中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案

1、2011年全縣中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)力度，不斷提高教師實(shí)施新課程改革的能力和水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和鍛造一批課程改革的標(biāo)兵和新秀，以賽代訓(xùn)、以賽促研，走質(zhì)量立校、科研先導(dǎo)、創(chuàng)新發(fā)展的道路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，根據(jù)縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校2011年工作目標(biāo)，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想深入貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀設(shè)計(jì)教育內(nèi)涵發(fā)展之路，緊扣深化課程改革、加快均衡發(fā)展等基礎(chǔ)教育的時(shí)代主題，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。通過大賽過程，進(jìn)一步弘揚(yáng) “靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”的敬業(yè)

2、精神，夯實(shí)提高教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)，明確以群體素質(zhì)促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的科學(xué)路徑，打造和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)和實(shí)用高效的校本研修機(jī)制。二、工作目標(biāo)1確立具有鮮明時(shí)代特征的教學(xué)基本技能、基本素養(yǎng)的內(nèi)涵。隨著學(xué)校教育的硬件設(shè)施、課程價(jià)值、教學(xué)內(nèi)容等因素的變化，教師基本技能、基本素養(yǎng)的內(nèi)涵也必需與時(shí)俱進(jìn)地充實(shí)豐富。本次競(jìng)賽所指教師基本技能包括：從事學(xué)科教學(xué)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，完成教學(xué)活動(dòng)所必需的基本技能，參與課程改革所必需的相關(guān)理論與素養(yǎng)，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)所必需的綜合能力，運(yùn)用多種資源和在同伴互助中提高自己的學(xué)習(xí)能力和為優(yōu)化教學(xué)過程提高教學(xué)效益服務(wù)的特色技能等。2通過競(jìng)賽積極倡導(dǎo)教師基本技能“從舞臺(tái)回歸

3、講臺(tái)”的務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)和“既重觀念又重技能”的發(fā)展方向。競(jìng)賽要以教學(xué)設(shè)計(jì)為主線，以教學(xué)實(shí)施為載體，以提高效益為目標(biāo)，以綜合評(píng)價(jià)為手段，以“能實(shí)施有效的教學(xué)”為基本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。3完善實(shí)用高效的促進(jìn)教師基本技能、基本素養(yǎng)群體性提高的工作機(jī)制。大練教學(xué)基本功、基本技能是教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵中最具基礎(chǔ)性的內(nèi)容，要通過區(qū)域推進(jìn)、校際協(xié)作、以校為本相結(jié)合的工作機(jī)制，掀起在課程改革背景下教師大練基本功的新高潮，并永遠(yuǎn)保持工作機(jī)制的活性，培育新型的研修文化，形成學(xué)校和區(qū)域特色，不斷豐富和發(fā)展提高教師基本技能的工作手段。4發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批活躍在教學(xué)一線的具有過硬基本功的骨干力量，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。三、參賽對(duì)象全縣初中

4、、小學(xué)現(xiàn)任各學(xué)科教師（蒙文學(xué)科技能大賽另行安排）。四、參賽條件1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，有良好的師德，深受師生好評(píng)。2、積極參加教育教學(xué)改革，走在課改的前列，對(duì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)理解深刻，具有較強(qiáng)的教育科研能力，近五年在縣級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)或參加過優(yōu)質(zhì)課賽講等活動(dòng)的教師。3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)觀念新穎，教育教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績(jī)突出。4、參賽教師年齡在45周歲以下，小學(xué)教師具有中專以上學(xué)歷，初中教師應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，且參加過省、市、縣級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的新課程改革教學(xué)實(shí)踐能力。三、幾點(diǎn)要求：1. 各校要提高認(rèn)識(shí)，做好廣泛宣傳、動(dòng)員工作，把開展好此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重

