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1、最美教師頒獎(jiǎng)詞最美教師頒獎(jiǎng)詞一五十六年人生風(fēng)霜染白了他的鬢角,絲絲縷縷訴說著大孝至臻的艱辛,三十八個(gè)教壇春 秋滄桑了他的面龐,溝溝坎坎洋溢著大愛無疆的深邃。父母膝下盡孝,妻子病榻前盡情,很 長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),岳金良老師身邊幾乎沒斷過病人。對(duì)親人的悉心照料并沒有搶走他對(duì)學(xué)生哪 怕一絲一毫的關(guān)愛,教室里滿墻的生字卡片、課堂上生動(dòng)的字母模型、學(xué)生作業(yè)本中鮮紅的 五角星,那 , 都是他的真愛,春風(fēng)絲雨,飄飄灑灑,潤(rùn)澤著嬌嫩的生命,而他自己卻站成了一 棵樹 !獻(xiàn)給那些從事教育事業(yè)在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教師們最美教師頒獎(jiǎng)詞二二賀釗學(xué)區(qū)蘇家林小學(xué)的馬保領(lǐng)老師是一位結(jié)腸癌患者,但是病魔并沒有將他壓垮
2、,現(xiàn) 在的他依然在講臺(tái)上談笑風(fēng)生, 神采更勝往昔 ! 幾十年披星戴月, 櫛風(fēng)沐雨, 馬老師練就了一 副錚錚鐵骨,他把對(duì)學(xué)生的熱愛化成了戰(zhàn)勝病痛的動(dòng)力和勇氣,他把對(duì)生命的珍惜化作教書 育人的孜孜追求。以更高效的教學(xué)、更優(yōu)異的成績(jī)充實(shí)自己,也充實(shí)著學(xué)生的朝氣蓬勃的生 命。馬老師以他無懼生死的大勇和他淡泊名利、 甘于奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)譜寫了一曲生命的贊歌哪怕是病魔纏身,依然將自己的熱情的生命力獻(xiàn)給教育事業(yè)。最美教師頒獎(jiǎng)詞三有人說老師是園丁, 可她只想做一只辛勤的蜜蜂, 以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦 有人說老師是紅燭,可她更像一根火柴,雖然只有星火一點(diǎn),卻能引燃心靈的荒原。對(duì)學(xué)生 的優(yōu)點(diǎn),她是能夠成像
3、的小孔,只要捕捉到哪怕一點(diǎn)也能放大成明亮的太陽(yáng) ; 對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn), 她是神奇的貝蚌,再堅(jiān)硬的沙礫她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤(rùn)的珍珠。從教十五年, 成績(jī)斐然, 實(shí)至名歸, 各種榮譽(yù)紛至沓來, 而霍會(huì)英老師只是謙虛地說, 自己只是明白一點(diǎn), 愛就是尊重和奉獻(xiàn)老師是奉獻(xiàn)自己,照顧他人,傳播生命的真諦。最美教師頒獎(jiǎng)詞四她說自己是個(gè)失職的母親, 每次放學(xué)回家聽到孩子餓哭的聲音都讓她淚眼婆娑 ; 學(xué)生卻說 她是自己的知心姐姐、貼心保姆,說她擁有父親高山般的堅(jiān)毅和母親大海般的溫柔與廣博。 每天備課四小時(shí),上課三小時(shí),批改作業(yè)三小時(shí),處理日常班務(wù)兩小時(shí),睡覺時(shí)往往已到凌 晨,柔和的日光燈下,她的身影映成了
4、世界上最美的窗花。威縣第一中學(xué)的高樂老師以她女 性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的責(zé)任,她就像飛翔在烈焰中的鳳凰,浴火涅槃,涅槃重生中盛 開出一個(gè)教師的美麗。因?yàn)檎疹櫼粋€(gè)班的孩子們而忽略了自己的孩子的成長(zhǎng),她是最美教師最美教師頒獎(jiǎng)詞五一名代課教師,連續(xù)六年領(lǐng)跑威縣小學(xué)教育, 2011 年冬季縣聯(lián)考中,所教兩科雙獲全縣 第一,章臺(tái)學(xué)區(qū)的趙君老師創(chuàng)造了威縣教育的神話(奇跡) 。工資微薄,而她為了工作竟至于勞累過度,血壓上升到 180。面對(duì)高薪誘惑,她的話語(yǔ)樸素但擲地有聲:我教書不是為了掙錢!( 增)教育是她的事業(yè), 她是教育的脊梁 ; 她說,教育是她生命的延續(xù), 而我們都看到, 她, 就是教育的良心。代課老師力量也可以很強(qiáng)大,因?yàn)樗薪逃牧夹念C獎(jiǎng)詞注意事項(xiàng):(1) 大筆寫意,點(diǎn)明人物的事跡。(2) 縱深開掘,彰顯人物的精神。(3) 綜合表達(dá),事、理、情有機(jī)融合。(4) 言簡(jiǎn)意豐,自然流暢。以上這篇最美教師頒獎(jiǎng)詞。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章, 請(qǐng)分享
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