影視導(dǎo)演專業(yè)培訓(xùn)教材

1、影視導(dǎo)演基礎(chǔ)影視導(dǎo)演基礎(chǔ)第一章影視導(dǎo)演基礎(chǔ)第一章影視導(dǎo)演基礎(chǔ)第一節(jié) 導(dǎo)演藝術(shù)的形成一、電影的發(fā)明者盧米埃爾兄弟二、第一個(gè)電影導(dǎo)演喬治梅里埃 三、埃德溫鮑特的“平行蒙太奇”四、“電影語言大師”大衛(wèi)格里菲斯五、影視藝術(shù)第二節(jié)影視導(dǎo)演的培養(yǎng)一、不同的成長(zhǎng)途徑影視導(dǎo)演成長(zhǎng)的途徑：影視導(dǎo)演成長(zhǎng)的途徑： 第一是從舞臺(tái)戲劇隊(duì)伍中第一是從舞臺(tái)戲劇隊(duì)伍中“改行改行”。 第二是從與電影相關(guān)的行業(yè)中第二是從與電影相關(guān)的行業(yè)中“轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型”。 第三是由專業(yè)院校培養(yǎng)。第三是由專業(yè)院校培養(yǎng)。 二、培養(yǎng)導(dǎo)演的方法 1看作品看作品 2. 聽課聽課 3實(shí)踐實(shí)踐第三節(jié)影視導(dǎo)演的類型第三節(jié)影視導(dǎo)演的類型 一、再現(xiàn)型導(dǎo)演一、再現(xiàn)型導(dǎo)演

2、特點(diǎn)特點(diǎn)表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法鏡頭語言鏡頭語言表演與臺(tái)詞表演與臺(tái)詞燈燈 光光聲聲 音音再現(xiàn)真實(shí)的生活場(chǎng)景，摒棄一切人為的痕跡，呈現(xiàn)出自然態(tài)和現(xiàn)實(shí)感。使鏡頭成為觀眾的“眼腈”。以平穩(wěn)的構(gòu)圖、平視的攝影角度和不露痕跡的運(yùn)動(dòng)方式， 人物造型和表演都追求返璞歸真之美，極具地域特點(diǎn)和個(gè)性色彩，臺(tái)詞力求口語化和生活化。努力形成真實(shí)的光源，多用自然光拍攝，努力表現(xiàn)出真實(shí)自然的光效。多采用同期聲制作，追求聲音的真實(shí)感和空間感，即使使用音樂也力求具有生活的音源。模擬真實(shí)的音效，注重表現(xiàn)出聲音的現(xiàn)場(chǎng)感。二、表現(xiàn)型導(dǎo)演二、表現(xiàn)型導(dǎo)演表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法鏡頭語言鏡頭語言表演與臺(tái)詞表演與臺(tái)詞燈燈 光光聲聲 音音強(qiáng)調(diào)敘述的主觀性；

3、打破時(shí)空的現(xiàn)實(shí)感。采用主觀化以及非正常的拍攝視角和戲劇化的構(gòu)圖形式；追求畫面組接的外在節(jié)奏感。特別強(qiáng)調(diào)人物造型和表演的戲劇性效果，臺(tái)詞富有寓意深刻的哲理性。采用人為的光效營(yíng)造特殊的氛圍，強(qiáng)調(diào)對(duì)人物的造型感，追求富有象征意味的畫面造型效果。常常采用音樂與畫面分立或者對(duì)立的形式。音樂的出現(xiàn)可以與劇情毫無關(guān)聯(lián)；音效也可以不管生活中真實(shí)的表現(xiàn)，不一定反映環(huán)境的空間特點(diǎn)。第四節(jié)優(yōu)秀導(dǎo)演的特征第四節(jié)優(yōu)秀導(dǎo)演的特征 一、想象力一、想象力 二、觀察力二、觀察力 三、文化品位三、文化品位 四、專業(yè)能力四、專業(yè)能力 五、表達(dá)能力五、表達(dá)能力 六、協(xié)調(diào)能力六、協(xié)調(diào)能力 七、毅力和激情七、毅力和激情第二章影視導(dǎo)演的工

4、作第二章影視導(dǎo)演的工作第一節(jié)影視導(dǎo)演的職責(zé)第一節(jié)影視導(dǎo)演的職責(zé)“導(dǎo)演的肖像是色彩紛呈的，它極像畢加導(dǎo)演的肖像是色彩紛呈的，它極像畢加索的繪畫，觀看者可以同時(shí)從兩三個(gè)角索的繪畫，觀看者可以同時(shí)從兩三個(gè)角度欣賞模特的面部。換句話說，對(duì)不同度欣賞模特的面部。換句話說，對(duì)不同的人，導(dǎo)演可以是不同的角色：他們可的人，導(dǎo)演可以是不同的角色：他們可以是父母、神父、精神病醫(yī)生、朋友、以是父母、神父、精神病醫(yī)生、朋友、作家、演員、攝像師、電子奇才、音樂作家、演員、攝像師、電子奇才、音樂家、造型藝術(shù)家或更多其他的角家、造型藝術(shù)家或更多其他的角色。色。”阿倫阿倫A.阿莫爾阿莫爾第二節(jié)導(dǎo)演的工作程序第二節(jié)導(dǎo)演的工作程

5、序 籌備期，俗稱籌備期，俗稱“前期前期”。這是導(dǎo)演對(duì)作。這是導(dǎo)演對(duì)作品進(jìn)行總體構(gòu)思和拍攝準(zhǔn)備的階段。品進(jìn)行總體構(gòu)思和拍攝準(zhǔn)備的階段。 拍攝期俗稱拍攝期俗稱“中期中期”，主要是指髟視作，主要是指髟視作品拍攝階段。品拍攝階段。 剪輯制作期，也稱剪輯制作期，也稱“后期后期”，是導(dǎo)演對(duì)，是導(dǎo)演對(duì)前面所有的拍攝素材進(jìn)行剪輯合成直至前面所有的拍攝素材進(jìn)行剪輯合成直至完成作品的階段完成作品的階段 一、籌備期工作一、籌備期工作 1創(chuàng)作文學(xué)劇本創(chuàng)作文學(xué)劇本 2組建劇組組建劇組 3考察外景考察外景 4選擇、設(shè)計(jì)和制作內(nèi)景選擇、設(shè)計(jì)和制作內(nèi)景 5設(shè)計(jì)音樂設(shè)計(jì)音樂 6綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)綜合藝術(shù)設(shè)計(jì) 7擬定拍攝計(jì)劃擬定拍攝計(jì)

