蘇教版數(shù)學四年級下冊《第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù) 3.2 常見的數(shù)量關系》課件

1、蘇教版 數(shù)學 四年級 下冊常見的數(shù)量關系常見的數(shù)量關系情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習課堂練習3 3我買我買4 4支鋼筆和支鋼筆和5 5本練習本。本練習本。每種商品的單價每種商品的單價各是多少？購買各是多少？購買的數(shù)量呢？的數(shù)量呢？單價每支單價每支1212元可以寫成元可以寫成“1212元元/ /支支”，元，元/ /支讀支讀作元每支。作元每支。你知道練習本每本你知道練習本每本3 3 元元可以怎樣寫、怎樣讀嗎？可以怎樣寫、怎樣讀嗎？3 3元元/ /本本元元/ /本讀作元每本本讀作元每本情境導入情境導入先填寫商品的單價和購買的數(shù)量，

2、再分別求出總價。先填寫商品的單價和購買的數(shù)量，再分別求出總價。單單 價價數(shù)數(shù) 量量總總 價價鋼鋼 筆筆（ ）元支元支（ ）支支（ ）元元練習本練習本（ ）元本元本（ ）本本（ ）元元總價與單價、總價與單價、數(shù)量之間有數(shù)量之間有什么關系？什么關系？ 總價總價= =數(shù)量數(shù)量單價單價12123 34 45 548481515探究新知探究新知已知總價和單價，可以已知總價和單價，可以求什么，怎樣求？已知求什么，怎樣求？已知總價和數(shù)量呢？總價和數(shù)量呢？ 總價總價單價單價= =數(shù)量數(shù)量總價總價數(shù)量數(shù)量= =單價單價每小時每小時260260千米、每分千米、每分200 200 米是速度，米是速度， 可以寫可以寫

3、成成“260 260 千米千米/ /時時”一列和諧號列車每小時行一列和諧號列車每小時行260260千米。千米。李冬騎自行車每分行李冬騎自行車每分行200200米。米?！?00 200 米米/ /分分”，千米，千米/ /時時讀作千米每時，米讀作千米每時，米/ /分讀作分讀作米每分。米每分。先填寫和諧號列車與李冬騎自行車的速度，再分別先填寫和諧號列車與李冬騎自行車的速度，再分別求出行駛的路程。求出行駛的路程。速速 度度時時 間間路路 程程列列 車車（ ）千米時千米時3 3時時（ ）千米千米自行車自行車（ ）米分米分8 8分分（ ）米米路程與速度、時間之間有什么關系？路程與速度、時間之間有什么關系？

4、 路程路程= =速度速度時間時間路程路程速度速度= =時間時間路程路程時間時間= =速度速度26026020020078078016001600同步練習通過上面的學習，你有什么收獲？通過上面的學習，你有什么收獲？在解決問題的過程在解決問題的過程中，要學會總結和中，要學會總結和應用數(shù)量關系。應用數(shù)量關系?！翱們r總價= =單價單價數(shù)量數(shù)量”“路程路程= =速度速度時間時間”都是生活中常見的數(shù)都是生活中常見的數(shù)量關系。量關系。常見的數(shù)量關系常見的數(shù)量關系可以幫助我們解可以幫助我們解決實際問題。決實際問題。同步練習1.1.（1 1）每套運動服）每套運動服218218元，可以寫成元，可以寫成 。 （2

5、2）獅子奔跑的速度是每秒）獅子奔跑的速度是每秒1616米，可以寫成米，可以寫成 。218218元元/ /套套1616米米/ /秒秒課堂練習課堂練習同步練習同步練習2.2.聲音在空氣中傳播的速度是聲音在空氣中傳播的速度是340340米米/ /秒，秒， 5 5秒可傳播多少米？秒可傳播多少米？340 340 5=17005=1700（米）（米）答：答：5 5秒可傳播秒可傳播17001700米。米。同步練習3. 3. 課桌椅的單價是課桌椅的單價是325325元元/ /套，套， 華新小學華新小學買了買了4848套這樣的課桌椅，套這樣的課桌椅， 一共要付多少元？一共要付多少元？ 325 325 48=15

6、60048=15600（元）（元）答答： 一共要付一共要付1560015600元。元。 列式：列式： 數(shù)量關系式：數(shù)量關系式： 列式：列式： 測測數(shù)量關系式：數(shù)量關系式：列式：列式： 4.4.根據(jù)題意，先填寫數(shù)量關系式，再口頭列式。根據(jù)題意，先填寫數(shù)量關系式，再口頭列式。（1 1）蘋果的單價是）蘋果的單價是5 5元元/ /千克，買了千克，買了2 2千克蘋果一共要付多少元？千克蘋果一共要付多少元？（2 2）小林的速度是小林的速度是6060米米/ /分，他分，他1515分鐘走多少米？分鐘走多少米？（3 3）老虎奔跑老虎奔跑100100米需要米需要5 5秒，它每秒跑多少米？秒，它每秒跑多少米？ 數(shù)量

7、關系式：數(shù)量關系式： 5 52 21010（元）（元）60601515900900（米）（米）1001002 22020（米（米/ /秒）秒）總價單價總價單價數(shù)量數(shù)量路程速度路程速度時間時間速度路程速度路程時間時間單價、數(shù)量和總價之間的關系：單價、數(shù)量和總價之間的關系：單價單價數(shù)量數(shù)量= =總價；總價；總價總價數(shù)量數(shù)量= =單價；單價；總價總價單價單價= =數(shù)量數(shù)量；速度、時間和路程之間的關系，速度、時間和路程之間的關系，速度速度時間時間= =路程；路程；路程路程速度速度= =時間；時間；路程路程時間時間= =速度速度。課堂小結課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課

8、后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