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1、秋季教學(xué)的自查報(bào)告范文秋季教學(xué)的自查報(bào)告范文是一篇好的范文,覺得有用就了。根據(jù)亳電大關(guān)于開展20xx年秋季教學(xué)檢查的通知文件精神,現(xiàn)將檢查工作匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視 在接到分校教學(xué)檢查的通知后,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開會(huì)議,對(duì)本次教學(xué)檢查進(jìn)行分工,檢查各項(xiàng)工作的落 實(shí)情況,對(duì)教學(xué)檢查所需給予人力、物力、財(cái)力上的支持, 確保教學(xué)檢查的順利進(jìn)行。二、教學(xué)自查(一)教學(xué)安排1、xx電大目前開設(shè)有小學(xué)教育、法學(xué)、金融、人口、 建筑、工商管理六個(gè)專科專業(yè)及漢語言文學(xué)、金融、法學(xué)三 個(gè)本科專業(yè)。在籍學(xué)生人數(shù)有近1620xx年秋季招了 168人。開學(xué)前,我們依據(jù)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,按照省市教學(xué)活動(dòng)要求, 結(jié)合本

2、站的實(shí)際情況,編制了課程輔導(dǎo)表和上教學(xué)活動(dòng)安排 表,及時(shí)發(fā)放給輔導(dǎo)教師和學(xué)員。為了面授輔導(dǎo)和上學(xué)習(xí)的 可操作性和有效性,面授輔導(dǎo)和上指導(dǎo)時(shí)間全部安排在雙休so2、上教學(xué)情況結(jié)合上級(jí)電大上教學(xué)活動(dòng)安排計(jì)劃,擬制本校上教學(xué)活 動(dòng)安排。由于我站自身上教學(xué)資源有限,根據(jù)實(shí)際情況,使 用三級(jí)電大上資源,提高上資源的利用率,開學(xué)之初,及時(shí) 制定上教學(xué)計(jì)劃,并將學(xué)生上學(xué)習(xí)情況作為形成性考核的重 要依據(jù)。此外,我站機(jī)房全天候?qū)W(xué)生開放,安排并接待學(xué) 生上機(jī)學(xué)習(xí)。安排專人蹲守機(jī)房值班,最全面的寫作站對(duì)學(xué) 生上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。本學(xué)期,各專業(yè)班主任通過 電話以及qq等多種形式通知讓老生進(jìn)行上選課,進(jìn)入xx電

3、 大在線,根據(jù)xx電大在線直播課堂時(shí)間表以及上答疑安排 表聽課以及在互動(dòng)社區(qū)進(jìn)行交流等。3、實(shí)踐環(huán)節(jié)情況在實(shí)踐環(huán)節(jié)過程中,做了以下工作:第一,嚴(yán)把選題。選題是學(xué)員能否定好論文的一個(gè)關(guān)鍵 點(diǎn)。過去許多學(xué)員烈軍屬論文都是半途而廢,其中相當(dāng)一部 分是由于選題的原因。針對(duì)此,學(xué)校都是提前在上學(xué)期期末 便要求班主任布置給學(xué)員,要求其做好選題的準(zhǔn)備。同時(shí)要 求報(bào)題時(shí),學(xué)員要和班主任或指導(dǎo)教師保持聯(lián)系溝通,確保 學(xué)員選題恰當(dāng),并能有時(shí)有效的上報(bào)。第二,監(jiān)控過程。本學(xué)期初,學(xué)校分別以分別通知或?qū)?門召開了論文指導(dǎo)教師會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了論文指導(dǎo)教師的 職責(zé)和論文撰寫階段的時(shí)效性。學(xué)校從論文寫作的后期起, 逐周統(tǒng)

4、計(jì)論文進(jìn)展,督促指導(dǎo)教師和學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成論文 寫作過程。目前,大部分學(xué)員能按照指導(dǎo)教師的要求和步驟 進(jìn)行論文寫作。??埔堰M(jìn)入定稿和答辯準(zhǔn)備階段,本科論文 正處于修改和定稿階段。(二)新生入學(xué)情況1、入學(xué)水平測(cè)試新學(xué)員在報(bào)名時(shí),學(xué)校便通過宣傳,讓學(xué)員了解入學(xué)水 平測(cè)試的意義和目的,放松心態(tài),認(rèn)真準(zhǔn)備考試。在測(cè)試過 程中,學(xué)校認(rèn)真組織,嚴(yán)把考風(fēng)考紀(jì),讓學(xué)員考出自己真實(shí) 的水平。2、開放教育學(xué)習(xí)指南教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期,除集中的學(xué)習(xí)開放教育入學(xué)指南教學(xué)光盤 外,還要求班主任分批分層次地對(duì)學(xué)員進(jìn)行上學(xué)習(xí)技能培訓(xùn), 熱門思想?yún)R報(bào)組織學(xué)員參加在xx電大在線參加課程討論, 組織新生在規(guī)定的時(shí)間段登陸中央電大形成

5、性測(cè)評(píng)系統(tǒng),完 成作業(yè)。目前大部分學(xué)員已完成在各級(jí)電大在線平臺(tái)實(shí)名注 冊(cè)、進(jìn)行上學(xué)習(xí)并在電大在線課程討論區(qū)參加討論交流,學(xué) 校較好地完成了新生的入學(xué)教育工作。三、問題與對(duì)策1、學(xué)員面授課出勤率偏低。本學(xué)期,學(xué)校盡管在課程 安排上做了一些調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)員的需要,但從到課情況來 看,學(xué)員出勤率仍然偏低。今后,學(xué)校將在班主任、任課教 師、學(xué)員三方面齊抓,釆取有效手段,加大管理,提高面授 課到課率。2、學(xué)員參與活動(dòng)的主動(dòng)性低。學(xué)員由于工學(xué)矛盾、學(xué) 習(xí)目的不明確等多方面的原因,參與活動(dòng)的主動(dòng)性低。學(xué)校 準(zhǔn)備加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,注重發(fā)揮教師和班主任的重要 性,引導(dǎo)學(xué)員積極主動(dòng)地參與到學(xué)校活動(dòng)中。3、絡(luò)教學(xué)資源不足。一些專業(yè),特別是新系統(tǒng)的學(xué)員 普遍反映在線資源較少,不能滿足他們的學(xué)習(xí)需要。xx電大 教師大都是“雙肩挑”人員,教學(xué)和管理較重,不能很好地 開發(fā)教學(xué)資源。今后一方面要對(duì)各專業(yè)的教學(xué)資

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