6、劃 二、拍攝期工作二、拍攝期工作 1. 排練排練 2場(chǎng)景和段落場(chǎng)景和段落 3技術(shù)掌握技術(shù)掌握 4拍攝方式拍攝方式三、后期制作三、后期制作 1. 剪輯畫面。剪輯畫面。 2聲音的組接聲音的組接 3特技制作特技制作 4合成標(biāo)準(zhǔn)版合成標(biāo)準(zhǔn)版第三節(jié)第三節(jié) 副導(dǎo)演和場(chǎng)記工作副導(dǎo)演和場(chǎng)記工作 副導(dǎo)演是執(zhí)行導(dǎo)演意圖并協(xié)助導(dǎo)演完成副導(dǎo)演是執(zhí)行導(dǎo)演意圖并協(xié)助導(dǎo)演完成拍攝實(shí)施工作的助手，其職責(zé)是根據(jù)導(dǎo)拍攝實(shí)施工作的助手，其職責(zé)是根據(jù)導(dǎo)演的總體構(gòu)思協(xié)助導(dǎo)演實(shí)施前期籌備、演的總體構(gòu)思協(xié)助導(dǎo)演實(shí)施前期籌備、中期拍攝以及后期制作等一系列工作。中期拍攝以及后期制作等一系列工作。 場(chǎng)記主要職責(zé)是在前期為導(dǎo)演制作分場(chǎng)場(chǎng)記主要職責(zé)

7、是在前期為導(dǎo)演制作分場(chǎng)景拍攝臺(tái)本，整理出分鏡頭表，為拍攝景拍攝臺(tái)本，整理出分鏡頭表，為拍攝提供工作文本。提供工作文本。第三章導(dǎo)演與畫面造型第三章導(dǎo)演與畫面造型第一節(jié)鏡頭解析第一節(jié)鏡頭解析鏡頭的分類鏡頭的分類 單個(gè)鏡頭：指從一個(gè)角度拍攝的一個(gè)連續(xù)活動(dòng)的畫面。單個(gè)鏡頭：指從一個(gè)角度拍攝的一個(gè)連續(xù)活動(dòng)的畫面。 復(fù)合鏡頭指在多個(gè)不同角度拍攝的同一個(gè)連續(xù)活動(dòng)的畫復(fù)合鏡頭指在多個(gè)不同角度拍攝的同一個(gè)連續(xù)活動(dòng)的畫面。面。 馬斯特鏡頭：指從較遠(yuǎn)的角度連續(xù)拍攝整個(gè)段落，然后馬斯特鏡頭：指從較遠(yuǎn)的角度連續(xù)拍攝整個(gè)段落，然后再把其中一段短的動(dòng)作拍成中景或者特寫鏡頭，穿插在再把其中一段短的動(dòng)作拍成中景或者特寫鏡頭，穿

8、插在前面所拍的完整的遠(yuǎn)景段落之中，形成一組完整的鏡頭前面所拍的完整的遠(yuǎn)景段落之中，形成一組完整的鏡頭段落。段落。 長(zhǎng)焦鏡頭：專指焦距長(zhǎng)于標(biāo)準(zhǔn)尺寸的攝影鏡頭。長(zhǎng)焦鏡頭：專指焦距長(zhǎng)于標(biāo)準(zhǔn)尺寸的攝影鏡頭。 廣角鏡頭：指焦距短于標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、視角大于標(biāo)準(zhǔn)鏡頭廣角鏡頭：指焦距短于標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、視角大于標(biāo)準(zhǔn)鏡頭的攝影鏡頭。的攝影鏡頭。 長(zhǎng)鏡頭：指在一段持續(xù)時(shí)間內(nèi)連續(xù)攝取的、占用膠片較長(zhǎng)鏡頭：指在一段持續(xù)時(shí)間內(nèi)連續(xù)攝取的、占用膠片較長(zhǎng)的鏡頭，是一種獨(dú)特的鏡頭語言。長(zhǎng)的鏡頭，是一種獨(dú)特的鏡頭語言。 二、影視畫面二、影視畫面 鏡頭與畫面鏡頭與畫面 影視畫面的特性影視畫面的特性 (1)畫面的具體性和現(xiàn)實(shí)性畫面的具體性和現(xiàn)

9、實(shí)性 (2)畫面的美感畫面的美感 (3)畫面的含混性畫面的含混性三、景別的分類與功能三、景別的分類與功能 全景全景 中景中景 近景近景 特寫特寫第二節(jié)第二節(jié) 攝影構(gòu)圖攝影構(gòu)圖一、畫面構(gòu)圖諸因素一、畫面構(gòu)圖諸因素 線條線條 畫面的節(jié)奏畫面的節(jié)奏 光線光線 色彩色彩 層次層次 虛實(shí)虛實(shí) 對(duì)比對(duì)比二、畫面的拍攝二、畫面的拍攝 主體和陪體主體和陪體 景深和環(huán)境景深和環(huán)境 景深：處在不同距離上的被拍攝對(duì)象在底片上所能獲得景深：處在不同距離上的被拍攝對(duì)象在底片上所能獲得的清晰影像的空間范圍，叫做景深。的清晰影像的空間范圍，叫做景深。 環(huán)境環(huán)境: 是指一個(gè)畫面中景深范圍內(nèi)的景物。是指一個(gè)畫面中景深范圍內(nèi)的景

