2017人教版高中生物必修三專題21《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)》練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、2017人教版高中生物必修三專題21生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)word練習(xí)題微專題21生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1、如圖就是一個(gè)處于平衡狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,其中A, B, C, D分別代表不同營(yíng) 養(yǎng)級(jí)的生物類群,對(duì)此圖解理解正確的一項(xiàng)就是0A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就就是A通過光合作用固定的太陽(yáng)能減去自身細(xì)胞呼吸消耗 的能量B、D中所含的能量與C中所含的能量之比就就是能量從C傳遞到D的效率C、B同化的能量要大于B, C, D細(xì)胞呼吸消耗的能量之與D、由于流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是一定的,所以B獲得的能量越多,留給C、D的能量 就越少2、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,正確的就是()A、兔子吃了 1公斤

2、的草,則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi)B、一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%- 20%的能量流入到狼的體內(nèi)C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入到生物群落D、生態(tài)系統(tǒng)的能量就是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的3、在人為干預(yù)下,地宸損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)關(guān)系如下佟1(單位為 10'kJ/m:a),據(jù)圖分析下列說法正確的就是0熱能 熱能熱能 熱能熱能A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能B、在這場(chǎng)地震中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物受到的影響越小C、能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15、6%D、各級(jí)消費(fèi)者同化量中都有一小部分能量通過糞便流入分解者

3、4、如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,各代表一定的能量值,下列說 法中不正確的就是0蘆二品內(nèi)內(nèi)初級(jí)消費(fèi)者a級(jí)啊者核國(guó)滔裝用n :胸|感者|A、生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性B、中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量C、在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為/X 100%5、下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,其能量流動(dòng)的過程圖解,有關(guān)敘述正確的就 是0麗作用以熱能形式散失攝戲卜廠胴畫L用于森發(fā)育和繁殖舊下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)艇量至解互利出A、圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能B、呼吸作用以熱能形式散

4、失的能量占同化量的比例較小C、流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占攝入量的10%20%D、從圖示可知,能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間不具有單向流動(dòng)的特點(diǎn)6、下圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I, II, IB, N分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí), ml、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其 中a-g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖分析錯(cuò)誤的就是()A、圖甲中ml、m2表示的能量形式分別為太陽(yáng)能、熱能,能量主要就是以化學(xué)能的形式輸 入該生態(tài)系統(tǒng)B、圖乙中,若R表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)U所攝入的全部能量,則B表示同化固定的能量,C表 示用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量C、該生態(tài)系統(tǒng)必須當(dāng)能量狀況表現(xiàn)為正金

5、字塔形狀時(shí),方可維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),從 而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D、若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,由于環(huán)境因素的變遷,經(jīng)過若干年后演變?yōu)橐簧?,此?于種群的次生演替7、生態(tài)系統(tǒng)就是一個(gè)統(tǒng)一的整體,具有一定的結(jié)構(gòu)與功能。下圖a就是某草原生態(tài)系統(tǒng)的 模型,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位就是J/(cm;a),請(qǐng)回答下列問題。喪失棲息地32%60%生物入侵17%12%其她原因20%8%(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 J/ ( cm:- a)o(2)圖a揭示生態(tài)系統(tǒng)的主要功能就是.在該生態(tài)系統(tǒng)中由第一 營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的傳遞效率就是。若要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常功能, 還需要不斷的獲得(3)表b顯示該草原生態(tài)

6、系統(tǒng)哺乳動(dòng)物與鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例。從表中可 以瞧出,該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動(dòng)物受到威脅的主要原因就是-請(qǐng)根據(jù)這些數(shù) 據(jù)繪制柱形圖,橫軸表示每類動(dòng)物受威脅的各種原因,縱軸表示數(shù)值。微專題21生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1、解析:選Co流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者(A)通過光合作用固定的太陽(yáng)能,故A 錯(cuò)誤:D所同化的能量與C同化量之比為能量從C傳遞到D的效率,而不就是含有能量之比, 故B錯(cuò)誤;B中的能量除了可以傳遞給CD之外,還可以通過呼吸作用以熱能的形式散失, 還有一部分能量被分解者分解,故C正確;由于C、D的同化能量來(lái)自B,則B獲得的能量越 多,傳遞給CD的能量越多,故D錯(cuò)誤。2、解析:選C

7、。一只兔子吃了 1 kg草,這些草的能量只有10% 20$被兔子攝入。能量傳 遞效率就是指一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%20%的能量被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用,每個(gè)營(yíng)養(yǎng) 級(jí)就是以種群作為一個(gè)整體來(lái)研究的,不能以個(gè)體為單位來(lái)衡量。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)可循環(huán), 能量不可循環(huán),并沿著食物鏈與食物網(wǎng)的渠道單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。3、解析:選C.由圖可知流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量就是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能與人為輸入的能量, 故A錯(cuò)誤。管養(yǎng)級(jí)越高生物受到的影響越大,故B錯(cuò)誤。能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之 間的傳遞效率為2、5/16X100%=15. 6%,故C正確。各級(jí)消費(fèi)者通過糞便流入分解者的能 量就是未同化的能量,故D錯(cuò)誤.4

8、、解析:選C。由于生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特 點(diǎn)之一就是單向流動(dòng),故A正確;三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中的能量沒有被三級(jí)消費(fèi)者同化,最 終被分解者利用,應(yīng)該屬于次級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量,故B對(duì);在人工飼養(yǎng)的高密度魚 塘生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量與人為投放的飼料能 量,故C錯(cuò);第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,即同化量之比,/X100%,故 D正確。5、解析:選A。糞便屬于該管養(yǎng)級(jí)未同化的能量,其能量來(lái)自生產(chǎn)者的同化量,故A正確; 每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,大部分以熱能的形式散失,故B錯(cuò);能量傳遞效率就是相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí) 同化量之比,大

9、約就是10%20%,故C錯(cuò);能量流動(dòng)的特點(diǎn)就是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,故D 錯(cuò)。6、解析:選Do分析題圖可知,1表示生產(chǎn)者,可以進(jìn)行光合作用或化能合成作用,可以利用 的能量為大陽(yáng)能,轉(zhuǎn)化為化學(xué)能進(jìn)入生物群落,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量就是以熱能的形式散失的, 故A確;圖乙中若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,則B表示同化量,D表示呼吸量,C 表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量,故B正確:生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔一定就是正金字塔形, 否則生態(tài)系統(tǒng)不能保持相對(duì)穩(wěn)定,故C正確,由湖泊演變成森林的過程屬于群落的次生演替、 而不就是種群的次生演替,故D錯(cuò)誤。7、解析:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的能量,一共有625+175+200=1000J /(cm:-a)0 (2)圖中揭示生態(tài)系統(tǒng)的主要功能就是能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)、能量由第一營(yíng) 養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者)的傳遞效率就是20()/1000X100%=20%.要想 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能

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