創(chuàng)文明城市做文明人主題班會(huì)2_第1頁(yè)
創(chuàng)文明城市做文明人主題班會(huì)2_第2頁(yè)
創(chuàng)文明城市做文明人主題班會(huì)2_第3頁(yè)
創(chuàng)文明城市做文明人主題班會(huì)2_第4頁(yè)
創(chuàng)文明城市做文明人主題班會(huì)2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、倉(cāng)innisfree在逑個(gè)生機(jī)勃勃【萬(wàn)致復(fù)蘇的季節(jié)里,為了 給廣丈市民和在校學(xué)生營(yíng)造r個(gè)干凈、整齊、 舒爲(wèi)h優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,我校發(fā) 出序創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我們每一個(gè)人都應(yīng)該 積極響應(yīng),齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi) 八先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做岀自己的貢獻(xiàn),為的是爭(zhēng)取做一名合格的文A同學(xué)們,中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。小學(xué)生守則對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。 它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們就舉網(wǎng)聲ja|行“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)O讀_讀講文明,懂禮貌,是一種態(tài)度, 它

2、將影響我們的人生。講文明,懂禮貌,是一種品格, 它將給予他人以溫暖。講文明,懂禮貌,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更加溫馨。講文明,懂禮貌,是一種信仰,它我們的世界更力口和諧。講文明,懂禮貌,是一種美德,希望人人都做一個(gè)講文明、懂禮貌的'°*弘加業(yè)運(yùn)林神 爭(zhēng)創(chuàng)文巾-廣州那帚忡文明H ® ©磯金"幺離 廣 M itJftJtf Jt tIJ W di Dt* £:U/>«;lov«iHO:3XIJAQV2J .:(52r 州 «i» m r $ 叨 h 廣州申殳網(wǎng)捷KRm、廣州大道弘懾Uk運(yùn)精神爭(zhēng)

3、創(chuàng)文HHiili2:坐公交車(chē)排對(duì)3:不闖紅燈評(píng)住幸滝4:不隨地吐痰、亂丟垃 圾亂涂亂Realize your worid only through e mart揪出校園不文明行為請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為。身邊不禮貌現(xiàn)象主要有:1、遇見(jiàn)老師不打招呼2、公交車(chē)上搶座位3、講臟話、罵人、打架4、給同學(xué)取綽號(hào)5、上課亂插嘴6、亂扔果皮、紙屑1、升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A 能B 有時(shí)C 不能2、你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?A.不說(shuō)B.很少說(shuō) C 常說(shuō)3、路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?A 是B.有時(shí)C 不4、你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒(méi)有B 有過(guò)C 經(jīng)常5、你能和同學(xué)友好相處、并互相幫

4、助嗎?A.是的B.很少C 沒(méi)有Realize your worid only through E-MART6、你會(huì)亂扔垃圾嗎?A 沒(méi)有B偶爾C 經(jīng)常7、看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A 會(huì)B有時(shí)C 不會(huì)8、你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話做小動(dòng)作嗎?A 會(huì)B 有時(shí)C 不會(huì)9、你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A 能B 有時(shí) C 不能10、參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?A 能B 有時(shí)C 不能Realize your worid only through E-MART說(shuō)明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇 “C”得1分。分?jǐn)?shù)為3024分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。 舉

5、止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽, 人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人, 但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際 關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!|=分?jǐn)?shù)為14-10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的 人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要 注意咯。1問(wèn)人姓氏說(shuō) 貴姓(貴姓/姓啥)2 仰慕很久說(shuō).3. 求人幫忙說(shuō).4. 請(qǐng)人解答說(shuō)吹仰勞駕請(qǐng)教5.求人辦事說(shuō).6 彳&人幫助說(shuō)拜托f謝謝(久仰/久違)(請(qǐng)教/幫忙)(拜托/賜教)(謝謝/你好)6. 向人詢問(wèn)說(shuō)請(qǐng)問(wèn)7. 老人年齡說(shuō)7高壽8. 問(wèn)人住址說(shuō)一府上9 向人祝賀說(shuō)恭喜Jf10.祝

6、人健康說(shuō)保車(chē)(祝福/恭喜)(問(wèn)一下/請(qǐng)問(wèn))(高壽/幾歲)(健康/保重),<Jb我們應(yīng)h自己的言行舉上進(jìn)行約束,要做 到語(yǔ)盲禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著 大芳等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧 -嘩J要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證縣 城的衛(wèi)生在不同的場(chǎng)合,注意遵守有 ? 芙規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市爪 精神。文明禮儀記心頭學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要, 文明禮貌也要好。 學(xué)校規(guī)定都遵守, 見(jiàn)到老師有禮貌。 同學(xué)之間相友愛(ài), 友誼小手牽的牢。 愛(ài)護(hù)公物放心上, 樹(shù)立新風(fēng)我做到。學(xué)做人,講禮貌, 有禮節(jié),互尊重,“您好” “謝謝” 通情理。坐立走,要端莊,常洗澡,勤換衣,同學(xué)間, 見(jiàn)外賓, 重禮節(jié),鄰里情, 要大方, 講禮儀,“禮儀之邦”人知曉。- 禮貌待人好品行。i“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言舉止文明有修養(yǎng)。儀表文明好風(fēng)紀(jì)。民族習(xí)慣要尊重。 彬彬有禮樹(shù)形象。 社會(huì)生活鋪路基。同學(xué)們:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而 為之?!蔽拿餍袨?,貴在實(shí)踐。文明就寢、 文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往看上 去都是日常學(xué)習(xí)、生活中的小事,但真正 做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō) 漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種有益的 法動(dòng),做到舉ih得體、言行文明、品德高 尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際 行動(dòng),告別各種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論