10、物。 前景：是指在主體前面或靠近鏡頭位置的人物或景物。前景：是指在主體前面或靠近鏡頭位置的人物或景物。 后景：是指與前景相對(duì)應(yīng)的靠近主體后面的任務(wù)或景物。后景：是指與前景相對(duì)應(yīng)的靠近主體后面的任務(wù)或景物。 背景：背景是指畫面中主體背后的景物。背景：背景是指畫面中主體背后的景物。三、構(gòu)圖的美感三、構(gòu)圖的美感 對(duì)稱和均衡對(duì)稱和均衡 對(duì)比和呼應(yīng)對(duì)比和呼應(yīng) 強(qiáng)調(diào)與和諧強(qiáng)調(diào)與和諧 黃金分割率黃金分割率第三節(jié)第三節(jié) 影視拍攝影視拍攝一、影視拍攝的特殊性一、影視拍攝的特殊性 運(yùn)動(dòng)性運(yùn)動(dòng)性 延續(xù)性延續(xù)性 實(shí)現(xiàn)性實(shí)現(xiàn)性 變化性變化性一、人物拍攝一、人物拍攝 單個(gè)人物拍攝單個(gè)人物拍攝 多個(gè)任務(wù)拍攝多個(gè)任務(wù)拍攝 運(yùn)

11、動(dòng)拍攝運(yùn)動(dòng)拍攝三、景物拍攝三、景物拍攝第四節(jié)拍攝與剪輯第四節(jié)拍攝與剪輯第五節(jié)視覺意識(shí)第五節(jié)視覺意識(shí)一、讀圖習(xí)慣一、讀圖習(xí)慣二、視覺思維的形成二、視覺思維的形成 閱讀優(yōu)秀典籍，了解平面造型的規(guī)律閱讀優(yōu)秀典籍，了解平面造型的規(guī)律 觀察不同人群的行為習(xí)慣觀察不同人群的行為習(xí)慣 游戲游戲 視覺思維練習(xí)視覺思維練習(xí)第四章導(dǎo)演與娛樂傳播第四章導(dǎo)演與娛樂傳播第一節(jié)娛樂特性第一節(jié)娛樂特性 一、審美性一、審美性 二、群體性二、群體性 三、游戲性三、游戲性 四、移情性四、移情性第二節(jié)娛樂要素第二節(jié)娛樂要素 一、游戲一、游戲歷險(xiǎn)生存歷險(xiǎn)生存 二、兩性關(guān)系二、兩性關(guān)系 三、失衡到平衡三、失衡到平衡 四、新奇和幽默四、

12、新奇和幽默 五、信息和求知五、信息和求知 六、逃避現(xiàn)實(shí)六、逃避現(xiàn)實(shí) 七、尋求伙伴七、尋求伙伴 八、明星效應(yīng)八、明星效應(yīng)第三節(jié)娛樂傳播第三節(jié)娛樂傳播 一、情節(jié)劇一、情節(jié)劇 二、音樂節(jié)目二、音樂節(jié)目 三、奇異景觀三、奇異景觀 四、生存游戲四、生存游戲 五、名人訪談五、名人訪談 六、新聞節(jié)目六、新聞節(jié)目 七、喜劇七、喜劇 八、體育競(jìng)技八、體育競(jìng)技第五章電影基礎(chǔ)第五章電影基礎(chǔ) 第一節(jié)電影的屬性第一節(jié)電影的屬性 一、從一、從“雜耍雜耍”“”“藝術(shù)藝術(shù)” 二、活動(dòng)的影像故事二、活動(dòng)的影像故事 1逼真性逼真性 2可槐性可槐性 3運(yùn)動(dòng)性運(yùn)動(dòng)性 4綜合性綜合性 三、電影敘事三、電影敘事假定的現(xiàn)實(shí)假定的現(xiàn)實(shí) 1.

13、 電影故事電影故事將現(xiàn)實(shí)生請(qǐng)藝術(shù)化將現(xiàn)實(shí)生請(qǐng)藝術(shù)化 2電影時(shí)空，一個(gè)再造的藝術(shù)時(shí)空電影時(shí)空，一個(gè)再造的藝術(shù)時(shí)空 3蒙太奇賦予畫面非現(xiàn)實(shí)的含義蒙太奇賦予畫面非現(xiàn)實(shí)的含義 4電影面面是刨作者的主觀現(xiàn)實(shí)電影面面是刨作者的主觀現(xiàn)實(shí) 5電影聲面結(jié)合的非現(xiàn)實(shí)性電影聲面結(jié)合的非現(xiàn)實(shí)性 6電影編、導(dǎo)、演的假定性電影編、導(dǎo)、演的假定性 四、電影的商業(yè)性四、電影的商業(yè)性觀眾的娛樂消遣觀眾的娛樂消遣第二節(jié)電影的形式第二節(jié)電影的形式一、電影語言一、電影語言 1蒙太奇藝術(shù)蒙太奇藝術(shù) (1)敘事蒙太奇敘事蒙太奇 線索蒙太奇線索蒙太奇 、顛倒蒙太奇、顛倒蒙太奇 、交替蒙太奇、并、交替蒙太奇、并列蒙太奇列蒙太奇 重復(fù)蒙太奇重

14、復(fù)蒙太奇 (2)表現(xiàn)蒙太奇表現(xiàn)蒙太奇 隱喻蒙太奇、象征蒙太奇、對(duì)比蒙太奇、心理隱喻蒙太奇、象征蒙太奇、對(duì)比蒙太奇、心理蒙太奇蒙太奇 (3)蒙太奇心理蒙太奇心理 2長(zhǎng)鏡頭理論長(zhǎng)鏡頭理論 (1)長(zhǎng)鏡頭理論的美學(xué)基礎(chǔ)長(zhǎng)鏡頭理論的美學(xué)基礎(chǔ) (2)長(zhǎng)鏡頭的基本類型長(zhǎng)鏡頭的基本類型 3電影時(shí)間電影時(shí)間 (1)加速鏡頭加速鏡頭 (2)慢鏡頭慢鏡頭 (3)顛倒和停止顛倒和停止 (4)時(shí)間的壓縮和延展時(shí)間的壓縮和延展 4電影空間電影空間第三節(jié)導(dǎo)演的風(fēng)格第三節(jié)導(dǎo)演的風(fēng)格 一、導(dǎo)演風(fēng)格的形成一、導(dǎo)演風(fēng)格的形成 二、導(dǎo)演風(fēng)格的發(fā)展二、導(dǎo)演風(fēng)格的發(fā)展三、導(dǎo)演風(fēng)格的體現(xiàn)三、導(dǎo)演風(fēng)格的體現(xiàn)第六章第六章 導(dǎo)演與劇本導(dǎo)演與劇本

