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文檔簡介

1、2016年甘肅省天水市中考物理試卷一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值,同學(xué)們在初中物理學(xué)習(xí)的過程中,也遇到了許多數(shù)據(jù)下列符合生活實際的是()A人感覺舒適的氣溫約為45B兩個雞蛋的重力大小約為1NC人正常行走的速度約為5m/sD教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時的電流約為2A2“移動式劃船機”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場演示下列分析正確的是()A手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減少摩擦力B操作劃船運動時,劃船機運動速度越大,其慣性越大C靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一

2、對平衡力D用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于可以改變物體的運動狀態(tài)3如圖所示的幾種器件,依據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的是()A風(fēng)力發(fā)電機B電風(fēng)扇C電鈴D門吸4某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C當(dāng)u=20cm時成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小5如圖1所示是電阻甲和乙的IU圖象,下列說法正確的是()A電阻乙為定值電阻B當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=

3、0.4C如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15D如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A6彈簧測力計下掛一長方物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是()A物體的體積是500cm3B物體受到的最大浮力是5NC物體的密度是2.25×103kg/m3D物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分18分)7“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是

4、為了改變聲音的;琴聲是通過傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在減弱噪聲8電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們都可以在真空中傳播,在真空中傳播時,它們的相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”)電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是Hz9如圖所示,中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團在本屆冬奧會上的首枚金牌,若以45秒計算,李堅柔完成比賽全程的平均速度為m/s(結(jié)果保留一位小數(shù))滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過的方式改變了冰刀的內(nèi)能10在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡

5、易棉花糖機取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動機帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔被甩出后,由于具有而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖(2)上述制取棉花糖的整個過程中,同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,這是現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有(寫出一種即可)(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施:11如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P自右向左移動的過程中,電壓

6、表示數(shù)將,電流表示數(shù)將(均選填“變大”、“不變”或“變小”)12如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩表示數(shù)之比U甲:U乙=3:1;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表均為電流表時,兩表示數(shù)之比I甲:I乙=,相同時間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=13如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”)使用前要先給暖手寶通電加熱,假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15加熱至自動斷電,此過程中消耗的電能是J,所需要的加熱時間為sc水=4.2×103J/(kg)三、解答題(

7、共3小題,滿分9分)14如圖所示,在B端施加一個最小的力Fg,使杠桿平衡,請畫出此力,并畫出FA的力臂15如圖所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)16如圖所示,請將螺線管、滑動變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力增大四、解答題(共4小題,滿分17分)17如圖所示,在探究“光的反射定律”實驗中,小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO

8、入射時,(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)18在探究“水的沸騰”實驗中:(1)如圖所示的裝置,實驗中有一處錯誤,是燒杯上加蓋的目的是(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時間/min678910111213141516溫度/9293949596979898989898(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和“白氣”的形成過程相同的是(選填序號)冰霜霧雪19小亮同學(xué)利用“等效替代法”測量一?;ㄉ椎拿芏?,實驗過程如圖所

9、示請在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:(1)如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,則花生米完全浸沒在水中下沉?xí)r所受的浮力重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)(2)如圖乙,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢瑁敝劣^察到花生米處于狀態(tài),隨即停止加鹽(3)如圖丙,取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g(4)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g,如圖丁,用量筒測出鹽水的體積為mL(5)通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實驗中花生米的密度為kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))20某實驗小組在探究“金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系”實驗中,取

10、一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路連接電路時,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至端(填“左”或“右”)(2)該實驗小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則此時金屬絲的電阻R=(4)實驗中移動金屬夾P,分別測出AP段的長度和對應(yīng)的電壓、

11、電流值,并計算出對應(yīng)的電阻值R,其中和R的數(shù)據(jù)如表:/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6分析表中數(shù)據(jù),可知五、解答題(共3小題,滿分18分)21混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點,成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點某新型混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機不工作,蓄電池向車輪輸送能量當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示在某次測試中,由內(nèi)燃機提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能增加了5.4×107J,求:(1)汽車牽引力做的功;(2)若所用燃料的熱值是4.