5、要工作來(lái)。 2教學(xué)技能大賽要追求關(guān)注常態(tài)教學(xué)和發(fā)揮引領(lǐng)作用的有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)校選拔參加縣級(jí)賽的教師，必需在日常教學(xué)及管理工作中同樣能發(fā)揮帶頭作用，各校必須嚴(yán)格把關(guān)。3競(jìng)賽過程中鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地發(fā)揮、展示體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)魅力的特色基本功，鼓勵(lì)學(xué)校、教師在傳統(tǒng)領(lǐng)域中的發(fā)展創(chuàng)新，避免參加競(jìng)賽的“應(yīng)試”傾向。3.大賽分中學(xué)組、小學(xué)組（包括幼兒園、特殊教育學(xué)校）和信息技術(shù)組，各組比賽的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式見附件。請(qǐng)各校接到通知后按要求組織好校級(jí)賽及縣級(jí)賽的報(bào)名工作。附件1：2011年全縣小學(xué)教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案附件2：2011年全縣初中教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案附件3：2011年全縣中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)

6、技能大賽評(píng)選方案附件4：2011年全縣中小學(xué)音體美教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案附件5：杜蒙縣2011年中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽申報(bào)表杜爾伯特蒙古族自治縣教育局杜爾伯特蒙古族自治縣教師進(jìn)修學(xué)校二O一一年四月十日附件1：全縣小學(xué)教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案為繼續(xù)深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師精英作用。根據(jù)縣教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于“全面提高教師隊(duì)伍的專業(yè)能力水平，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作目標(biāo)，立足我縣小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，決定在全縣小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校開展教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)事宜安排如下：一、 大賽時(shí)間及日程安排本次大賽分為四個(gè)階段。第一階段：由各單位制

7、定校際比賽方案，組織開展全員參加的校內(nèi)大賽。參賽形式可參照全縣小學(xué)教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案進(jìn)行。時(shí)間：2011年4月1日9月1日第二階段：本階段在各校初賽的基礎(chǔ)上，每單位按參賽名額評(píng)選推薦選手參加縣級(jí)大賽，并于9月2日10日將名單上報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校初教部。時(shí)間：2011年9月2日9月10日第三階段：縣級(jí)技能大賽。根據(jù)縣級(jí)活動(dòng)方案開展各項(xiàng)技能比賽。時(shí)間：2011年10月10日11月17日第四階段：總結(jié)表彰。時(shí)間：2011年11月末二、 大賽的內(nèi)容及形式本次技能大賽的內(nèi)容主要包括：課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)案例分析、朗讀（以現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材課內(nèi)閱讀文章為主，抽簽進(jìn)行）、寫字（以鋼筆字和粉筆字為主，限定時(shí)間限定書

8、寫內(nèi)容）、才藝展示（繪畫、書法、舞蹈、演唱等）。三、 參加人員及名額分配縣級(jí)賽分為三組進(jìn)行：小學(xué)教師組、幼兒教師組、特教組。1. 小學(xué)教師組：全縣小學(xué)各學(xué)科專任教師。（不含音體美、蒙文教師）名額分配：以鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中心學(xué)校、縣直各小學(xué)為單位，每單位選派5人參加縣級(jí)賽。學(xué)科人員比例為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（或英語(yǔ)）：綜合學(xué)科=4:12.幼兒教師組：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、縣蒙古族中心幼兒園專任教師。名額分配：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園每單位1人，縣蒙古族中心幼兒園5人。3. 特教組：縣特殊教育學(xué)校專任教師。名額分配：5人。四、 活動(dòng)要求1. 各單位要根據(jù)本校實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的活動(dòng)方案并合理安排時(shí)間。活動(dòng)方案于4月15日前報(bào)到縣

9、進(jìn)修學(xué)校初教部。2. 各校要精密組織，周密安排。大賽第一階段要求專任教師全員參與，并把相關(guān)材料存檔備查。附：全縣小學(xué)教師技能大賽相關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（待發(fā)）教師進(jìn)修學(xué)校初教部 2011年4月附件2：全縣初中教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案各初中學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師實(shí)施新課程改革的能力和水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和鍛造一批課程改革的標(biāo)兵和新秀，走質(zhì)量立校、科研先導(dǎo)、創(chuàng)新發(fā)展的道路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。根據(jù)大慶市2011年教研工作計(jì)劃和我縣教師進(jìn)修學(xué)校2011年工作目標(biāo)，立足我縣中學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，決定在全縣初中開展中青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)

