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文檔簡(jiǎn)介
1、有一種愛叫責(zé)任海門市東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)徐燕【活動(dòng)背景】針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,自由散漫,冷漠自私,只做想做的事,不做應(yīng)做的事,遇事找借口,失敗就逃避等現(xiàn)象,通過責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生知責(zé),明責(zé),盡責(zé)?!净顒?dòng)目的】圍繞“責(zé)任是愛,愛即責(zé)任”主題,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,觸動(dòng)其心靈,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,促成學(xué)生責(zé)任行為的形成,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任心的人。【活動(dòng)準(zhǔn)備】搜集責(zé)任名言、名人事例,擬寫詩歌、演講稿,拍照片、拍視頻,準(zhǔn)備課件,排練舞蹈等 等【活動(dòng)班級(jí)】初一 (8)班【班主任】徐燕【主持人】陳昊楠楊陳意【活動(dòng)過程】開場(chǎng)口【播放幻燈】呈現(xiàn)班會(huì)標(biāo)
2、題楊陳意:2012年9月3日,一個(gè)閃亮的日子,我們50顆閃亮的星星相聚在繁星班,跟隨著我們敬愛的 老師,開始我們新的征程。陳昊楠:是的。從這天起,我們用青春的肩頭擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,承載起一份厚望,張開夢(mèng)想的翅膀,飛翔 去遠(yuǎn)方。楊陳意:這一路也許平坦浪漫,也許荊棘叢叢,但我們堅(jiān)信這一路一定是交織著愛與汗水的過程,責(zé)任的 背后,一定是一種大愛的詮釋!陳昊楠:現(xiàn)在我宣布,初一 8班“有一種愛叫責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!第一編愛是你我楊陳意:愛是你我,用心交織的生活;愛是你和我,在患難之中不變的承諾;愛是你的手,把我的傷痛撫 摸;愛是用我的心,傾聽你的憂傷歡樂。讓我們先來傾聽黃秋哲、施浩逸等同學(xué)的深情訴說
3、愛是你 我。(一)詩歌朗誦愛是你我表演者黃秋哲、施浩逸等【播放視頻】陳昊楠:愛是你臉上欣慰慈祥的笑容,愛是我眼角激動(dòng)喜悅的淚花;愛是你課堂上高舉的手臂,愛是我作 業(yè)時(shí)專注的深情;愛是你疲倦的背影,愛是我拼搏的汗水愛還是什么呢?用你發(fā)現(xiàn)的眼睛,用你細(xì) 膩的心,把身邊的愛說岀來吧!同學(xué)們紛紛發(fā)言。陳昊楠:同學(xué)們,這些讓我心動(dòng)不己的愛的表現(xiàn),無不闡釋著一種優(yōu)秀的品質(zhì),這就是一一責(zé)任?。ǘ┯懻摻涣饕灰回?zé)任是什么楊陳意:德國(guó)詩人歌德說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!蔽煨缱兎ǖ念I(lǐng)袖之一梁?jiǎn)⒊?也說:“凡是我受過他好處的人,我對(duì)他便有了責(zé)任?!必?zé)任是什么?你對(duì)責(zé)任的理解是怎樣的呢? 陳昊楠:
4、請(qǐng)大家在剛才欣賞詩歌的基礎(chǔ)之上小組討論,深刻體會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵,組長(zhǎng)做好記錄,待會(huì)集體交流發(fā)言。(小組討論,組長(zhǎng)組織發(fā)言)點(diǎn)名發(fā)言。預(yù)設(shè):責(zé)任是一種感恩責(zé)任是一種付出責(zé)任是一種使命愛是人人為我,我為人人責(zé)任源自對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、家人、朋友 的愛【過渡】陳昊楠:同學(xué)們說得非常好。責(zé)任就是與祖國(guó)的生死相依,就是對(duì)家人的不離不棄等 等。對(duì)我們中學(xué)生來講,責(zé)任就是把我們分內(nèi)的事做好,對(duì)沒有做好的分內(nèi)事承擔(dān)過失。那么,你是個(gè)負(fù) 責(zé)人的人嗎?讓我們來做一個(gè)小測(cè)試。(三)心理小測(cè)試:你是個(gè)負(fù)責(zé)人的人嗎?參加活動(dòng),你通常準(zhǔn)時(shí)赴約嗎? A是。你認(rèn)為你這個(gè)人可靠嗎?A是。你會(huì)經(jīng)常有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)嗎? 發(fā)現(xiàn)朋友違紀(jì),你會(huì)
