對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案

1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案一、【教學(xué)課型】漢語(yǔ)拼音教學(xué)二、【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀 b p m f 四個(gè)聲母，會(huì)正確書寫。會(huì)正確拼讀音節(jié)。三、【教學(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀b p m f 四個(gè)聲母四、【設(shè)計(jì)理念】主要的教授對(duì)象是歐美中小學(xué)生，重視基礎(chǔ)階段的教學(xué)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要，因此通過(guò)大量的聯(lián)系和反復(fù)的實(shí)踐將語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。應(yīng)以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)，教學(xué)活動(dòng)注重實(shí)踐性，通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦來(lái)達(dá)到教學(xué)目的，注重教學(xué)手段的多樣化，避免學(xué)生聽不懂。五、【教學(xué)方法】1、通過(guò)具體事物與所要教的聲母聯(lián)系起來(lái)記憶它們的拼讀方法與拼寫技巧；2、運(yùn)用模仿法以及演示法（板書演示）等教識(shí)字母。六、【教學(xué)過(guò)程】（一）創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)導(dǎo)

2、入。1、復(fù)習(xí) 6個(gè)單韻母 a o e i u ü。（1）、在屏幕上放出6個(gè)單韻母，讓學(xué)生齊讀，教師幫助糾音。（2）、拿出準(zhǔn)備好寫有6個(gè)韻母的卡片，叫學(xué)生看著卡片上的字母把它讀出來(lái)。2、揭示新課板書書寫：b p m f（二）借助工具，學(xué)習(xí)新知1、 整體認(rèn)知b p m f 教師示范 b p m f 這四個(gè)聲母的發(fā)音2 / 32、 具體教學(xué)教學(xué)聲母b：教師示范發(fā)音，與阿拉伯?dāng)?shù)字“6”聯(lián)系起來(lái)強(qiáng)化學(xué)生記憶教學(xué)聲母 p：教師示范發(fā)音，把“b”與“p”聯(lián)系起來(lái)，“p”就是把“b”倒過(guò)來(lái)就寫可以了教學(xué)聲母m：教師示范發(fā)音，與門“n”聯(lián)系起來(lái)讓學(xué)生加深認(rèn)識(shí)教學(xué)聲母f：教師示范發(fā)音，與傘聯(lián)系起來(lái)加深學(xué)生對(duì)“f”的認(rèn)識(shí)5、  初步認(rèn)識(shí)拼音一個(gè)音節(jié)中，聲母在前，韻母在后，一口氣連續(xù)地讀出一個(gè)字的音，就叫做拼音。拼讀時(shí)，聲母要讀得輕