“愛與責(zé)任”師德演講稿與“愛崗敬業(yè)做人民滿意的教師”承諾書合集

1、“愛與責(zé)任”師德演講稿與“愛崗敬業(yè)，做人民滿意的教師”承諾書合集“愛與責(zé)任”師德演講稿小時候，我最敬佩的人是教師。在我眼中，教師就是知識的使者，愛的化身。我從來沒有想過自己會成為一名教 師，由學(xué)生到教師一一是我人生的一大轉(zhuǎn)折點！作為一名教師至今已經(jīng)從教十三年 了，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作十幾年當(dāng)中，除了歡笑，有挫 折、也有眼淚，但更多的是付出，不過無論什么時候我都沒有退縮過，我認為自己個 性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件 一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)。通過十幾年的生活，我深深得 領(lǐng)悟到：愛是教育的別名，熱愛是最好的老

2、師。世上有很多東西，給予他人時，往往 是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您們也許會驚奇地問：“那是什么呢”我 將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！ ”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是 給予，是自我犧牲。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育 過程中，無私地奉獻這種師愛，是教育成功的關(guān)鍵。在十幾年的工作、生活中，我得到了大家對我的愛，也將我的愛奉獻給大家。首 先，老教師對新教師無私的愛。在從事教師職業(yè)以前，我沒有受過任何教師職業(yè)方面的訓(xùn)練，沒有任何經(jīng)驗，在 備課、上課等工作方面我都無從下手。記得我第一次站在講臺上講課

3、是面對老教師試 講的時候，手心出冷汗、聲音微微顫抖，終于心懷忐忑得把一堂課講完。下課后，我 都不記得自己講過什么內(nèi)容，心想這回可慘了，一定會被指責(zé)，沒想到得到的是大家的微笑和鼓勵。我慶幸我身在一個上下一心、團結(jié)向上、共同進取的集體里，在1998 年的教學(xué)比武中，有經(jīng)驗的老師不顧酷暑的嚴熱，每天都聽我們這些新教師講課，不 斷地糾正我們的問題，把他們的經(jīng)驗無私地奉獻給我們，幫助我們提高業(yè)務(wù)水平，迅 速成長起來。這就是老教師對新教師的愛。如今，我們已經(jīng)成了有一定經(jīng)驗的老教師，我們繼續(xù)把這種老教師對新教師的愛傳下去。其次，愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任 感、使命感。愛崗敬業(yè)是對一切職業(yè)的共同要求，教師職業(yè)自不

4、例外。所謂干一行， 愛一行就是此意。沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。因此，它是師德的基礎(chǔ)。 我愛上了教師這個職業(yè)，就要用全心付出，因此講好這些課程之前我都會積累資料、 精心備課，使自己實實在在裝滿“一桶水”而不是半桶水叮叮鐺鐺，然后在統(tǒng)籌全局 基礎(chǔ)上，根據(jù)教材和大綱要求、根據(jù)學(xué)生的情況精心篩選出該課程所需“一碗水” o 正如古語云：“打鐵先需自身硬”！而上課本身也是一門藝術(shù)，上課時語調(diào)應(yīng)抑揚頓挫,舉手投足應(yīng)繞著教學(xué)進行，充分發(fā)揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導(dǎo)人作用，并在教學(xué)過程中加強學(xué)生計算機思維意識培養(yǎng)。再次，熱愛學(xué)生。作為 教師，我不僅愛我授課班的每位學(xué)生，我也愛班主任班上的

5、學(xué)生們。十幾年的班主任 工作，我體會很深，我感覺：熱愛學(xué)生、教育學(xué)生，就要尊重學(xué)生的人格，善于寬容 學(xué)生。作為一位班主任，我主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，樹立較高的威信。在工作不忙的時候，我會與學(xué)生們交流，了解他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的 愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。我先后當(dāng)了兩個不同班的班主任， 與其他班一樣，班上有一些成績不好的、平時表現(xiàn)很差的、性格比較怪僻的學(xué)生。我 當(dāng)然喜歡優(yōu)異的學(xué)生，但我從不責(zé)備某方面有缺陷的學(xué)生。我從不責(zé)罵、體罰那些學(xué) 生，而用我的愛心

6、感化著他們、教育他們、分析利害關(guān)系。十幾年來，我從不放棄成 績差的學(xué)生，我?guī)缀趺總€學(xué)期都會給平時表現(xiàn)不好、成績差的學(xué)生家長們打電話，每 次與家長們?nèi)〉寐?lián)系時，我總是會特別要求家長不要責(zé)備他們，而應(yīng)該幫助、督促他 們克服困難。最后，我以印度大詩人泰戈爾的一句話結(jié)束我的演講一一“花的事業(yè)是 甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭 的?！薄皭蹗従礃I(yè)，做人民滿意的教師”承諾書為了進一步提高自身的師德素質(zhì)，促進高尚師德行為的養(yǎng)成，規(guī)范教育教學(xué)行 為，樹立教師良好形象，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，維護教育系統(tǒng)及學(xué)校、教師的聲譽，為 進一步振興調(diào)兵山教育，我自愿向教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)

7、生及家長承諾，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并保證做到：一、要堅決落實調(diào)兵山市教育“十條禁令”，不參加有損國家和人民利益的活 動，不做有背離黨的路線、方針、政策的事。二、要愛崗敬業(yè)，有強烈的責(zé)任心，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，勤 奮工作，盡職盡責(zé)，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻，自覺履行教書育人 的神圣職責(zé)。三、認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔(dān) 教科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課，不曠課，創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績，回報全體 家長和全校學(xué)生的信任。四、愛護學(xué)生，把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點，當(dāng)好學(xué)生人 生的引路人和導(dǎo)師。尊重學(xué)生，絕不歧視、侮辱成績差的學(xué)生，尊重學(xué)生人格，認真 聽取學(xué)生意見和建議；關(guān)心學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康，幫助學(xué)生以積 極的態(tài)度迎接人生。四、要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具有良好的 儀表