三年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 9《那一定會(huì)很好》優(yōu)質(zhì)課件3 新人教版

1、1 9.那一定會(huì)很好那一定會(huì)很好2教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。2.能復(fù)述課文情節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1.根據(jù)“一粒種子到陽臺(tái)上的木地板”的歷程來復(fù)述課文。2.感受“一粒種子到大樹，到做成小推車，到椅子，到陽臺(tái)上的木地板”的奉獻(xiàn)之美。3新課導(dǎo)入：新課導(dǎo)入： 同學(xué)們，你一定覺得與好朋友坐在快餐店里吃肯德基很舒服，坐在教室看書很舒服那么一粒種子希望怎么樣才舒服，這粒種子又會(huì)經(jīng)歷怎樣的人間旅程，它在不斷追求舒服中，為人類作出怎樣的奉獻(xiàn)呢？今天我們一起去看看吧4會(huì)認(rèn)的字：會(huì)認(rèn)的字： 縮縮 努努莖莖推推 吱吱 拆拆 舊舊su n jng zh tuchi

2、ji5舒服舒服 包裹包裹 縮成一團(tuán)縮成一團(tuán) 難受難受 努力努力 拂動(dòng)拂動(dòng) 細(xì)細(xì)的根細(xì)細(xì)的根 砍倒砍倒手推車手推車 服務(wù)服務(wù) 吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎 拆下拆下 舊木料舊木料 躺下躺下 搖晃搖晃 鋪滿鋪滿 舒展舒展詞語積累：詞語積累： 6比一比，組詞語。 體（ ） 根（ ） 棵（ ） 休（ ） 跟（ ） 課（ ）身體休息樹根跟隨一棵樹 上課形似字組詞：形似字組詞： 7課文早知道：課文早知道： 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受?！狈N子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?！狈N子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。

3、過了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹。高大的樹能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見人和動(dòng)物在山路上走來走去,跑來跑去。“要是能做一棵會(huì)跑的樹,那一定會(huì)很好。”樹這么想著。一天,一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來,農(nóng)夫把樹砍倒了。農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。8 農(nóng)夫把谷子、土豆.還有調(diào)皮的兒子放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時(shí)候,手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。 手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?坐著休息一會(huì)兒,那一定會(huì)很好?！笔滞栖囈贿呥@么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。 過

4、了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把掎子。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會(huì)很好?！? 現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽臺(tái)上。 木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺(tái)上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。10課文賞析：課文賞析： 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受?！狈N子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?！?1.種子為什么難受？它想怎么樣？種子為什么難受？它想怎

5、么樣？11參考答案：參考答案： 被泥土緊緊地包裹著，不得被泥土緊緊地包裹著，不得不把身體縮成一團(tuán)。不把身體縮成一團(tuán)。 一定要站起來，大口大口地一定要站起來，大口大口地呼吸空氣。呼吸空氣。12課文賞析：課文賞析： 種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。 過了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹。 2.種子最后成長(zhǎng)成什么？找出相關(guān)的描寫。種子最后成長(zhǎng)成什么？找出相關(guān)的描寫。13參考答案：參考答案： 長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。鉆出地面，站在陽光下。 過了很多個(gè)日子，它長(zhǎng)成了一棵過了很多個(gè)日子，它長(zhǎng)

6、成了一棵高大的樹。高大的樹。14課文賞析：課文賞析： 農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。 3.找出上面句子中的動(dòng)詞，再賞析動(dòng)找出上面句子中的動(dòng)詞，再賞析動(dòng)詞的作用。詞的作用。15參考答案：參考答案： 拖拖 、花、做、花、做 “拖拖”說明樹大而且沉重，說明樹大而且沉重，“花、做花、做”說明農(nóng)夫所花的時(shí)間長(zhǎng)，做成手推車說明農(nóng)夫所花的時(shí)間長(zhǎng)，做成手推車不容易。不容易。16課文賞析：課文賞析： 4. 手推車?yán)狭擞肿兂墒裁矗孔詈笥肿兂墒裁矗?7參考答案：參考答案： 手推車?yán)狭擞肿円巫?，最后又變手推車?yán)狭擞肿円巫樱詈笥肿兂赡镜匕?。成木地板?8課文賞析：課文賞析： 5. 熟讀全文，

7、找出一粒種子所經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程。19參考答案：參考答案： 種子種子-一棵大樹一棵大樹-手推車手推車-椅椅子子-陽臺(tái)上的木地板陽臺(tái)上的木地板20 課文賞析：課文賞析： 默讀全文，把含有默讀全文，把含有“舒服舒服”這個(gè)這個(gè)詞語的句子畫出來。詞語的句子畫出來。21 參考答案：參考答案： “這真難受，這真難受，”種子想，種子想，“我一定要站起來，大我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定很口大口地呼吸空氣，那一定很舒服舒服。”“做一棵會(huì)跑的樹該多好啊，那一定很做一棵會(huì)跑的樹該多好啊，那一定很舒服舒服。”樹這么想。樹這么想。跑起來的時(shí)候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，跑起來的時(shí)候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真真舒服舒服。 要是我能停下來，坐著休息一會(huì)兒就好了，那一要是我能停下來，坐著休息一會(huì)兒就好了，那一定很定很舒服舒服。 要是我能躺下來，要是我能躺下來， 那一定很那一定很舒服舒服。 暖洋洋的，暖洋洋的，舒服舒服極了。極了。22課后思考：課后思考： 比較一下，這篇課比較一下，這篇課文和文和去年的樹去年的樹有什有什么相同和不同？么相同和不同？23參考答案：參考答案： 相同的是：大樹都被砍伐了。相同的是：大樹都被砍伐了。 不同的是：本課文表達(dá)的是一粒種子在尋不同的是：本課文表達(dá)的是一粒種子在尋求舒服的成長(zhǎng)歷程中為人類奉獻(xiàn)的快樂。求舒服的成長(zhǎng)歷程中為人類奉獻(xiàn)的快樂。去年的樹去年的樹則表達(dá)的