八年級生物細(xì)菌真菌在自然界中的作用

1、第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中 的作用任務(wù)一：任務(wù)一：讀讀P79右圖，右圖，獨立獨立完成下列問題，然后完成下列問題，然后同同桌交流桌交流，小組交流有問題小組交流有問題的的1.生物的遺體被誰分解了？生物的遺體被誰分解了？2.它們被分解成了什么物質(zhì)？它們被分解成了什么物質(zhì)？3.這些物質(zhì)又能被誰吸收和利用？這些物質(zhì)又能被誰吸收和利用？腐生的細(xì)菌和真菌。腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無機鹽。二氧化碳、水和無機鹽。被植物吸收利用，進而制造有機物。被植物吸收利用，進而制造有機物。4.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？起分解者的作用，它使有機物分解為二起分解者的作用，它使有

2、機物分解為二氧化碳、水和無機鹽氧化碳、水和無機鹽一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象 思考：食物腐爛發(fā)霉后，其中的什么物質(zhì)被思考：食物腐爛發(fā)霉后，其中的什么物質(zhì)被細(xì)菌或真菌分解利用了？細(xì)菌或真菌分解利用了？有機物有機物練一練 練習(xí)冊P59頁7 （1）細(xì)；真P59: 7 （2）二氧化碳、水、無機鹽；有機物 （3）物質(zhì)循環(huán) 二、引起動植物和人患病任務(wù)二：任務(wù)二：讀文讀文P80 細(xì)菌、真菌使人、細(xì)菌、真菌使人、動植物患哪些?。縿又参锘寄男┎。?課本標(biāo)注病名，明課本標(biāo)注病名，明白是細(xì)菌還是真菌引起的白是細(xì)菌還是真菌引起的)細(xì)菌引起的動物疾病細(xì)菌引起的動物疾病

3、鏈球菌鏈球菌發(fā)炎的發(fā)炎的扁桃體炎扁桃體炎扁桃體是一個免疫器官，扁桃體是一個免疫器官，當(dāng)人的抵抗力下降，扁當(dāng)人的抵抗力下降，扁桃體就容易發(fā)炎，主要桃體就容易發(fā)炎，主要癥狀是寒戰(zhàn)、高熱、咽癥狀是寒戰(zhàn)、高熱、咽痛、扁桃體腫大痛、扁桃體腫大特征為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹特征為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯脫屑。和疹退后明顯脫屑。 猩紅熱猩紅熱丹毒丹毒局部出現(xiàn)界限清楚之片狀紅疹，顏色鮮紅，局部出現(xiàn)界限清楚之片狀紅疹，顏色鮮紅，并稍隆起，壓之褪色。并稍隆起，壓之褪色。 真菌使人患病臂癬灰灰趾趾甲甲足癬（足癬（腳氣腳氣、香港腳）、香港腳）腳氣病腳氣?。喝狈S生素：缺乏維生素B1手足

4、麻木、軟弱無力、疼痛、全身性水腫真菌引起的植物疾病真菌引起的植物疾病棉花枯萎?。ㄓ杉怄哏牭毒鹈藁菸。ㄓ杉怄哏牭毒?） 小麥葉銹病小麥葉銹病 （由隱匿柄銹菌引起）（由隱匿柄銹菌引起）玉米瘤黑粉病水稻稻瘟病2、真菌引起植物患病以菌治蟲 1911年,德國人發(fā)現(xiàn)了寄生在昆蟲體內(nèi)的細(xì)菌,具有很強的殺蟲能力, 這種細(xì)菌為蘇云金桿菌。 蘇云金桿菌的伴胞晶體能使害蟲癱瘓致死。芽孢則能通過破損的消化道進入血液,在血液中大量繁殖,使害蟲死亡。對松毛蟲、玉米螟、菜青蟲、棉鈴蟲等100多種害蟲有毒殺作用。白僵菌的殺蟲能力也很強。三、與動植物共生任務(wù)三：任務(wù)三：讀讀P811.什么是共生（標(biāo)注關(guān)鍵詞）2.列舉

5、你知道的共生現(xiàn)象共同生活、相互依賴、彼此有利與植物植物共生根根瘤瘤豆科植物豆科植物根瘤菌根瘤菌 含氮物質(zhì)有機物提供提供（ ）提供提供（ ）地地衣衣藻類藻類真菌真菌提供提供（ ）有機物有機物提供提供（ ）水和無機鹽水和無機鹽與動動物物共生胃腸內(nèi)胃腸內(nèi)的細(xì)菌的細(xì)菌分解分解（ ） 纖維素纖維素牛、羊、牛、羊、駱駝駱駝提供提供（ ）場所、食物場所、食物腸道內(nèi)腸道內(nèi)的細(xì)菌的細(xì)菌制造制造（ ）人人 維生素維生素B B1212和維生素和維生素K K提供提供（ ）場所、食物場所、食物任務(wù)四任務(wù)四：四、盤點收獲：根據(jù)四、盤點收獲：根據(jù)P79的學(xué)習(xí)目標(biāo)，的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自己總結(jié)你的收獲，然后自己總結(jié)你的收獲，然后同桌

6、互相同桌互相講述講述 無菌條件下無菌條件下方案一方案一:方案二方案二:方案三方案三:甲甲組組乙乙組組甲甲組組乙乙組組甲甲組組乙乙組組 自然條件下自然條件下 滅菌滅菌無菌條件下無菌條件下 自然條件下自然條件下 滅菌滅菌無菌條件下無菌條件下 滅菌滅菌接種細(xì)菌接種細(xì)菌無菌條件下無菌條件下任務(wù)六：任務(wù)六：完成完成P82討論題。討論題。先先獨立獨立思考，思考，后后同桌同桌交流，交流，小組小組交流交流P P8282討論：1、甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？ 為了形成對照實驗，只保持一個變量。因此其他為了形成對照實驗，只保持一個變量。因此其他因素要相同。因素要相同。2、為什么要使樹葉保持潮濕？ 為細(xì)菌的生長與繁殖提供一定的水分，有利于細(xì)為細(xì)菌的生長與繁殖提供一定的水分，有利于細(xì)菌的存活。菌的存活。3、哪個方案更能說明問題？為什么？ 方案三。形成對照實驗，方案三。形成對照實驗，更有說服力。更有說服力。 課本課本P82 1、