12、5×107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?(3)內(nèi)燃機工作時轉(zhuǎn)化成電能的效率22一名體重為560N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計)(1)請畫出滑輪組的繞線當(dāng)這名學(xué)生未提重物時,他站在地面上對地面的壓強多大?(2)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機械效率是75%,拉力的功率多大?(3)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機械效率又是多大?23如圖甲所示,L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,電流表量程為00.6A,電壓表量程為01

13、5V,變阻器R的最大阻值是100只閉合開關(guān)S1,滑片置于a點時,變阻器連入電路的電阻為Ra,電流表示數(shù)為Ia;只閉合開關(guān)S2,移動滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)滑片P置于b點時,電壓表示數(shù)Ub=8V,電流表示數(shù)為Ib已知Ra:R0=12:5,Ia:Ib=3:5(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)求;(1)小燈泡的電阻;(2)定值電阻R0和電源電壓U;(3)只閉合開關(guān)S1時,在電表的示數(shù)不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下,電路消耗的功率范圍2016年甘肅省天水市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)1央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我

14、們看到了數(shù)據(jù)的價值,同學(xué)們在初中物理學(xué)習(xí)的過程中,也遇到了許多數(shù)據(jù)下列符合生活實際的是()A人感覺舒適的氣溫約為45B兩個雞蛋的重力大小約為1NC人正常行走的速度約為5m/sD教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時的電流約為2A【考點】溫度;速度與物體運動;重力大小的估測;電流的大小【分析】做這種題目,要對一些常見的物理量要有一定的估測能力,根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯【解答】解:A、人體正常體溫在37左右,感覺舒適的溫度在23左右,故A不符合實際;B、一個雞蛋的質(zhì)量約50g=0.05kg,根據(jù)G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故兩個雞蛋的重力約為1N,故B符合實際;C、人正常步

15、行的速度約為1m/s,故C不符合實際;D、教室內(nèi)日光燈的功率約為40W,電壓220V;則通過它的電流:I=0.18A,故D不符合實際故選B2“移動式劃船機”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場演示下列分析正確的是()A手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減少摩擦力B操作劃船運動時,劃船機運動速度越大,其慣性越大C靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于可以改變物體的運動狀態(tài)【考點】增大或減小摩擦的方法;力的作用效果;慣性;平衡力的辨別【分析】(1)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的

16、粗糙程度;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦;(2)慣性的大小和物體是否運動,以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的;(3)平衡力的判斷,兩個力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,缺一不可;(4)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài)【解答】解:A、手柄處刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A錯誤;B、影響慣性大小的唯一因素是質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,故B錯誤;C、靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D、用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向

17、,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確故選D3如圖所示的幾種器件,依據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的是()A風(fēng)力發(fā)電機B電風(fēng)扇C電鈴D門吸【考點】電磁感應(yīng)【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流;明確選擇項中提到的這四個電學(xué)設(shè)備的制成原理,然后與題目要求對應(yīng),從而可以得到答案【解答】解:A、風(fēng)力發(fā)電機的工作前提是風(fēng)能帶動其內(nèi)部線圈在磁場中運動,結(jié)果是產(chǎn)生電流,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,故A正確;B、電風(fēng)扇內(nèi)部有電動機,即是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的,故不是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B錯誤;C、電鈴內(nèi)部重要的構(gòu)造是有一個電磁鐵,即是利用通電導(dǎo)線周圍有磁

18、場的原理,故C錯誤;D、門吸是利用磁體間的作用規(guī)律工作的,所以與電磁感應(yīng)無關(guān),故D錯誤故選A4某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C當(dāng)u=20cm時成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】(1)根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進行判斷:u2f,成倒立、縮小的實像,2fvf,應(yīng)用于照相機和攝像機u=2f,成倒立、等大的實像