5、通知老師嗎?1、2、3、4、5、6、7、8、9、答對(duì)一題的得一分B否。B否。A是。B否。A是B否出外旅行,找不到垃圾桶時(shí),你會(huì)把垃圾帶回家去嗎? 你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? A是。B否。你忌吃垃圾食物、脂肪性過高或其他有害健康的食物嗎?你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎?你從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機(jī)會(huì)嗎?A是。B否。10、11、12、13、14、15、A是。B否。 否。否。A是B否”你相信并能做到這句話嗎?A是。是。B沒弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你是否想盡一切辦法去弄懂?“既然決定做一件事情,那么就要把它做好。A是。B否。與人相約,你從來不會(huì)耽誤,即使自己生病時(shí)也不例外嗎?你從沒有違反校規(guī)嗎? A是。
6、B否。你從不拖延作業(yè)嗎?A是。B否。在家,你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?A是B否A是。B否。測(cè)試結(jié)果:分?jǐn)?shù)為10-15 :你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為4 9:大多數(shù)情況下,你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為3以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。一些家長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)你有成見,力勸兒女少跟你來往??赡芤淮斡謱砟?一次地逃避責(zé)任,造成每個(gè)工作經(jīng)常干不長(zhǎng),手上的錢也老是不夠用。陳昊楠統(tǒng)計(jì)結(jié)果。第二編責(zé)任你我(一) 你我丟棄責(zé)任,班級(jí)將會(huì)如何?楊陳意:從測(cè)試中可見,缺乏責(zé)任心的大有人在呢?初一 8班繁星班是我們溫馨的家,50顆星星要為我們共同的天空
7、爭(zhēng)光添彩??墒牵绻覀兠總€(gè)人心中想到的只是自己,什么都不管,什么 我們 都不做,那么我們的班級(jí)會(huì)變成怎樣呢?同學(xué)發(fā)言,想象一個(gè)責(zé)任感缺失的班級(jí)的種種不堪。預(yù)設(shè):垃圾遍地,混亂無章,課將不課,班將不班楊陳意:下面我們來看一段視頻。同學(xué)們,愿意伴我們的繁星班變成這模樣嗎?愿意生活在這樣的班級(jí)嗎?讓我們來聆聽陸賽露同學(xué)對(duì)我們繁星班的夢(mèng)想描述,有請(qǐng)?。ǘ┭葜v我的八班,我的夢(mèng) 表演者陸賽露【播放視頻】(三)做最美的自己,秀最美的自己陳昊楠:是啊,為了今天的八班,為了明天的八班,我們大家捫心自問,我做了什么?我還 能做些什么? 請(qǐng)大家暢所欲言。(四)舞蹈舞動(dòng)青春表演李佳玲、陸姝曉等楊陳意小結(jié):讓別人因
8、我的存在而幸福,讓班級(jí)因我的存在而奪目!第三編責(zé)任是愛(一) 班主任總結(jié)伏爾泰說,雪崩時(shí),沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任。一個(gè)班級(jí),就是這個(gè)班級(jí)中所有人言行的總和, 每一個(gè)人都是班級(jí)的主人,都要對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。同樣的,對(duì)待家庭、對(duì)待祖國(guó)也是。這種責(zé)任就是你對(duì)家庭、學(xué)校、 現(xiàn)。祖國(guó)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是一個(gè)人內(nèi)心最美好的體做一個(gè)有責(zé)任心的人,就是從每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,從力所能及的小事做起。用心發(fā)現(xiàn)美,用愛呈現(xiàn)美,用美的行為來喚醒、帶動(dòng)、促進(jìn)美的行為,讓愛在班級(jí)延伸,讓美在班級(jí)壯大, 真正地把我們八班鍛造成一個(gè)群星薈萃的班級(jí),我們每一個(gè)個(gè)體也一定會(huì)在 這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體環(huán)境中成長(zhǎng)、成人、成才。謝謝