15、第一節(jié)選擇故事第一節(jié)選擇故事 一、什么是好故事一、什么是好故事 二、編織情節(jié)二、編織情節(jié) 三、提煉生活三、提煉生活第二節(jié)第二節(jié) 結(jié)構(gòu)劇本結(jié)構(gòu)劇本 一、結(jié)構(gòu)的功能一、結(jié)構(gòu)的功能“至于結(jié)構(gòu)二宇至于結(jié)構(gòu)二宇如造物之賦形，當(dāng)其如造物之賦形，當(dāng)其精血初凝，胞胎未就，先為制定全形，精血初凝，胞胎未就，先為制定全形，使點(diǎn)血而具五官百骸之勢(shì)。使點(diǎn)血而具五官百骸之勢(shì)。” 李漁李漁 二、結(jié)構(gòu)的分類二、結(jié)構(gòu)的分類 1戲劇結(jié)構(gòu)戲劇結(jié)構(gòu) 2散文結(jié)構(gòu)散文結(jié)構(gòu) 3心理結(jié)構(gòu)心理結(jié)構(gòu)三、結(jié)構(gòu)的形態(tài)三、結(jié)構(gòu)的形態(tài) 1封閉結(jié)構(gòu)封閉結(jié)構(gòu) 2開放結(jié)構(gòu)開放結(jié)構(gòu) 3單線結(jié)構(gòu)單線結(jié)構(gòu) 4平行結(jié)構(gòu)平行結(jié)構(gòu) 5網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 第三節(jié)導(dǎo)演構(gòu)思第

16、三節(jié)導(dǎo)演構(gòu)思 一、分鏡頭劇本一、分鏡頭劇本 分鏡頭劇本又稱分鏡頭劇本又稱“導(dǎo)演劇本導(dǎo)演劇本”，是將影，是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭，以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。鏡頭，以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。 二、導(dǎo)演闡述二、導(dǎo)演闡述 導(dǎo)演闡述是統(tǒng)一劇組創(chuàng)作思想的綱領(lǐng)性文導(dǎo)演闡述是統(tǒng)一劇組創(chuàng)作思想的綱領(lǐng)性文本。本。三、藝術(shù)處理三、藝術(shù)處理 1設(shè)置懸念設(shè)置懸念 2強(qiáng)化沖突強(qiáng)化沖突 3制造曲折制造曲折 4形成高潮形成高潮第四節(jié)人物塑造第四節(jié)人物塑造一、理解原作一、理解原作二、表演設(shè)計(jì)二、表演設(shè)計(jì)三、人物造型三、人物造型四、人物語言四、人物語言 1人物語言的分類人

17、物語言的分類 (1)對(duì)白對(duì)白 (2)獨(dú)白和旁白獨(dú)白和旁白 2人物語言的特性人物語言的特性 (1)動(dòng)作性動(dòng)作性 (2)情景性情景性 (3)人物的個(gè)性人物的個(gè)性第五節(jié)修改劇本第五節(jié)修改劇本 一、從文字到影像一、從文字到影像 二、情節(jié)的增刪二、情節(jié)的增刪 三、動(dòng)作的設(shè)計(jì)三、動(dòng)作的設(shè)計(jì) 四、場(chǎng)面的設(shè)計(jì)四、場(chǎng)面的設(shè)計(jì)第七章導(dǎo)演和表演第七章導(dǎo)演和表演第一節(jié)電影表演的特性第一節(jié)電影表演的特性 一、跳躍性一、跳躍性 二、鏡頭感二、鏡頭感 三、表演的局部性三、表演的局部性四、表演的逼真性四、表演的逼真性 五、表演的個(gè)性五、表演的個(gè)性第二節(jié)電影演員的類型第二節(jié)電影演員的類型 一、性格演員一、性格演員 二、個(gè)性演員

18、二、個(gè)性演員三、形體演員三、形體演員 四、本色演員四、本色演員五、替身演員五、替身演員第三節(jié)電影表演的方法第三節(jié)電影表演的方法一、語言的表現(xiàn)力一、語言的表現(xiàn)力 1聲音的質(zhì)感聲音的質(zhì)感 2臺(tái)詞的情緒臺(tái)詞的情緒 3潛臺(tái)詞潛臺(tái)詞二、形體的表現(xiàn)力二、形體的表現(xiàn)力 1具體行為具體行為 2習(xí)慣動(dòng)作習(xí)慣動(dòng)作 3情感的外化情感的外化 第四節(jié)分場(chǎng)景和排練第四節(jié)分場(chǎng)景和排練一、什么是分場(chǎng)景一、什么是分場(chǎng)景 場(chǎng)景是展開劇情的單元場(chǎng)次所包含的場(chǎng)景是展開劇情的單元場(chǎng)次所包含的特定空間環(huán)境。特定空間環(huán)境。二、分場(chǎng)景的作用二、分場(chǎng)景的作用 首先，分場(chǎng)景可以幫助演員設(shè)計(jì)戲劇動(dòng)作首先，分場(chǎng)景可以幫助演員設(shè)計(jì)戲劇動(dòng)作和表演情緒變

19、化的走向，幫助他們決定每和表演情緒變化的走向，幫助他們決定每一個(gè)單元表演的感情進(jìn)程，如從幽默到關(guān)一個(gè)單元表演的感情進(jìn)程，如從幽默到關(guān)注再到憤怒。注再到憤怒。 其次，分場(chǎng)景可以使導(dǎo)演更好地理解單元其次，分場(chǎng)景可以使導(dǎo)演更好地理解單元場(chǎng)景在全劇中的分量和地位。場(chǎng)景在全劇中的分量和地位。 最后，分場(chǎng)景可最后，分場(chǎng)景可“幫助導(dǎo)演設(shè)計(jì)戲劇單元幫助導(dǎo)演設(shè)計(jì)戲劇單元的拍攝方式，其中包括安排機(jī)位、的拍攝方式，其中包括安排機(jī)位、 場(chǎng)面調(diào)度和對(duì)表演節(jié)奏的把握。場(chǎng)面調(diào)度和對(duì)表演節(jié)奏的把握。三、排練的重要性三、排練的重要性四、排練的方法四、排練的方法 對(duì)于拍攝前階段的排練，不同的導(dǎo)演對(duì)于拍攝前階段的排練，不同的導(dǎo)演也