19、,v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距2fuf,成倒立、放大的實像,v2f,應(yīng)用于幻燈機和投影儀uf,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡(2)當(dāng)物距大于焦距時,凸透鏡成實像凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小【解答】解:A、u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實像,如圖,u=v=2f=16cm 時,所以f=8cmA錯誤B、當(dāng)u=12cm時,2fuf,成倒立、放大的實像B錯誤C、當(dāng)u=20cm時,u2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機C錯誤D、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,凸透鏡的物距大于焦距,成實像,凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小D正確故選D5如圖1所示

20、是電阻甲和乙的IU圖象,下列說法正確的是()A電阻乙為定值電阻B當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4C如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15D如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A【考點】歐姆定律的應(yīng)用【分析】(1)根據(jù)歐姆定律可知,電阻一定時,通過電阻電阻的電流與兩端兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化;(2)由圖象可知,當(dāng)甲兩端電壓為2V時對應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律求出R甲的阻值;(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應(yīng)的電壓,利用串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓,進而計算出總電阻(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流,

21、再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流【解答】解:A、由圖象可知,甲對應(yīng)的電流與電壓成正比,而乙對應(yīng)的電流與電壓不成正比,根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,故A不正確;B、由圖象可知,當(dāng)甲兩端電壓為2V時,通過甲的電流為0.4A,則R甲=5;故B不正確;C、甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,通過甲、乙的電流均為0.2A,由圖象可知,U甲=1V,U乙=2V,據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,故此時電源的電壓:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,故總電阻是:R總=15,故C正確;D、甲、乙并聯(lián)在2V電源時,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩燈泡兩端的電壓為2V,由圖象可知,I甲

22、=0.4A,I乙=0.2A,因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D錯誤;故選C6彈簧測力計下掛一長方物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是()A物體的體積是500cm3B物體受到的最大浮力是5NC物體的密度是2.25×103kg/m3D物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N【考點】阿基米德原理;密度的計算【分析】AB、根據(jù)圖象,分析出物體的重力G,完全浸沒時的拉力F,從而可根據(jù)F浮=GF求出

23、完全浸沒時的浮力,即最大浮力;由浮力公式計算出完全浸沒時排開液體的體積;C、由物體的重力求出質(zhì)量,根據(jù)密度公式得出物體的密度;D、根據(jù)阿基米德原理,物體剛浸沒時下表面受到的壓力等于物體受到的浮力【解答】解:AB、由圖象知,G=9N,當(dāng)物體完全浸沒時,拉力F=5N,則完全浸沒時的浮力為F浮=GF=9N5N=4N,此時物體完全浸沒,所以浮力最大,故B錯誤;由F浮=液gV排得,V=V排=4×104m3,A錯誤;C、物體的質(zhì)量m=0.9kg;則=2.25×103kg/m3,C正確;D、圓柱體剛浸沒時,下表面受到的壓力F下=F浮=4N,故D錯誤故選C二、填空題(共7小題,每小題3分,

24、滿分18分)7“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);琴聲是通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在聲源處減弱噪聲【考點】頻率及音調(diào)的關(guān)系;聲音的傳播條件;防治噪聲的途徑【分析】(1)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高;(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;(3)減弱噪聲有三種途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱【解答】解:(1)彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢,即改變聲

25、音的音調(diào)(2)琴聲和我們的耳朵之間有空氣,琴聲是通過空氣傳播到耳朵中(3)觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲故答案為:音調(diào);空氣;聲源處8電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們都可以在真空中傳播,在真空中傳播時,它們的波速相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”)電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是1×108Hz【考點】電磁波的傳播;波速、波長和頻率的關(guān)系【分析】(1)各種電磁波,在真空中的傳播速度都相等,是3×108m/s;(2)依據(jù)公式:“波速=波長×頻率”來解答【解答】解:(1)各種電磁波,在真空中的傳播速度都是3

