八年級數(shù)學(xué)上冊平行線的證明單元測試題(北師大版)(共4頁)_第1頁
八年級數(shù)學(xué)上冊平行線的證明單元測試題(北師大版)(共4頁)_第2頁
八年級數(shù)學(xué)上冊平行線的證明單元測試題(北師大版)(共4頁)_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級數(shù)學(xué)上冊平行線的證明單元測試題(北師大版)120分 60分鐘完卷 姓名:_ 得分:_一、選擇題:將正確的答案直接填在表格中(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分)題號12345678910答案1. 下列各語句是命題的是 ( ) (1)動(dòng)物都需要氧氣;(2)同位角相等;(3)若兩直線被第三直線所截,同位角相等,則內(nèi)錯(cuò)角一定相等;(4)平面內(nèi)過一點(diǎn)只能作一條直線與已知直線平行。A.1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)2. 下列圖形中,已知1=2,則可得到ABCD的是 ( )3. 如圖所示,ABCD,ADBC,則下列各式中正確的是 ( )A. 1+23 B.1

2、+2=3 C. 1+23 D. 1+2與3無關(guān)4. 如圖所示:ABCD,MPAB,MN平分AMD,若A=40°,D=30°,則NMP為 ( ) A.10° B.15° C.5° D.7.5°5. 一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角 ( )A.相等 B.互補(bǔ) C.相等或互補(bǔ) D.不能確定6. 如圖所示,ABC中,1=2,3=4,若D=25°,則A= ( ) A. 25° B.50° C.65° D.75°7. 在直角三角形中,其中一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的2倍,則這個(gè)三角形中

3、最小的角是( ) A.15° B. 30° C. 60° D. 90°8. 如圖所示,1、2、3、4恒滿足的關(guān)系式是 ( ) A. 1+2=3+4 B. 1+2=4-3C. 1+4=2+3 D. 1+4=2-39. 學(xué)習(xí)了平行線后,小敏想出了過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線的新方法,她是通過折一張透明的紙得到的,如圖:從圖中可知,小敏化平行線的依據(jù)有兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。 ( )A. B. C. D. 10.已知ABC的三個(gè)內(nèi)角,A、B、C滿足關(guān)系式:B+C=2A,則此三角形 (

4、 ) A.一定有一個(gè)內(nèi)角是45°; B一定有一個(gè)內(nèi)角是60°;C.一定是直角三角形;D.一定是鈍角三角形。二、填空題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分)11. 命題“鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直”的條件是_,結(jié)論是 ,這個(gè)命題是真命題還是假命題: 。12. 一名道路勘測員從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°方向走到B點(diǎn),再從B點(diǎn)出發(fā)向南偏西15°方向走到C點(diǎn),則ABC的度數(shù)是 。13.把命題“相似多邊形的面積比等于相似比的平方”改寫成如果 ,那么 。14. 若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為432,則這個(gè)三角形的最大內(nèi)角為 _ _ 15.如圖,BE平分ABC,DEBC,圖

5、中相等的角共有 對。16.把一張長方形紙片如圖所示折疊后,再展開,如果1=55°,那么2等于 。17. 三角形的第二個(gè)角是第一個(gè)角的1.5倍,第三個(gè)角比這兩個(gè)角的和大30°,則最大角的度數(shù)為 。18.如圖所示,三角形的兩內(nèi)角平分線的交角BOC= ;兩外角平分線的交角BOC= 。三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)19. (8分)如圖,ABCD,ADBC,B=50°,EDA=60°,求CDO.20. (8分)如圖所示,1=2,3=B,F(xiàn)GAC于G,猜想CD與AB的關(guān)系,并證明你的猜想。21. (10分)如圖所示,已知1+2=180°,3=B,試判斷AED與C的大小關(guān)系,并對結(jié)論進(jìn)行證明。22. (10分)如圖所示,xOy=90°,點(diǎn)A、B分別在坐標(biāo)軸Ox、Oy上移動(dòng),BE是ABy的平分線,BE的反向延長線與OAB的平分線交于點(diǎn)C。試問:ACB的大小是否隨B、B的移動(dòng)發(fā)生變化?如果保持不變,請給出證明;如果隨A、B的移動(dòng)發(fā)生變化,請給出變化范圍。 23. (12分)我們知道:“在三角形的每個(gè)頂角處各取一個(gè)外角,它們的和就是這個(gè)三角形的外角和”。(1)猜想三角形的外角和是多少度?證明你的結(jié)論。(2)如果將三角形三

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