三年級語文上學(xué)期第一次月考考試考題北師大版

1、三年級語文上學(xué)期第一次月考考試考題北師大版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。 zo chen xin yàn fú zhung d ban jìng ài dú sh n jìng shù zh hàn zú c zhuàng 二、 比一比，再組詞。淺（_） 載（_） 搖（_） 飄（_） 庭（_） 線（_） 栽（_） 遙（_） 漂（_） 挺（_） 三、 我國古代醫(yī)術(shù)就很先進(jìn)，請為下面內(nèi)容連線。華佗 醫(yī)圣 千金方 扁鵲 藥王

2、 “麻沸散” 張仲景 神醫(yī) “四診法” 孫思邈 醫(yī)學(xué)奠基人 傷寒雜病論 四、 把下列成語或名言補(bǔ)充完整，并選擇合適的序號填空。手（_）腳（_） 面（_）耳（_） 春（_）秋（_）一（_）正（_） 五（_）豐（_） 百（_）百（_）_，理不辯不明。三個臭皮匠，_。_，不貳過。 人心齊，_。（1）秋天真是一個_的季節(jié)，到處洋溢著一派豐收的最象。（2）今天是家庭大掃除的日子，很多家務(wù)活讓我_。（3）俗話說得好“_”，只要我們齊心協(xié)力，就一定能想出解決問題的辦法。（4）“_”這句名言告訴我們不要把自己的怒氣發(fā)泄到別人身上，也不要犯兩次同樣的錯誤。五、 選詞填空。參觀 觀賞游客們興致勃勃地（_）海豚的表

3、演。英勇 英雄王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊（_）地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈 激烈 激動在今天的班會上，大家爭論得很（_）。那掌聲（_）、持久，小英感動得流下了眼淚。六、 按要求寫句子。1它會把你和草一起吞到肚子里去。（“把”字句改成“被”字句）_2這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎？(給句子換個說法，意思保持不變)_3例：李老師推開門走進(jìn)教室。(仿寫帶有連貫動作的句子)_4秋天的田野就像金色的海洋。（改寫成反問句）_5例：我們的校園真美?。?仿寫感嘆句)_七、 課文內(nèi)容我會記。1.惠崇春江晚景通過對竹林外的幾枝桃花、_、_和_的描寫，表現(xiàn)出了_的景色，表達(dá)了作者對早春的_之情。2.燕子的作者是_。全文描寫了

4、燕子的_、_和_，贊美了_的燕子，同時表達(dá)了作者對春天的_之情。3.二三月的春日里，輕風(fēng)_，_由天上灑落著，_，紅的白的黃的花，_，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了_。八、 課外短文。“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？” 爺爺笑了說 書是精神食糧嘛 既是食糧怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。

5、其實，這就是煮書。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：讀書破萬卷，下筆如有神。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么煮，否則，就很難把語文學(xué)好?！?“爺爺，你看我該怎么煮書呢？” “你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！1從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號里。 A指心里不明白，不相信。（_） B形容運用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_） C形容開闊或通達(dá)，一下

6、子就明白了。（_） 2閱讀短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的問題是_（2）“我”認(rèn)為“煮書”是 。而爺爺說的“煮書”是指_（3）“煮書”的好處是_3給第三自然段加上標(biāo)點符號。4寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。_九、 習(xí)作展示。以下面幾種事物為主人公，想象一下他們之間可能會發(fā)生什么事，編一個故事寫下來。樹林 蟲子 小鳥要求：題目自擬，語句通順把故事寫清楚。_答案1、早晨 鮮艷 服裝 打扮 敬愛 讀書 安靜 樹枝 漢族 粗壯2、深淺 載重 搖擺 飄揚 家庭 線段 栽樹 遙遠(yuǎn) 漂流 挺住3、4、忙 亂 紅 赤 華 實 本 經(jīng) 谷 登 發(fā) 中 燈不拔不亮 頂個諸葛亮 不遷怒 泰山移 5、

7、觀賞 英勇 激烈 熱烈6、你和草會被它一起吞到肚子里去 這就是對“驕陽似火”最好的解釋。 我打開書包掏出作業(yè)本。 秋天的田野不正像金色的海洋嗎？ 天上的月亮真圓??！7、鴨子 蘆蒿 蘆葦 早春時節(jié)春江 喜愛 鄭振鐸 外形 飛行 休息 活潑可愛 喜愛 微微的吹拂著 如毛的細(xì)雨 千條萬條的柔柳 青的草 爛漫無比的春天8、1 A B C 2 使“我”感到奇怪的問題是書只能讀，怎么可以煮??！ “我”認(rèn)為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時反復(fù)誦讀品味，積累妙詞佳句。 “煮書”的好處是能深入體會文章的情感，還可牢記好詞好句，說話和寫文章不會犯愁。 3：“ ， ？ ， 。”4這句話是告訴我

8、們只有多讀書，而且要讀透，領(lǐng)會文章的內(nèi)容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長知識，只有這樣寫文章說話才得心應(yīng)手。9、范文：森林里發(fā)生的事呼呼的北風(fēng)已經(jīng)過去啦，冰雪漸漸的融化，泥土發(fā)出清新的氣息，太陽正徐徐的升起春天到了，燦爛明媚的陽光照射著大地，好像一切生物從寒冷中蘇醒，小河的水嘩嘩的流淌著，樹枝上吐出了嫩綠的芽，有的桃花的花蕾正含苞欲放，小草從濕潤的泥土里冒出了尖尖的芽，土撥鼠從洞里探出的頭，呼吸清新的空氣，微風(fēng)吹拂著大地，就像是在給整個世界帶來暖暖的氣息。在電線上，站立著幾十只麻雀，有的在嘰嘰喳喳的叫做同伴來曬太陽，有的在梳理羽毛，有的在嬉戲，還有幾對年輕的情侶在談情說愛，有的突然的飛起，向空中的一只早起的白蟻飛去，一個矯捷的動物就逮住了白蟻。樹林里有幾只畫眉，還有幾只烏鴉，畫眉正在尋找樹上的小蟲子，因為一整個冬天都沒有吃到昆蟲了，想起蟲子的美味，畫眉在