26、×108m/s,故波速相同;(2)由s=f得:f=1×108Hz故答案為:波速;1×108Hz9如圖所示,中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團在本屆冬奧會上的首枚金牌,若以45秒計算,李堅柔完成比賽全程的平均速度為11.1m/s(結(jié)果保留一位小數(shù))滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過做功的方式改變了冰刀的內(nèi)能【考點】變速運動與平均速度;做功改變物體內(nèi)能【分析】(1)直接根據(jù)速度公式求出比賽全程的平均速度;(2)改變物體內(nèi)能的兩種途徑:做功和熱傳遞【解答】解:比賽全程的平均速度:v=11.1m/s;冰刀在冰

27、面上滑動時,摩擦生熱,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,屬于通過做功的方式增加了冰面的內(nèi)能故答案為:11.1;做功10在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動機帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔被甩出后,由于具有慣性而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖(2)上述制取棉花糖的整個過程中,同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,這是擴散現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有熔化和凝固(寫出一種即可)(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉

28、罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施:在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器【考點】慣性;熔化與熔化吸熱特點;凝固與凝固放熱特點;擴散現(xiàn)象【分析】(1)根據(jù)慣性知識分析糖漿繼續(xù)前進的原因;(2)擴散現(xiàn)象表明:組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動制取棉花糖的整個過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿是由固態(tài)變成液態(tài),再從液態(tài)變成固態(tài),從這些狀態(tài)變化中去分析蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化;(3)根據(jù)滑動變阻器的工作原理:通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小,已達到調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速的目的【解答】解:(1)糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,不再受力的作用,但由于慣性,仍要保持原來的運動狀

29、態(tài)繼續(xù)向前運動(2)小同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象;加熱過程中,蔗糖顆粒(固態(tài))變成液態(tài)糖漿,這是熔化過程,糖漿遇冷變成絲狀糖絮,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),這是凝固過程;(3)因為改變電路中的電流大小,可以調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而可以改變糖漿變成糖絮的效果,因此可在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小,以達到調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速的目的故答案:(1)慣性;(2)擴散;熔化和凝固;(3)在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器11如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P自右向左移動的過程中,電壓表示數(shù)將變大,電流表示數(shù)將不變(均選填“變大”、“不

30、變”或“變小”)【考點】歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),滑動變阻器完全接入電路中,電流表測電路電流,電壓表測量滑動變阻器滑片右側(cè)接入電路的電阻兩端的電壓;由滑動變阻器滑片方向變化得出滑動變阻器滑片右側(cè)接入電路的電阻阻值變化,從而得出電壓表和電流表示數(shù)的比值變化【解答】解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),滑動變阻器完全接入電路中,電流表測電路中的電流,電壓表測量滑動變阻器滑片右側(cè)接入電路的電阻兩端的電壓;由于滑動變阻器的電阻全部連入電路,則在滑動變阻器的滑片P自右向左移動的過程中,電路中的總電阻不變,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流不變,即電流表示數(shù)不變;由于變阻器滑片

31、右側(cè)接入電路的電阻阻值變大,根據(jù)U=IR可知電壓表示數(shù)變大故答案為:變大;不變12如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩表示數(shù)之比U甲:U乙=3:1;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表均為電流表時,兩表示數(shù)之比I甲:I乙=2:3,相同時間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=1:2【考點】歐姆定律的應(yīng)用;焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用【分析】(1)當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電阻串聯(lián),甲測電源的電壓,乙測R2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律得出兩電阻的阻值之比;(2)當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩電阻并聯(lián),甲測通過R2的電流,乙測干路電流;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點求出

32、通過兩支路的電流之比,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩電流表示數(shù)的比值;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和Q=W=求出R1、R2產(chǎn)生的熱量之比【解答】解:當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,等效電路圖如下圖所示:由于串聯(lián)電路各處的電流相等,根據(jù)U=IR可知,兩電壓表的示數(shù)之比: =,解得: =;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,等效電路圖如下圖所示:由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,根據(jù)I=可知,R1和R2的電流之比: =,兩電流表的示數(shù)之比: =,由Q=W=t可知,相同時間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比:=故答案為:2:3;1:213如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱

