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1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試突破訓(xùn)練班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 如果x=y,根據(jù)等式的性質(zhì)填空。x+3=y+(_) x-(_)=y-c2. 如圖所示,用5根小棒可以圍成一個(gè)正五邊形,用_根小棒可以圍成3個(gè)正五邊形,圍成10個(gè)這樣的正五邊形需要_根小棒,圍成n個(gè)這樣的正五邊形需要_根小棒,97根小棒可以圍成_個(gè)這樣的正五邊形。3. 一個(gè)等腰三角形兩條相鄰邊的長(zhǎng)度分別是a厘米和b厘米,用含有字母的式子表示這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是(_)厘米或(_)厘米。如果當(dāng)a4,b8時(shí),這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(_)厘米。4. 一張白紙,長(zhǎng)20厘米、

2、寬12厘米,在白紙上剪半徑是2厘米的圓,最多可以剪(_)個(gè)。5. 李叔叔去超市買了4.5千克西紅柿,交給售貨員10元后,找回1.9元,每千克西紅柿(_)元。6. 一支鋼筆的價(jià)錢是a元,買4支這樣的鋼筆應(yīng)付(_)元,付出40元,應(yīng)找回(_)元,當(dāng)a7.5時(shí),應(yīng)找回(_)元。7. 如果是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),則與的最小公倍數(shù)是(_),最大公因數(shù)是(_)。8. 用4張卡片一共能組成(_)個(gè)不同的一位小數(shù),還可以組成(_)個(gè)不同的兩位小數(shù)。二、選擇題。1. 如果一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是m,十位上的數(shù)字是n,那么這個(gè)兩位數(shù)是( )。A.nm B.10m+n C.10n+m2. 今年,媽媽n歲,莉莉(n-29)歲;

3、10年后,兩人相差( )歲.A.29-10 B.29 C.29+103. 方程56x+7×8=56的解是()。A.x=56 B.x=1C.x=0 D.無解4. 運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行變形,正確的是()。A.如果a=b,那么a+c=bcB.如果a=b,那么a×3=b÷3C.如果3b=3a,那么b=a5. 下列說法中,錯(cuò)誤的是(    )。A. 一個(gè)數(shù)除以0.01后,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍B. x=0.8是方程4x-2.8=0.4的解C. 0.565656不是循環(huán)小數(shù)D. 兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)的積可能是四位小數(shù),也可能是三位小數(shù)

4、6. 一條圍巾原價(jià)b元,現(xiàn)在降價(jià)a元。媽媽買了2條這樣的圍巾,比原來便宜( )元。A.2a B.2b C.2b2a D.2b2a三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. X=0.6是方程10X=6的解。(_)2. 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,周長(zhǎng)是a厘米,那么寬是(a5)÷2。(_)3. 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是C米,長(zhǎng)是a米,則寬是(C-2a)米。(_)4. 2a3a5a(_)5. 方程3.4x0沒有解。(_)四、計(jì)算題。1. 下面各題用你喜歡的方法計(jì)算。(1)+ (2)() (3)+(4)+() (5)+ (6)22. 計(jì)算。五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 一本書有50頁(yè),每頁(yè)排23

5、行,每行排26個(gè)字,這本書大約有多少個(gè)字?2. 師徒兩人加工一批機(jī)器零件,8小時(shí)師傅共比徒弟多加工24個(gè)。已知徒弟每小時(shí)加工5個(gè),師傅每小時(shí)加工多少個(gè)?3. 甲乙兩港相距192千米,一艘輪船從甲港順?biāo)滦?6小時(shí)到達(dá)乙港,已知船在靜水中的速度是水流速度的5倍,分別求水速和船速是多少?4. 兩輛卡車從甲城開往乙城,第一輛卡車每小時(shí)行30千米,第二輛卡車比第一輛遲開2小時(shí),結(jié)果兩輛卡車同時(shí)到達(dá)乙城,已知兩城的距離是180千米,求第二輛卡車的速度?5. 一輛客車的速度是60千米/時(shí),一列貨車的速度是45千米/時(shí),貨車比客車長(zhǎng)135米,若兩車在平行軌道上相向行駛,相遇的過程中他們花費(fèi)的時(shí)間是30秒,則客車與貨車的車長(zhǎng)分別為多少?六、附加題。1. 計(jì)算下面圖形的面積。(1)(2)(3)2. 有一些自然數(shù),這樣排列:1、2、2、3、3、3、1、1、2、2、2、3、3、

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