9、?。ǘ┤嘈陌嚅L(zhǎng)領(lǐng)誓:我宣誓:我會(huì)用我的成績(jī)來證明自己的與眾不同; 我用我的行動(dòng)證明我對(duì)集體的關(guān)心和愛 護(hù);我會(huì)理解與寬容來贏得他人對(duì)我的尊重。責(zé)任是愛,責(zé)任是美,只有責(zé)任,沒有借口!結(jié)束語陳昊楠:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的春天,是家庭的希望,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?。楊陳意:青春遠(yuǎn)航的號(hào) 角早己吹響,夢(mèng)想的種子早已破土而出。陳昊楠:只有知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé),才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。楊陳意:讓我們珍愛輝煌的今日,憧憬美好 的明天,把人生和理想一起點(diǎn)燃,讓責(zé)任和生命一同前行。陳昊楠:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位!再見!【附】愛是你我 施浩逸:愛是一條河齊 讀: 齊: 右岸一條微波蕩漾的河女 你在左岸
10、男齊:我在楊陳意:愛是你為了 24名乘客忍住不死的震撼陳昊楠:愛是你奮力推開孩 子時(shí)的毅然決然女齊:愛是你用年輕身軀搭成的生命之橋男齊:愛是我一下 一下用歲月掃出的明凈美好全體:愛是你墜落纜車?yán)锬请p托舉的雙臂愛是我 留在襁褓里那條永遠(yuǎn)的短信龔、汩羅江畔你悲歌慷慨施浩逸:愛是一條河楊:條微波蕩漾的河陳昊丄土“路漫漫其修遠(yuǎn)兮黃秋哲:你我比肩吾將上下而求索”一同急緩全體:腳印深深淺淺女齊:洞庭湖濱匯成一條地平線,我抒寫壯懷伸向天邊陳施“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”施浩逸:愛是你我,一層一層黃秋河水微微涌起的微波河水澹澹全體齊讀:愛是你我,女齊:倭寇猖獗一層一層你縱橫決蕩涌起的微波陳昊丄土“封侯非我
11、意黃秋哲:愛是你我但愿海波平”激情澎湃女齊:硝煙彌漫騰起的滔天巨浪我目光堅(jiān)定全體齊讀:愛是你我陳施1匕“茍利國(guó)家生死以,激情澎湃豈因禍福避趨之”騰起的滔天巨浪黃秋哲:愛是一條河黃、施:愛是你我一條微波蕩漾的河全體讀:愛是你我女齊:你在左岸愛是你我男齊:我在右岸女齊:你帶領(lǐng)大伙求解放男齊:“星星之火,可以燎原”女齊:我在中國(guó)的南海邊男齊:畫了一個(gè)圈,聚起座座金山0施、黃:河水微微河水澹澹楊陳意:你少有大志,陳施海:“為中華之崛起而讀書!龔穎:我憂心如焚,奔赴災(zāi)區(qū)陳昊楠:多難興邦,多難興邦我的八班,我的夢(mèng)東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)初一八班陸賽露我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)想有一位親切溫柔的老師,關(guān)心我,幫助我,引領(lǐng)我
12、度過青春歲月中最珍貴的三年。我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)想有一群活潑可愛的同學(xué),他們真誠(chéng)善良,他們積極努力,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)想有一個(gè)明麗溫暖的班級(jí),這里有競(jìng)爭(zhēng),有合作,這里有關(guān)愛,有呵護(hù),這是一個(gè)愛的港 灣,是我的永遠(yuǎn)的家園。那一天,2012年的9月1日,我來到東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)初一八班的那一天,我的夢(mèng)成真了。那一天,我看到了一個(gè)美麗的班級(jí)。明亮寬敞的教室,古色古香的標(biāo)語,文質(zhì)兼美的板報(bào),振奮人心 的投影,整齊干凈的課桌,精致美觀的名卡,綠意盎然的盆栽,每個(gè)人的課桌上還有一本精心準(zhǔn)備的雜志! 這是誰的杰作,這是我的班級(jí)嗎?是的,這就是我夢(mèng)想中的班級(jí)啊!那一天,我看到了一群可愛的同學(xué)
13、。他們?cè)陟o靜地閱讀,他們?cè)趯W⒌伛雎?,他們?cè)诜e極地思辨,他 們?cè)谧屑?xì)地做題。大掃除,他們熱火朝天;運(yùn)動(dòng)會(huì),他們奮力拼搏;宿舍里,他們相親相愛。愛笑,愛 鬧,愛表現(xiàn),這就是我夢(mèng)想中的同學(xué)啊!我看到了一位可敬的老師。我的班主任徐老師,她總帶著微微的笑容,如一縷清風(fēng),撫過我的心頭。 她是老師,又像姐姐,更是母親。她和我們一起唱歌,一起歡笑,一起苦悶,一起加油。她總在我遇 到難題時(shí)翩然而至,她總在我傷心難過時(shí)給我撫慰。我看到了一群可親可愛的老師,嚴(yán)謹(jǐn)犀利如教授的陳 老師,開朗幽默如孩童的生老師,雷厲風(fēng)行如黑老大的楊老師我慶幸,我幸運(yùn)無比,我遇到了夢(mèng)寐以 求的好老師。我的八班,是徐老師辛勤耕耘的半畝花田,是同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方,是一片最璀璨的星空,是我最 真最美的夢(mèng)??墒秦澬牡奈疫€在做著夢(mèng)。我夢(mèng)想我的八班,人人都是班級(jí)的主人,沒有勾
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