33、或放熱物質(zhì)是因為水的比熱容較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”)使用前要先給暖手寶通電加熱,假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15加熱至自動斷電,此過程中消耗的電能是3×105J,所需要的加熱時間為600sc水=4.2×103J/(kg)【考點】電功與熱量的綜合計算【分析】(1)水的比熱容大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;(2)知道水的質(zhì)量,知道水溫度的變化,根據(jù)熱量的計算公式Q吸=cmt計算出水吸收的熱量;再根據(jù)效率公式求出消耗的電能,利用t=計算出加熱時

34、間【解答】解:(1)因為水的比熱容較大,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以電熱暖手寶里面一般用水作儲能物質(zhì);(2)溫度從15升高到65,此過程中水吸收的熱量是Q吸=cmt=4.2×103J/(kg)×1kg×(6515)=2.1×105J;由=得:消耗的電能:W=3×105J,則加熱時間為t=600s故答案為:比熱容;3×105;600三、解答題(共3小題,滿分9分)14如圖所示,在B端施加一個最小的力Fg,使杠桿平衡,請畫出此力,并畫出FA的力臂【考點】杠桿中最小力的問題【分析】(1)力臂的概念:力臂是指從支點到力的作用線的距離;

35、(2)根據(jù)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,若阻力阻力臂乘積一定,則動力臂最大時動力會最小,而且動力使杠桿轉(zhuǎn)動的效果與阻力(物體重力的拉力)使杠桿轉(zhuǎn)動的效果相反【解答】解:(1)反向延長FA的力的作用線,然后過支點O做力FA的作用線的垂線段,即為其力臂LA;(2)根據(jù)題意,動力Fg的最大力臂為OB,最小的力Fg的作用點在B點,動力F應(yīng)與OA垂直斜向下,如圖:15如圖所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標(biāo)出點光源S和像點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)【考點】作光的反射光路圖【分析】本題有兩種作法:第一種作法:根據(jù)反射光

36、線反向延長過像點,作出反光點的像點S,再根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線第二種作法:根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點即為發(fā)光點的位置【解答】解:第一種作法:先將兩條反射光線反向延長交于一點S即為像的位置,再通過平面鏡作出S的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并聯(lián)接S與兩個反射點畫出入射光線,如圖所示:第二種作法:分別過反射點垂直鏡面作出法線,畫出兩條入射光線,兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置,再通過平面鏡作出S的對稱點S,即為像的位置,如圖所示:1

37、6如圖所示,請將螺線管、滑動變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力增大【考點】通電螺線管的磁場;歐姆定律的應(yīng)用【分析】(1)磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引;(2)電磁鐵中電流越大,磁性越強【解答】解:開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,應(yīng)使電磁鐵左側(cè)為S極,由安培定則可知:螺線管中電流方向從左邊流入;滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力增大,說明滑動變阻器接入電路的阻值減小,因此需將滑動變阻器右側(cè)下接線柱連入電路如圖所示:四、解答題(共4小題,滿分17分)17如圖所示,在探究“光的反射定律”實驗中,小紅同學(xué)將一塊平面鏡放

38、在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了顯示光路(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時,不能(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進行多次實驗【考點】光的反射定律【分析】(1)根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點分析;(2)實驗過程中法線要與平面鏡垂直;(3)為了便于測量和研究反射角和入射角的關(guān)系,可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來;(4)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)進行多次實驗,測

39、出多組實驗數(shù)據(jù)【解答】解:(1)實驗時如果不讓光貼著紙板入射,則無法看見入射光線以及反射光線,就無法確定反射光線、入射光線,所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路;(2)法線在紙板上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們在紙板上看不到反射光線;(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來;(4)只進行一次實驗,根據(jù)一次測量就得出實驗結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性,為了得出普遍結(jié)論,使結(jié)論符合客觀事實,應(yīng)進行多次實驗,進行多次測量故答案為:(1)顯示光