20、有不同的做法。有的導(dǎo)演直接排演劇也有不同的做法。有的導(dǎo)演直接排演劇本中的戲，并且分別采取本中的戲，并且分別采取“順序排練順序排練”、“抽場(chǎng)排練抽場(chǎng)排練”、“貫穿排練貫穿排練”和和“現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)排練排練”等不同的方法。等不同的方法。五、與演員溝通五、與演員溝通第八章導(dǎo)演與拍攝第八章導(dǎo)演與拍攝第一節(jié)拍攝動(dòng)作第一節(jié)拍攝動(dòng)作 一、攝像機(jī)的鏡頭與表演有相當(dāng)距離；一、攝像機(jī)的鏡頭與表演有相當(dāng)距離； 二、用廣角和全景拍攝；二、用廣角和全景拍攝； 三、畫面的構(gòu)圖四平八穩(wěn)，呈對(duì)稱型構(gòu)圖；三、畫面的構(gòu)圖四平八穩(wěn)，呈對(duì)稱型構(gòu)圖； 四、演員始終在全景中表演，畫面缺少更大四、演員始終在全景中表演，畫面缺少更大 的沖擊力；的

21、沖擊力； 五、全部紀(jì)錄過程以一個(gè)長(zhǎng)鏡頭貫穿始終，五、全部紀(jì)錄過程以一個(gè)長(zhǎng)鏡頭貫穿始終， 因而顯得節(jié)奏沉悶；因而顯得節(jié)奏沉悶； 六、如果拍攝中發(fā)生失誤，表演得全部重來；六、如果拍攝中發(fā)生失誤，表演得全部重來； 七、演員的調(diào)度呆板，沒有運(yùn)動(dòng)和角度變化。七、演員的調(diào)度呆板，沒有運(yùn)動(dòng)和角度變化。第二節(jié)鏡頭功能及其特點(diǎn)第二節(jié)鏡頭功能及其特點(diǎn)一、長(zhǎng)鏡頭一、長(zhǎng)鏡頭 畫面中人物的動(dòng)作連貫，表演真實(shí)，給觀眾身畫面中人物的動(dòng)作連貫，表演真實(shí)，給觀眾身臨其境的感受；臨其境的感受； 畫面中調(diào)度豐富，環(huán)境透出的信息量大；畫面中調(diào)度豐富，環(huán)境透出的信息量大； 人物行為能夠得到比較全面的展示，迫使觀眾人物行為能夠得到比較全

22、面的展示，迫使觀眾集中注意來觀察事件的進(jìn)展；集中注意來觀察事件的進(jìn)展； 鏡頭運(yùn)動(dòng)節(jié)奏明快，富有動(dòng)感的活力，并給人鏡頭運(yùn)動(dòng)節(jié)奏明快，富有動(dòng)感的活力，并給人應(yīng)接不暇的印象，具有較強(qiáng)烈的視覺沖擊力。應(yīng)接不暇的印象，具有較強(qiáng)烈的視覺沖擊力。二、主輔鏡頭二、主輔鏡頭 單個(gè)畫面在組接之前其含義比較含混，單個(gè)畫面在組接之前其含義比較含混，只有經(jīng)過剪輯之后，這些鏡頭的意義才只有經(jīng)過剪輯之后，這些鏡頭的意義才能被確定；能被確定； 單個(gè)鏡頭的停留時(shí)間較短；單個(gè)鏡頭的停留時(shí)間較短； 單個(gè)畫面中背景環(huán)境的變化不大；單個(gè)畫面中背景環(huán)境的變化不大； 鏡頭語言的節(jié)奏較為明快。鏡頭語言的節(jié)奏較為明快。三、沒有補(bǔ)充鏡頭的主鏡頭

23、三、沒有補(bǔ)充鏡頭的主鏡頭 這個(gè)場(chǎng)景并不重要；這個(gè)場(chǎng)景并不重要； 場(chǎng)景中的戲很短；場(chǎng)景中的戲很短； 場(chǎng)景中內(nèi)容無須特別強(qiáng)調(diào)；場(chǎng)景中內(nèi)容無須特別強(qiáng)調(diào)； 一個(gè)鏡頭有足夠的表現(xiàn)功能（一般跟移一個(gè)鏡頭有足夠的表現(xiàn)功能（一般跟移鏡頭才能做到）。鏡頭才能做到）。 四、多重主鏡頭四、多重主鏡頭 五、運(yùn)動(dòng)主鏡頭五、運(yùn)動(dòng)主鏡頭 六、不用主鏡頭的剪輯六、不用主鏡頭的剪輯七、補(bǔ)充鏡頭七、補(bǔ)充鏡頭 拍攝周期不允許和經(jīng)費(fèi)有困難；拍攝周期不允許和經(jīng)費(fèi)有困難； 有的演員已經(jīng)離開劇組，無法法原計(jì)劃有的演員已經(jīng)離開劇組，無法法原計(jì)劃完成拍攝；完成拍攝； 布景和環(huán)境已經(jīng)拆毀而無法恢復(fù)原狀；布景和環(huán)境已經(jīng)拆毀而無法恢復(fù)原狀； 動(dòng)作的

24、復(fù)雜性使得重新拍攝的難度太大；動(dòng)作的復(fù)雜性使得重新拍攝的難度太大； 某些場(chǎng)面無法用單機(jī)一次性完成不同角某些場(chǎng)面無法用單機(jī)一次性完成不同角度的拍攝任務(wù)。度的拍攝任務(wù)。八、互補(bǔ)鏡頭八、互補(bǔ)鏡頭 理眾的期待理眾的期待 戲劇化的發(fā)展戲劇化的發(fā)展 保持平衡關(guān)系保持平衡關(guān)系第三節(jié)鏡頭的進(jìn)展第三節(jié)鏡頭的進(jìn)展 一、主角度一、主角度 二、從近景開始二、從近景開始第四節(jié)鏡頭和場(chǎng)面的調(diào)度第四節(jié)鏡頭和場(chǎng)面的調(diào)度 一、場(chǎng)面調(diào)度的作用一、場(chǎng)面調(diào)度的作用 二、場(chǎng)面調(diào)度的方法二、場(chǎng)面調(diào)度的方法 1.正面拍攝正面拍攝 2側(cè)面拍攝側(cè)面拍攝 3多種調(diào)度多種調(diào)度 4越軸越軸 三、富有創(chuàng)意的調(diào)度三、富有創(chuàng)意的調(diào)度 1三人鏡頭三人鏡頭

