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文檔簡介

1、試論職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)教學(xué)摘要:隨著世界汽車行業(yè)的快速發(fā)展,我國的汽車行業(yè)也 顯現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。因此,汽車行業(yè)的人才需求量也 在急劇增加,它需要相關(guān)職業(yè)學(xué)校順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,培養(yǎng)出 大批與時(shí)俱進(jìn)的汽車行業(yè)人才。對此,職業(yè)學(xué)校應(yīng)該適時(shí)對 汽車專業(yè)教學(xué)進(jìn)行改革,以促進(jìn)汽車專業(yè)人才的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校;汽車專業(yè)課程;教學(xué)改革;培養(yǎng)人 才我國汽車行業(yè)的發(fā)展越來越快,這離不開科學(xué)技術(shù)的快 速發(fā)展,機(jī)械技術(shù)、液壓傳動(dòng)技術(shù)等的發(fā)展有效促進(jìn)了汽車 行業(yè)的飛速發(fā)展,從而對相關(guān)汽車維修及運(yùn)用方面的人才的 需求量大增。為了推動(dòng)汽車行業(yè)的發(fā)展,職業(yè)學(xué)校對汽車專 業(yè)的教學(xué)做出了積極的改革,力求培養(yǎng)出大批符合汽車發(fā)

2、展 需求的人才。筆者根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐,針對汽車專業(yè)教學(xué) 的優(yōu)化改革,談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。一、充分完善各項(xiàng)設(shè)施鑒于許多職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)的各項(xiàng)軟硬件設(shè)施仍很落 后,無法滿足培養(yǎng)相關(guān)人才的狀況,職業(yè)學(xué)校必須充分完善 各項(xiàng)相關(guān)設(shè)施。如汽車檢測診斷設(shè)備是許多職業(yè)學(xué)校缺少 的,而由于電控技術(shù)的積極應(yīng)用,汽車檢測診斷設(shè)備也需要 不斷更新,相關(guān)的解碼器、發(fā)動(dòng)機(jī)綜合診斷儀等先進(jìn)設(shè)備應(yīng) 盡快“入住”職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè),以此來改善汽車專業(yè)的教 學(xué)條件,進(jìn)而提高教學(xué)效率。這樣,通過各種設(shè)施的不斷完 善,學(xué)生能有效地將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,從而讓實(shí)踐能力 得到提高。二、改革培養(yǎng)人才的模式職業(yè)學(xué)校的汽車專業(yè)屬于應(yīng)用性極強(qiáng)的專

3、業(yè),單靠教師 課堂教學(xué)中的理論講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對此,職業(yè)學(xué)校要嚴(yán) 格按照我國職業(yè)學(xué)校教育改革的相關(guān)精神,在理論講解的基 礎(chǔ)上加強(qiáng)與汽車維修企業(yè)進(jìn)行合作,為學(xué)生提供理論應(yīng)用的 機(jī)會(huì),切實(shí)培養(yǎng)出汽車行業(yè)的專業(yè)性人才。當(dāng)然,針對這個(gè) 問題,筆者認(rèn)為最有效的培養(yǎng)人才的模式就是積極為學(xué)生提 供學(xué)以致用的機(jī)會(huì),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),然后到合作 企業(yè)去進(jìn)行實(shí)踐。這樣,能為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。三、有效改革教學(xué)及課程體系職業(yè)學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式及課程體系已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了 其人才的培養(yǎng),因而,教學(xué)模式及課程改革迫在眉睫。就教學(xué)模式而言,汽車專業(yè)教學(xué)必須注重理論和實(shí)踐的 有機(jī)統(tǒng)一,以此來提高學(xué)生的運(yùn)用理

4、論知識(shí)解決實(shí)際問題的 能力;在教學(xué)方式上也要改變傳統(tǒng)的單一教學(xué)方式,教師可 采用任務(wù)教學(xué)法、現(xiàn)場實(shí)踐法、案例分析法等多種教學(xué)方法, 將教、學(xué)、做進(jìn)行有機(jī)的統(tǒng)一,這樣,更利于學(xué)生的全面發(fā) 展。此外,教師在教學(xué)中要善于運(yùn)用多種教具來輔助教學(xué), 比如合理應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué), 有利于將那些比較抽象的知識(shí)直觀地展示給學(xué)生,也可以讓 學(xué)生通過多媒體畫面來理解實(shí)踐操作的詳細(xì)程序。就課程體 系而言,教師可根據(jù)專業(yè)及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)自己的工作頁。 在學(xué)校和企業(yè)充分合作的基礎(chǔ)上,共同研究并構(gòu)建出符合專 業(yè)要求和學(xué)生發(fā)展的課程體系,有效地培養(yǎng)出符合要求的高 素質(zhì)汽車專業(yè)人才。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)既有廣博的理論知識(shí),又有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教 師的欠缺是各個(gè)職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)面臨的共同問題。對此, 職業(yè)學(xué)校一定要加強(qiáng)此類雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)通過 雄厚的師資力量來培養(yǎng)汽車專業(yè)的優(yōu)秀人才。一方面要積極 鼓勵(lì)現(xiàn)有教師接受理論知識(shí)的深造,并定期培訓(xùn)他們的實(shí)踐 能力;另一方面要積極聘請相關(guān)的專業(yè)人才,擴(kuò)大優(yōu)秀的師 資隊(duì)伍,在提高教師整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上有效地培養(yǎng)汽車專業(yè) 人才。總之,為了真正培養(yǎng)符合汽車行業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀汽車專業(yè) 人才,職業(yè)學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)汽車專業(yè)的教學(xué)改革,通過各項(xiàng)改 革加強(qiáng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,最終發(fā)展為技能型的專業(yè)人 才。參考文獻(xiàn):1繆靜梅.試析職業(yè)學(xué)校

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