40、路;(2)不能;(3)用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來;(4)進行多次實驗18在探究“水的沸騰”實驗中:(1)如圖所示的裝置,實驗中有一處錯誤,是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底燒杯上加蓋的目的是防止熱散失,縮短加熱時間(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時間/min678910111213141516溫度/9293949596979898989898(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和“白氣”的形成過程相同的是(選填序號)冰霜霧雪【考點】探究水的沸騰實驗【分析】(1)進行實驗時,容器底貼著熱源,容器底的溫度略高于水溫,如果溫度計的

41、玻璃泡碰到燒杯底,測量的溫度要高于水的溫度;(2)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度即為沸點,沸點隨氣壓的改變而改變,沸點越低氣壓越低;(3)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化【解答】解:(1)圖中所示實驗中的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底燒杯上加蓋的目的是防止熱散失,縮短加熱時間;(2)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,表中數(shù)據(jù)所示水的沸點是98,此時氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,冰的形成屬于凝固現(xiàn)象,霧的形成屬于液化,雪的形成屬于凝華現(xiàn)象故選故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底;防止熱散失,縮短加熱時間;(2

42、)低于;(3)19小亮同學(xué)利用“等效替代法”測量一粒花生米的密度,實驗過程如圖所示請在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:(1)如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,則花生米完全浸沒在水中下沉?xí)r所受的浮力小于重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)(2)如圖乙,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢?,直至觀察到花生米處于懸浮狀態(tài),隨即停止加鹽(3)如圖丙,取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為111g(4)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g,如圖丁,用量筒測出鹽水的體積為50mL(5)通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實驗中花生米

43、的密度為1.04×103kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))【考點】固體的密度測量實驗【分析】(1)根據(jù)物體的浮沉條件,物體下沉?xí)r浮力小于重力;(2)當(dāng)物體的密度與液體密度相等時,物體在液體中懸??;(3)天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值;(4)進行量筒的讀數(shù)時,注意量筒的分度值;(5)利用公式=計算出鹽水的密度,鹽水的密度等于花生米的密度【解答】解:(1)花生米下沉,說明此時花生米所受的浮力小于重力;(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,此時花生的密度等于鹽水的密度;(3)由圖丙,游碼分度值為0.2g,天平的讀數(shù)為m=100g+10g+1g=111g;(4)由圖

44、丁知,量筒的分度值為1ml,量筒的讀數(shù)為50mL(5)鹽水的質(zhì)量m=111g59g=52g,鹽水的體積V=50cm3,鹽水的密度=1.04g/cm3=1.04×103 kg/m3因為花生米懸浮,所以花生的密度等于鹽水的密度,也為1.04×103 kg/m3故答案為:(1)小于;(2)懸浮;(3)111;(4)50;(5)1.04×10320某實驗小組在探究“金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系”實驗中,取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20 2A)、刻度尺

45、、開關(guān)和導(dǎo)線若干(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路連接電路時,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至右端(填“左”或“右”)(2)該實驗小組閉合開關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生開路(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則此時金屬絲的電阻R=5(4)實驗中移動金屬夾P,分別測出AP段的長度和對應(yīng)的電壓、電流值,并計算出對應(yīng)的電阻值R,其中和R的數(shù)據(jù)如表:/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6分析表中數(shù)據(jù),可知在其它條件一定時,導(dǎo)體的

46、電阻與長度成正比【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】(1)為防止電流過大,在閉合開關(guān)前,需將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;(2)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)說明電壓表兩接線柱與電源正負極之間是通路,電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)說明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?;?)先根據(jù)圖乙中電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出金屬絲的阻值;(4)分析電阻和長度的變化關(guān)系,得出結(jié)論【解答】解:(1)閉合開關(guān)前,為了保護電路,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處,由于滑動變阻器接的下面左邊的接線柱,所以閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的右端(2)閉合開關(guān)后,電流表的指針幾乎沒