25、2運(yùn)動(dòng)的方向運(yùn)動(dòng)的方向 方向感產(chǎn)生的作用：方向感產(chǎn)生的作用： (1)造成暗示造成暗示 (2)形成地理概念形成地理概念 3改變方向改變方向第五節(jié)營(yíng)造氛圍第五節(jié)營(yíng)造氛圍一、拍攝機(jī)位的安排一、拍攝機(jī)位的安排 1仰拍仰拍 2俯拍俯拍 3主觀鏡頭主觀鏡頭 4傾斜角度傾斜角度二、攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)二、攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng) 攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)拍攝的基本方式：攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)拍攝的基本方式： 1滑車滑車 2升降鏡頭升降鏡頭 3平搖和俯伸平搖和俯伸三、特效鏡頭的運(yùn)用三、特效鏡頭的運(yùn)用 1透鏡透鏡 2濾鏡濾鏡 3星光濾鏡星光濾鏡 4柔光鏡柔光鏡 5霧鏡霧鏡 6偏光鏡偏光鏡 7廣角鏡廣角鏡 8長(zhǎng)焦鏡長(zhǎng)焦鏡第九章第九章 電影中的聲音電影中的聲音

26、第一節(jié)聲音的意義第一節(jié)聲音的意義 一、表現(xiàn)空間一、表現(xiàn)空間二、表現(xiàn)沖突二、表現(xiàn)沖突 三、象征意義三、象征意義 四、聲音的色彩四、聲音的色彩第二節(jié)電影音樂第二節(jié)電影音樂一一 、電影音樂的特性、電影音樂的特性 1指向性指向性 2輔助性輔助性 3獨(dú)立性獨(dú)立性 4片斷性片斷性 二、電影音樂的功能二、電影音樂的功能 1劇作功能劇作功能 2連接功能連接功能 3描繪功能描繪功能 4抒情功能抒情功能 (1)人物內(nèi)心情感的表達(dá)人物內(nèi)心情感的表達(dá) (2)烘托情緒烘托情緒 (3)渲染高潮渲染高潮三、電影音樂的創(chuàng)作要求三、電影音樂的創(chuàng)作要求 1. 民族性民族性 2地域性地域性 3時(shí)代性時(shí)代性 4創(chuàng)新性創(chuàng)新性四、電影音

27、樂的風(fēng)格四、電影音樂的風(fēng)格 1情緒和節(jié)奏情緒和節(jié)奏 2音樂的分配音樂的分配第三節(jié)電影的人聲第三節(jié)電影的人聲 一、對(duì)話一、對(duì)話 二、旁白二、旁白三、獨(dú)白三、獨(dú)白第四節(jié)電影的音效第四節(jié)電影的音效一、音效的類型一、音效的類型 1自然音效自然音效 2模擬音效模擬音效 二、音效與畫面的關(guān)系二、音效與畫面的關(guān)系 1音畫同步音畫同步 2音畫分立音畫分立 3，音畫對(duì)位，音畫對(duì)位第十章新聞節(jié)目導(dǎo)演第十章新聞節(jié)目導(dǎo)演第一節(jié)新聞策劃與編排第一節(jié)新聞策劃與編排 一、新聞策劃一、新聞策劃 二、新聞編排二、新聞編排第二節(jié)新聞導(dǎo)播第二節(jié)新聞導(dǎo)播 一、視覺內(nèi)容一、視覺內(nèi)容 二、演播準(zhǔn)備二、演播準(zhǔn)備 三、書面工作三、書面工作第

28、三節(jié)聲畫處理第三節(jié)聲畫處理第四節(jié)演播室工作第四節(jié)演播室工作 每條新聞的標(biāo)題和頁碼：每條新聞的標(biāo)題和頁碼： 新聞播出的方式新聞播出的方式是同聲播出還是只播出圖像，是同聲播出還是只播出圖像，由播音員解說；由播音員解說； 制作的技術(shù)要素，比如有無分割的畫窗以及其他制作的技術(shù)要素，比如有無分割的畫窗以及其他特技；特技； 參與節(jié)目的嘉賓人數(shù)，以及何時(shí)加入他們的講話；參與節(jié)目的嘉賓人數(shù)，以及何時(shí)加入他們的講話； 每個(gè)單元的時(shí)間長(zhǎng)度；每個(gè)單元的時(shí)間長(zhǎng)度； 每條新聞的撰稿人；每條新聞的撰稿人； 當(dāng)班的播音員名單；當(dāng)班的播音員名單； 值班責(zé)任編輯名單。值班責(zé)任編輯名單。第一節(jié)電視晚會(huì)的特性第一節(jié)電視晚會(huì)的特性

29、一、藝術(shù)的綜合性一、藝術(shù)的綜合性 二、內(nèi)外景互補(bǔ)性二、內(nèi)外景互補(bǔ)性 三、觀眾的參與性三、觀眾的參與性 四、主題的現(xiàn)實(shí)性四、主題的現(xiàn)實(shí)性第二節(jié)電視晚會(huì)的創(chuàng)作第二節(jié)電視晚會(huì)的創(chuàng)作 一、確定主題一、確定主題 二、確定晚會(huì)形式二、確定晚會(huì)形式 晚會(huì)主題鮮明并具有時(shí)代感；晚會(huì)主題鮮明并具有時(shí)代感； 節(jié)目富有個(gè)性和藝術(shù)感染力；節(jié)目富有個(gè)性和藝術(shù)感染力； 串聯(lián)方式別開生面；串聯(lián)方式別開生面； 具有緊湊的節(jié)奏感和情感的高潮；具有緊湊的節(jié)奏感和情感的高潮； 互動(dòng)性強(qiáng)，貼近生活；互動(dòng)性強(qiáng)，貼近生活； 有觀眾喜愛的明星演員；有觀眾喜愛的明星演員； 有善于調(diào)節(jié)氣氛的節(jié)目主持人。有善于調(diào)節(jié)氣氛的節(jié)目主持人。三、晚會(huì)文本