10、事宜安排如下：一、 大賽時(shí)間、日程、內(nèi)容、形式：第一階段：校級(jí)賽階段。由各單位制定校級(jí)比賽方案，組織開展全員參加的校內(nèi)大賽。參賽形式可參照全縣中學(xué)教師教學(xué)技能大賽評(píng)選方案進(jìn)行。時(shí)間：2011年5月7月。在各校初賽的基礎(chǔ)上，每單位按參賽名額評(píng)選推薦選手參加縣級(jí)大賽，并于9月5日前將名單上報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校中教部。郵箱：第二階段：縣級(jí)賽階段。比賽將在2011-2012全學(xué)年內(nèi)完成。又分兩個(gè)階段。第一階段，2011年10月份，開展中學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科教師教學(xué)技能大賽。在各校廣大教師廣泛訓(xùn)練準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)行縣級(jí)比賽。比賽分初賽和決賽，初賽形式為筆試，主要考察教改理論、學(xué)科教學(xué)法、課標(biāo)教材和案例分

11、析等。時(shí)間：2011年10月7日上午：9：0011：30。決賽采用說(shuō)課形式，主要考察教學(xué)設(shè)計(jì)水平，特別是語(yǔ)言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、組織能力、方法手段、教學(xué)策略等。其它學(xué)科將在2012年上半年進(jìn)行，具體事宜另行通知。二、參加人員及名額分配：參賽教師年齡在45周歲以下，具有大專以上學(xué)歷，且參加過省、市、縣、校級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的新課程改革教學(xué)實(shí)踐能力。各校學(xué)科教師的20%上報(bào)。三、活動(dòng)要求：1各單位要根據(jù)本校實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案于4月30日前報(bào)到縣進(jìn)修學(xué)校中教部郵箱。2各校要精密組織，周密安排。大賽第一階段要求符合條件的專任教師全員參與，并把相關(guān)材料存檔備查。 教師進(jìn)修學(xué)校中

12、教部二0一一年四月七日附件3：2011年全縣中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案為加快推進(jìn)課程改革的步伐，促進(jìn)信息技術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展，不斷提高信息技術(shù)課堂教學(xué)水平，根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校2011年工作計(jì)劃安排，決定舉辦中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)技能大賽。一、比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、電腦作品制作和理論考試四部分。二、時(shí)間、地點(diǎn)安排1時(shí)間：中學(xué)組：2011年5月20日（報(bào)名時(shí)間為：4月20日4月30日）小學(xué)組：2011年10月21日（小學(xué)組報(bào)名時(shí)間為：9月30日 10月 10日。）2地點(diǎn)：教育局五樓網(wǎng)絡(luò)教室。三、比賽形式：1.說(shuō)課（權(quán)重為30%）：每位教師現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定說(shuō)課題目，準(zhǔn)備30分鐘后進(jìn)

13、行說(shuō)課比賽，說(shuō)課時(shí)間為10分鐘。（教師自備教材和教參）。2.理論考試（權(quán)重為20%）：考試方式為閉卷計(jì)算機(jī)上答卷，考試內(nèi)容為：課改通識(shí)和教材教法及學(xué)科知識(shí)。3.現(xiàn)場(chǎng)作品制作（權(quán)重為40%）：（1）操作系統(tǒng)：Windows XP。（2）課件制作軟件：圖形、圖像處理軟件有ACDSee7.0、PhotshopCS、Fireworks、Windows畫圖；音頻處理軟件有CoolEdit pro 2.0、超級(jí)解霸3000、Windows錄音機(jī)；視頻處理軟件有超級(jí)解霸3000、Flash8.0；數(shù)據(jù)庫(kù)軟件為Access2003；其他：frontpage，PowerPoint2003，Dreamweaver