47、有發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路存在開路,電壓表的讀數(shù)為3V,為電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的部分開路,即電阻絲AP部分發(fā)生開路(3)由圖乙可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A;由I=得,金屬絲的電阻:R=5(4)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻長度增大為原來的幾倍,電阻值便增大為原來的幾倍,或電阻值與長度的比值是一個常數(shù),所以在其它條件一定時,導(dǎo)體的電阻與長度成正比故答案為:(1)右;(2)開路;(3)5;(4)在其它條件一定時,導(dǎo)體的電阻與長度成正比五、解答題(共3小題,滿分18分)21混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點,成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點某新型混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機不

48、工作,蓄電池向車輪輸送能量當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示在某次測試中,由內(nèi)燃機提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能增加了5.4×107J,求:(1)汽車牽引力做的功;(2)若所用燃料的熱值是4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?(3)內(nèi)燃機工作時轉(zhuǎn)化成電能的效率【考點】功的計算;能量利用效率;熱量的計算【分析】(1)知道汽車速度和行駛時間,利用s=vt求行駛的路程,由圖象可知,汽車速度為50km/h時

49、,所受的阻力,由于汽車勻速行駛,汽車的牽引力和阻力為一對平衡力,大小相等,可求牽引力,再利用W=Fs求牽引力做功;(2)知道燃料質(zhì)量,利用Q放=mq求燃料完全燃燒放出的熱量;(3)求出增加的電能,有用能量等于牽引力做的功加上增加的電能,利用效率公式求內(nèi)燃機的效率【解答】解:(1)由v=得:s=vt=50km/h×0.5h=25km=2.5×104m,由圖象可知,汽車速度為50km/h時,所受阻力為4000N,由于汽車勻速行駛,汽車的牽引力:F=f=4000N,牽引力做功:W=Fs=4000N×2.5×104m=1×108J;(2)燃料完全燃燒放

50、出的熱量:Q放=mq=8kg×4.5×107J/kg=3.6×108J,(3)增加的電能:W電=5.12×108J×10%=5.12×107J,有用能量:W有用=W+W電=1×108J+5.12×107J=1.512×108J,內(nèi)燃機的效率:=×100%=×100%=42%答:(1)汽車牽引力做的功為1×108J;(2)放出的總熱量是3.6×108J;(3)內(nèi)燃機工作時轉(zhuǎn)化成電能的效率為42%22一名體重為560N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面

51、上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計)(1)請畫出滑輪組的繞線當(dāng)這名學(xué)生未提重物時,他站在地面上對地面的壓強多大?(2)若勻速提升重物的過程中,滑輪組的機械效率是75%,拉力的功率多大?(3)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機械效率又是多大?【考點】壓強的大小及其計算;滑輪(組)的機械效率;功率的計算【分析】(1)在使用滑輪組提升重物時,既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動力的施力方向;他站在地面上時,對地面的壓力和自己的體重相等,又知道雙腳與地面接觸面積,根據(jù)p=求出對地面的壓強;(2)根據(jù)W有=Gh求出有用功,利用=求出總功,根據(jù)P=求出拉力的功率(3)由2小題的計算結(jié)果可得額外功,繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計,利用W額=G動h求出動滑輪的重力,然后由效率公式求出此時滑輪組的機械效率【解答】解:(1)由圖可知,人站在地面上提升重物,所以,繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下,則繩子的起始端應(yīng)在定滑輪的掛鉤上,如圖所示:這名學(xué)生未提重物時,他對地面的壓力:F=G=560N,此時他對地面的壓強:p=1.4×104Pa;(2)將600N的重物勻速提升1m,他所做的有用功:W有=Gh=600N×1m=600J,由=可得,拉力做的總功:W總=800J;拉力的功率:P=40W(3)根據(jù)(2)的計算可知,將600

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