
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文檔簡(jiǎn)介
1、皇華中學(xué)依法治校工作自查報(bào)告 皇華中學(xué)在縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策,進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好依法治校工作,努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下: 一、機(jī)構(gòu)健全: 1、學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。今年根據(jù)人事變動(dòng)的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整了“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組,劉煥東校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃銀新副校長(zhǎng)、黃俊基副校長(zhǎng)、鐘志文所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員有學(xué)校中層干部和政治教師。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。 2、學(xué)校制定了法制教育宣傳
2、與依法治校工作規(guī)劃,做到年年有計(jì)劃、有總結(jié)、檢查落實(shí)到位。 3、機(jī)構(gòu)完善,有明確的議事,辦事制度。 二、加強(qiáng)法制教育,提高師生法制素質(zhì)。 1、按照“依法治校”的規(guī)劃要求,學(xué)校每?jī)芍芾弥芮皶?huì)進(jìn)行法制教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、計(jì)生管理?xiàng)l例、未成年人保護(hù)法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。學(xué)校還配給每個(gè)教師公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、教育法律法規(guī)文件選編、教師職業(yè)道德規(guī)范等相關(guān)教育法律法規(guī),采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法,實(shí)行師德與年度考核,評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化,自由散漫的沒有了,積極向上的多了。 2、利用升旗、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制
3、宣傳教育,先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育,通過綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)法”的教育,使學(xué)生了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí),逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會(huì)、校會(huì)、“校園之聲”廣播進(jìn)行學(xué)生安全知識(shí)的教育。聘請(qǐng)岐嶺鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)鐘志文擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),經(jīng)常利用法制講座,校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。 各種活動(dòng)的開展,提高了師生的法制觀念,為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障,學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。 3、積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試
4、、考試成績(jī)填入個(gè)人普法合格證書中,教職工實(shí)考率達(dá)100%。 4、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)教活動(dòng),在深入學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)校黨支部開展了黨性分析,民主評(píng)議落實(shí)整改等一系列活動(dòng),大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)人都寫了總結(jié)反思材料,使全體黨員真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。 三、堅(jiān)持“依法治?!?,提高法治化管理水平。 學(xué)校始終堅(jiān)持“一手抓教育,一手抓法制”,結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際,先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求,行政管理及其它崗位制度,堅(jiān)持按照法律法規(guī),按各項(xiàng)制度辦事,規(guī)范工作程序,提高法治化管理水平。 1、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會(huì)定期召開,支委會(huì)每月召開一次、每年召開不少于
5、兩次民主生活會(huì)、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。 2、堅(jiān)持民主集中制的原則。對(duì)重大決策的制定,如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定,并得到教師的認(rèn)同。 3、依法建立各種規(guī)章制度,層層簽定包括日常管理,師德目標(biāo)管理,規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書,用制度約束人,激勵(lì)人,成就人。 4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時(shí),我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁諷刺、挖苦學(xué)生,堅(jiān)持做到發(fā)生一起、處理一起。 5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課、上足課。校長(zhǎng)和各行政人員隨機(jī)檢查
6、教師的上課情況。認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo),制定“教師常規(guī)要求”,從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定,讓教師有章可循。 6、依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并張榜公布,填發(fā)收費(fèi)單據(jù),接受上級(jí)部門監(jiān)督,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的收支,并向教師公布,增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象,做到了民主理財(cái),自清自潔。 7、加強(qiáng)治安防范,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初,學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管理制度,落實(shí)安全措施和安全責(zé)任。突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。首先要求各班利用晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生
7、傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識(shí)。其次,在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、禁止學(xué)生騎摩托車上學(xué),嚴(yán)禁攜帶刀器,上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。第三,經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材,以消除、不安全因素。第四,與食堂、小賣部簽訂安全責(zé)任書,并責(zé)令其與供菜商農(nóng)簽訂責(zé)任書,保證學(xué)生用餐安全,保證菜源的質(zhì)量和安全。 四、推進(jìn)校務(wù)公布,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)組織監(jiān)督與保證作用,使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅(jiān)持每學(xué)年一次教代會(huì)制度,我校的重大決策,改革方案,學(xué)校財(cái)務(wù)等都在教代會(huì)上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化,經(jīng)常化,擴(kuò)大化。利用周前會(huì),公示欄對(duì)學(xué)校近期工作安排,教職工關(guān)心的熱點(diǎn),規(guī)章制度的執(zhí)行情況,重大決策的落實(shí)及結(jié)果,進(jìn)行公開或說明。本學(xué)期還嘗試在學(xué)校主頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示,確保教師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化,如教師的年度考核,都經(jīng)過個(gè)人申報(bào),公開述職,民主測(cè)評(píng),考核小組測(cè)評(píng)而產(chǎn)生。另外,學(xué)校基建項(xiàng)目,校園美化等都是在全體教師的主動(dòng)參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議,激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個(gè)和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。 在依法治校的工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也有不少的困難與問題:如辦學(xué)
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