30、寫作三、晚會(huì)文本寫作 提供總體構(gòu)思提供總體構(gòu)思 確定制作方式確定制作方式 撰寫串聯(lián)詞撰寫串聯(lián)詞第三節(jié)電視晚會(huì)的主持第三節(jié)電視晚會(huì)的主持 一、容貌和個(gè)性一、容貌和個(gè)性 二、文化素養(yǎng)和表達(dá)能力二、文化素養(yǎng)和表達(dá)能力 三、感染力和親和力三、感染力和親和力 四、掌控力和應(yīng)變力四、掌控力和應(yīng)變力 五、模仿力和表現(xiàn)力五、模仿力和表現(xiàn)力第四節(jié)電視晚會(huì)的排練第四節(jié)電視晚會(huì)的排練拍攝前排練的作用歸納起來有以下幾點(diǎn)拍攝前排練的作用歸納起來有以下幾點(diǎn) 第一，使演員們熟悉場(chǎng)地和調(diào)度；第一，使演員們熟悉場(chǎng)地和調(diào)度； 第二，使導(dǎo)播和攝像師了解節(jié)目的運(yùn)動(dòng)軌跡，并根據(jù)節(jié)目的第二，使導(dǎo)播和攝像師了解節(jié)目的運(yùn)動(dòng)軌跡，并根據(jù)節(jié)目的

31、場(chǎng)面調(diào)度，安排好攝像機(jī)的位置和運(yùn)動(dòng)方式，導(dǎo)演還要對(duì)某些場(chǎng)面調(diào)度，安排好攝像機(jī)的位置和運(yùn)動(dòng)方式，導(dǎo)演還要對(duì)某些節(jié)目的拍攝方案和效果處理作好記錄；節(jié)目的拍攝方案和效果處理作好記錄； 第三，燈光、音響、服裝、道具各部門都可以了解節(jié)目在進(jìn)第三，燈光、音響、服裝、道具各部門都可以了解節(jié)目在進(jìn)行中的上場(chǎng)、下場(chǎng)的銜接方式和間隔時(shí)間，以便于做出相應(yīng)的行中的上場(chǎng)、下場(chǎng)的銜接方式和間隔時(shí)間，以便于做出相應(yīng)的配合方案。配合方案。 第四，使主持人了解節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)該在什么時(shí)候第四，使主持人了解節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)該在什么時(shí)候面對(duì)幾號(hào)機(jī)位解說、在現(xiàn)場(chǎng)的哪一個(gè)位置作嘉賓訪談、以及主面對(duì)幾號(hào)機(jī)位解說、在現(xiàn)場(chǎng)的哪一

32、個(gè)位置作嘉賓訪談、以及主持詞怎樣與節(jié)目的表演融為一體等具體細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。持詞怎樣與節(jié)目的表演融為一體等具體細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。 第五，如果是帶機(jī)排練的話，還可以通過排練使技術(shù)導(dǎo)播熟第五，如果是帶機(jī)排練的話，還可以通過排練使技術(shù)導(dǎo)播熟悉配臺(tái)節(jié)目進(jìn)行中的特技操作方法，準(zhǔn)確地掌握字幕疊加時(shí)機(jī)；悉配臺(tái)節(jié)目進(jìn)行中的特技操作方法，準(zhǔn)確地掌握字幕疊加時(shí)機(jī)；使之了解攝像機(jī)光圈、調(diào)音臺(tái)音量、燈光控制臺(tái)的開合幅度等使之了解攝像機(jī)光圈、調(diào)音臺(tái)音量、燈光控制臺(tái)的開合幅度等的各項(xiàng)技術(shù)指教的標(biāo)準(zhǔn)控制范圍。的各項(xiàng)技術(shù)指教的標(biāo)準(zhǔn)控制范圍。 第五節(jié)電視晚會(huì)的導(dǎo)播第五節(jié)電視晚會(huì)的導(dǎo)播 一一 、何為電視導(dǎo)播、何為電視導(dǎo)播 二、導(dǎo)

33、播的工作職責(zé)二、導(dǎo)播的工作職責(zé) 1監(jiān)視圖像和聲音監(jiān)視圖像和聲音 2觀看分鏡頭本或攝制提綱觀看分鏡頭本或攝制提綱 3控制插出長(zhǎng)度控制插出長(zhǎng)度 4. 下選指令下選指令 5處理突發(fā)情況處理突發(fā)情況三、導(dǎo)播的工作程序三、導(dǎo)播的工作程序 1準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作 2現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)插現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)插 (1)準(zhǔn)確地發(fā)布口令，叫鏡頭，切換加上字準(zhǔn)確地發(fā)布口令，叫鏡頭，切換加上字幕，聲音效果，背景音樂，特技畫面；幕，聲音效果，背景音樂，特技畫面； (2)播出后，指揮補(bǔ)拍漏掉的內(nèi)容，并盡可播出后，指揮補(bǔ)拍漏掉的內(nèi)容，并盡可能講明原因。能講明原因。 (3)如果是錄播，還要迅速?zèng)Q定樸錄方案，如果是錄播，還要迅速?zèng)Q定樸錄方案，指揮補(bǔ)錄鏡頭。

34、指揮補(bǔ)錄鏡頭。四、電視導(dǎo)播術(shù)語四、電視導(dǎo)播術(shù)語指揮開始：指揮開始：“開錄像機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：開錄像機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：5、4、3、2、1，開始；，開始；觀眾鼓掌，觀眾鼓掌，2號(hào)機(jī)給第一幅畫面號(hào)機(jī)給第一幅畫面”指揮拍攝：指揮拍攝：1號(hào)機(jī)，空鏡頭搖至表演號(hào)機(jī)，空鏡頭搖至表演,3號(hào)機(jī)近景接號(hào)機(jī)近景接1號(hào)號(hào),2號(hào)機(jī)號(hào)機(jī)給會(huì)徽的特寫拉全景；給會(huì)徽的特寫拉全景；3號(hào)機(jī)變焦推進(jìn)或號(hào)機(jī)變焦推進(jìn)或l號(hào)機(jī)變焦拉出、左號(hào)機(jī)變焦拉出、左移移,4號(hào)機(jī)（升降）支架升起或吊下；號(hào)機(jī)（升降）支架升起或吊下；5號(hào)機(jī)給觀眾全景橫號(hào)機(jī)給觀眾全景橫移移下達(dá)指令：下達(dá)指令：2號(hào)準(zhǔn)備號(hào)準(zhǔn)備-2號(hào)開拍；號(hào)開拍；l號(hào)準(zhǔn)備漸顯，號(hào)準(zhǔn)備漸顯，1號(hào)號(hào)開開顯

