訴我,我自己找!然而,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?阿姨和藹可親地說(shuō):哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報(bào)了名。看

3、來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即便我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比方:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不只僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不只僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)?/p>

4、它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)路線上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!謝謝大家!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫姚憬鋒,我演講的題目是文明禮儀伴我成長(zhǎng)。文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋養(yǎng)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)禮儀之美,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠表達(dá)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到教師,主動(dòng)向教師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。文明禮儀,時(shí)辰在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣

5、。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄然的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)文明只差一步嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上流浪的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。文明禮儀,時(shí)辰在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),不學(xué)禮,無(wú)以立。記得小時(shí)候,我比較膽怯,家里來(lái)了客人,我不只僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之

6、后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不只僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不只僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要恪守交通規(guī)那么,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我們小學(xué)在學(xué)

7、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克制種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氣氛,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的

8、個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們能否想過(guò)我們的文明與否,不只代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因而,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、安康向上的21世紀(jì)的四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一

9、個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值?為我們創(chuàng)立文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 教師同學(xué)們:大家好!我是初二1班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。我們知道,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。自古以來(lái),我們中華就有著文明古國(guó),禮儀之邦的佳譽(yù)。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架在人與人之間友誼的橋梁。在這天高云淡的九月,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期,我們都站在了新的起點(diǎn),讓校園里到處洋溢著

10、文明禮儀的氣味,而這氣味正是來(lái)自校園里的你我他中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,那么是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉?不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。孔融讓梨的故事我們都聽(tīng)過(guò),他年齡很小,卻能知道謙讓。香九齡,能溫席黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛(ài)幼,老實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)禮儀之邦,文明古國(guó)這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì)。程門(mén)立雪這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。他們是x伊川人,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),后來(lái)為朱熹承繼和開(kāi)展,世稱程朱

11、學(xué)派。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),無(wú)比恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打攪先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:啊!啊!賢輩早在此呼!意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬天很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái)。門(mén)外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)

12、士,可面對(duì)程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺(jué),在寒冷的冬天一直站在門(mén)外,程門(mén)立雪,這是尊重的美德。三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對(duì)劉備說(shuō),我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問(wèn):喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)方法,用手隨便指了指,張飛一看。是不是往那邊走?是!是!其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。張飛當(dāng)了真!高快樂(lè)興地回來(lái)告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,越

13、問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,有理一些,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。從這個(gè)故事可以看出,禮儀對(duì)人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。新學(xué)期開(kāi)始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮。進(jìn)校門(mén)時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:叔叔好!使我們美好一天的開(kāi)始,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到教師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:教師好!來(lái)感激教師們對(duì)我們的悉心教誨。步行在空闊的走廊,遇到同學(xué),或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲早!是同學(xué)之間的相互友愛(ài)。集會(huì)時(shí),安靜等待,是我們對(duì)他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學(xué)生最根本的行為道德標(biāo)準(zhǔn)。

14、此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。作為初中生的我們,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,表達(dá)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語(yǔ),通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。自古以來(lái),文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天我演講的題目是文明禮儀我與你同行!我們偉大的祖國(guó)素有禮儀之邦的佳譽(yù),文明禮貌

15、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到教師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)悄然的腳步。文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為,它不只是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好,不只不照顧她,還時(shí)時(shí)跟她吵架。王奶奶時(shí)時(shí)一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就時(shí)時(shí)和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱

16、歌,她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲阿姨好。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還時(shí)時(shí)坐在一起吃飯呢。我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說(shuō)聲:再見(jiàn);走進(jìn)學(xué)校,遇到教師和同學(xué),我會(huì)熱情地問(wèn)好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴。文明就像空氣一樣,時(shí)辰圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞,換來(lái)了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

17、千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈,讓文明禮儀與我們同行!我的演講完畢,謝謝!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 尊敬的評(píng)委教師,各位朋友:大家好!燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的面頰,同學(xué)們你們能否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你能否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你能否感覺(jué)到那些

18、拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱苦?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純凈、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不只僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓

19、:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的計(jì)算機(jī)大腦里刪去了!同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎?他們說(shuō)中國(guó)人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字,到此一日游。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話,然而這是現(xiàn)實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有教養(yǎng)。在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很急躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。然而有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的形式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō):你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的根本原那么,也是做人的根本原那么。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)辰刻提示著你。關(guān)于文明禮貌的優(yōu)秀演講稿范本范本 親愛(ài)的教