14、8.0。（3）競(jìng)賽規(guī)則：參賽作品應(yīng)采用以上軟件，不限風(fēng)格形式，內(nèi)容必須為作者現(xiàn)場(chǎng)制作，不許抄襲、拷貝別人作品，涉及制作版權(quán)問題責(zé)任自負(fù)。制作內(nèi)容選手現(xiàn)場(chǎng)抽取，課件素材除提供外不可以網(wǎng)絡(luò)下載，制作現(xiàn)場(chǎng)不得使用任何自帶存儲(chǔ)設(shè)置。提交的作品必須完整，確保正確運(yùn)行（數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)必須提交數(shù)據(jù)庫(kù)備份文件、項(xiàng)目文件夾等；流媒體作品必須提交源文件、流媒體文件等）。4.教學(xué)設(shè)計(jì)（權(quán)重為10%）：參賽教師上交與說(shuō)課題目相同的教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿。四、比賽程序1中學(xué)組：2011年5月20日上午進(jìn)行說(shuō)課比賽，20日下午14:0017:00進(jìn)行中學(xué)組理論考試和現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽。要求5月24日前上交教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿。2小學(xué)組2

15、011年10月21日上午進(jìn)行小學(xué)組說(shuō)課比賽，21日下午14:0017:00進(jìn)行小學(xué)組理論考試和現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽。要求10月25日前上交教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿。五、大賽要求   本次比賽要求中小學(xué)信息技術(shù)教師全員參加，各學(xué)校要組織本校教師積極參加本次比賽，使本次比賽達(dá)到預(yù)期目的，賽出新水平，進(jìn)一步推進(jìn)新課改進(jìn)程，提高教師綜合素質(zhì)，提高整體教學(xué)水平。附1：教學(xué)設(shè)計(jì)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)設(shè)計(jì)能以新課改理念為指導(dǎo)。（15分）2. 教學(xué)計(jì)劃科學(xué)合理適用，按計(jì)劃教學(xué)，設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng)。（15）3.教學(xué)目的明確，教材分析透徹，語(yǔ)言準(zhǔn)確，切合教材和學(xué)生實(shí)際。(10分)4.教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，過程詳實(shí)

16、，充分體現(xiàn)教學(xué)過程。(10分)5.內(nèi)容安排合理，難度適當(dāng)，重點(diǎn)突出（10分）6.貫徹知識(shí)與技能相結(jié)合的特點(diǎn)，注意思想教育。（10分）7.注意教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的發(fā)揮。（10分）8.教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)方法的靈活性。（5分）9.能恰當(dāng)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。(5分)10.電子教案排版設(shè)計(jì)工整、美觀，字體選擇統(tǒng)一、適當(dāng)。（5分）11.教學(xué)反思能提出教學(xué)中存在的問題（5分）附2： 說(shuō)課比賽標(biāo)準(zhǔn)1.說(shuō)清本節(jié)（課）內(nèi)容在本科教材體系中的地位和作用，課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本部分內(nèi)容的要求。（ 10分 ） 2.談自己對(duì)本節(jié)（課）教材內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，

17、本節(jié)（課）在本冊(cè)教材中所處的地位及前后知識(shí)間的聯(lián)系，了解教材的承接性和延續(xù)性。（20分）3.說(shuō)清教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，并說(shuō)明確定依據(jù)。 （20分）4.說(shuō)明在教學(xué)設(shè)計(jì)中是怎樣突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，如何遵循教學(xué)規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)的安排教學(xué)過程，說(shuō)清三維目標(biāo)落實(shí)的方法。 （20分）5.說(shuō)出在本節(jié)（課）教學(xué)中要教給學(xué)生怎樣的學(xué)習(xí)方法，如何體現(xiàn)出讓學(xué)生會(huì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生哪些學(xué)習(xí)能力。  （20分 ）6.個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn)：思維邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,并體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。 （10分 ）附3：作品制作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1. 恰當(dāng)選用和作品內(nèi)容及設(shè)