35、顯,3號(hào)準(zhǔn)備橫劃，號(hào)準(zhǔn)備橫劃，3號(hào)號(hào)開劃；開劃；l號(hào)準(zhǔn)備淡人號(hào)準(zhǔn)備淡人1號(hào)淡入；號(hào)淡入；準(zhǔn)備黑場(chǎng)準(zhǔn)備黑場(chǎng)變黑；準(zhǔn)備交叉淡人，變黑；準(zhǔn)備交叉淡人，2號(hào)號(hào)交叉淡入；準(zhǔn)交叉淡入；準(zhǔn)備備2號(hào)帶播放資料，號(hào)帶播放資料，2號(hào)帶號(hào)帶開始播放；準(zhǔn)備字幕開始播放；準(zhǔn)備字幕開開始字幕；準(zhǔn)備變換頁數(shù)始字幕；準(zhǔn)備變換頁數(shù)開始變換開始變換特效指令：準(zhǔn)備特效指令：準(zhǔn)備l號(hào)疊號(hào)疊2號(hào)號(hào)疊；準(zhǔn)備去除疊（或疊；準(zhǔn)備去除疊（或1號(hào)）號(hào)）去除疊（或去除疊（或1號(hào)），準(zhǔn)備縮小號(hào)），準(zhǔn)備縮小縮小準(zhǔn)備圓形劃縮小準(zhǔn)備圓形劃2號(hào)號(hào)機(jī)代替機(jī)代替1號(hào)機(jī)號(hào)機(jī)劃：準(zhǔn)備效果劃：準(zhǔn)備效果2號(hào)機(jī)到號(hào)機(jī)到1號(hào)機(jī)號(hào)機(jī)劃劃 五、導(dǎo)播藝術(shù)五、導(dǎo)播藝術(shù) 1熟悉節(jié)目

36、熟悉節(jié)目 2提出鏡頭方案提出鏡頭方案 3調(diào)動(dòng)攝像師調(diào)動(dòng)攝像師 (1)鏡頭的長(zhǎng)度和容量鏡頭的長(zhǎng)度和容量 (2)拍攝角度拍攝角度 (3)鏡頭的運(yùn)動(dòng)鏡頭的運(yùn)動(dòng) 4切換藝術(shù)切換藝術(shù) (1)鏡頭的對(duì)列鏡頭的對(duì)列 (2)鏡頭的長(zhǎng)度鏡頭的長(zhǎng)度 (3)切換方式切換方式 5切換規(guī)則切換規(guī)則 (1)鏡頭到、鏡頭到、 (2)表現(xiàn)場(chǎng)面、表現(xiàn)場(chǎng)面、 (3)掩飾失誤、掩飾失誤、 (4)自然流暢自然流暢第十二章電視專題節(jié)目第十二章電視專題節(jié)目第一節(jié)電視文學(xué)片第一節(jié)電視文學(xué)片一、電視文學(xué)片的基本類型一、電視文學(xué)片的基本類型 1電視小說電視小說 2電視詩歌散文電視詩歌散文 3電視報(bào)告文學(xué)電視報(bào)告文學(xué) 二、電視文學(xué)片的創(chuàng)作要求二

37、、電視文學(xué)片的創(chuàng)作要求 1文學(xué)性文學(xué)性 2視聽性視聽性 3意象性意象性 4意境美意境美第二節(jié)電視專題片第二節(jié)電視專題片一一 、人物片、人物片二、政論片二、政論片 1觀點(diǎn)新穎、視野宏闊觀點(diǎn)新穎、視野宏闊 2選材精當(dāng)，主線清晰選材精當(dāng)，主線清晰 3敘述生動(dòng)，資料翔實(shí)敘述生動(dòng)，資料翔實(shí) 4避免概念化，抓住真細(xì)節(jié)避免概念化，抓住真細(xì)節(jié) 三文化片三文化片第三節(jié)電視紀(jì)錄片第三節(jié)電視紀(jì)錄片一、電視紀(jì)錄片的界定一、電視紀(jì)錄片的界定二、紀(jì)錄片的審美特性二、紀(jì)錄片的審美特性 紀(jì)錄的客觀性紀(jì)錄的客觀性 創(chuàng)作的主體性創(chuàng)作的主體性 呈現(xiàn)的過程性呈現(xiàn)的過程性 (1)記錄過程、記錄過程、(2)抓住細(xì)節(jié)、抓住細(xì)節(jié)、 (3)聲

38、畫并重聲畫并重 敘述的多元性敘述的多元性第十三章電視游戲節(jié)目第十三章電視游戲節(jié)目第一節(jié)電視蝣戲節(jié)目的界定第一節(jié)電視蝣戲節(jié)目的界定 電視游戲節(jié)目專指以游戲的形式傳達(dá)信電視游戲節(jié)目專指以游戲的形式傳達(dá)信息，制造沖突和懸念，使受眾在觀賞和息，制造沖突和懸念，使受眾在觀賞和參與的過程中能夠獲得愉悅，減輕壓力、參與的過程中能夠獲得愉悅，減輕壓力、放松心情和增進(jìn)知識(shí)的一類電視節(jié)目。放松心情和增進(jìn)知識(shí)的一類電視節(jié)目。第二節(jié)電視游戲節(jié)目的特點(diǎn)第二節(jié)電視游戲節(jié)目的特點(diǎn) 一、內(nèi)容通俗易懂，易于傳播一、內(nèi)容通俗易懂，易于傳播二、形式貼近生活，易于接受二、形式貼近生活，易于接受 三、主持人影響節(jié)目風(fēng)格三、主持人影響節(jié)目風(fēng)格 四、高度模式化，便于與市場(chǎng)接軌四、高度模式化，便于與市場(chǎng)接軌第三節(jié)電視游戲節(jié)目的基本類型第三節(jié)電視游戲節(jié)