18、計(jì)相適應(yīng)的軟件，引用文字圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等多種媒體方法正確（20分）2.媒體播放流暢穩(wěn)定；容錯(cuò)性好。（20分）3. 文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫切合作品主題，和諧協(xié)調(diào)，配合適當(dāng)；（20分）4. 界面布局合理、新穎、活潑、有創(chuàng)意，色彩搭配協(xié)調(diào)，視覺效果好，符合視覺心理。（20分）5.能正確熟練應(yīng)用各種音頻、視頻和圖片處理軟件及合成技術(shù)，文件大小適宜。（20分）縣教師進(jìn)修學(xué)校電教部2011年4月附件4：2011年全縣音體美教師教學(xué)技能大賽實(shí) 施 方 案為推進(jìn)音體美教學(xué)改革的縱深發(fā)展，提高我縣音體美教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培養(yǎng)一只具有較高素質(zhì)的音體美教師隊(duì)伍，使我縣音體美教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一

19、步提高，按照進(jìn)修學(xué)校工作部署及要求，決定開展音體美教師大練兵活動(dòng)暨音體美教師專業(yè)技能大賽。具體方案如下：一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)2011年9月22日23日。比賽地點(diǎn)另行通知。二、比賽形式及內(nèi)容（一）體育學(xué)科：1教育教學(xué)理論（20分）：考試方式采取閉卷，考試時(shí)間為60分鐘，考試內(nèi)容為全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。2教案設(shè)計(jì)（10分）：進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)抽取教材內(nèi)容，教材內(nèi)容包括：田徑、體操、球類、武術(shù)、健美操等。要求手寫，字跡工整。教案內(nèi)容包括：A、教案設(shè)計(jì)說(shuō)明（4分）。 應(yīng)闡明教學(xué)指導(dǎo)思想、教與學(xué)的過程設(shè)計(jì)思路、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)組織策略、教與學(xué)的方式方法思考、教學(xué)特點(diǎn)等（A4紙）。B、課時(shí)計(jì)劃（6分）。格

20、式不限，以實(shí)用為主，一般應(yīng)包括學(xué)校名稱、任課教師、上課年級(jí)、學(xué)生人數(shù)、課次、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地器材、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、課的練習(xí)密度、課后小結(jié)或反思等（A4紙）。 3說(shuō)課（5分）：說(shuō)課的內(nèi)容是教案抽取的教材內(nèi)容。說(shuō)課時(shí)間限定在5分鐘。說(shuō)課用普通話，語(yǔ)言精煉、生動(dòng)、教態(tài)自然、課的特色和亮點(diǎn)，脫稿，時(shí)間不超過5分鐘。 專業(yè)技能（70分）4專業(yè)技能（65分）：（1）體操 （10分）：側(cè)手翻左（右）轉(zhuǎn)體度燕式平衡直立前滾動(dòng)成蹲立接挺身跳。（2）支撐跳躍（5分）：縱箱分腿騰越。（3）球類（30分）：A籃球：原地前后、左右推拉、胯下、背后、轉(zhuǎn)身運(yùn)球接三步上藍(lán)。（10分）B排球：原地墊球15個(gè)、原地上手傳球15個(gè)、二人配合打墊傳2次。（10分）C：足球：顛球15個(gè)。正腳背、腳背內(nèi)側(cè)踢地滾球。射門、守門各3次。（10分）（4）隊(duì)列：自喊自做（原地加行進(jìn)間動(dòng)作）(10分)（5）廣播操（10分）（二）美術(shù)學(xué)科： 1理論部分（30分）：A、美術(shù)常識(shí)（10分）；B、美術(shù)鑒賞（20分）。采取閉卷考試的方式，時(shí)間為45分鐘，內(nèi)容為美術(shù)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材。2 美術(shù)教學(xué)部分：（20分）A、教學(xué)設(shè)計(jì)：（一課時(shí)