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1、2016屆高二上學期語文必修四練習一總分110分(含10分書寫)第一部分2014年9月24日時間:40分鐘;總分:64分 一、單選(每題3分,共15小題,45分)1、下列語句中加點字詞解釋錯誤的一項是( )A傳以示美人及左右 指出B求可使報秦者 答復,回復C相如度秦王特以詐佯為予趙城 只,不過D公之視廉將軍孰與秦王 比怎么樣2、下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是( )A以相如功大,拜為上卿 于是趙王使臣奉璧,拜送書于庭B燕畏趙,其勢必不敢留君 今兩虎共斗,其勢不俱生C相如奉璧奏秦王。秦王大喜 寡人竊聞趙王好音,請奏瑟D秦城恐不可得,徒見欺 而藺相
2、如徒以口舌為勞3、下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是( )A相如度秦王雖齋,決負約不償城 臣誠恐見欺于王而負趙B乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如 左右或欲引相如去C大王亦幸赦臣 而君幸于趙王D趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缶秦王,以相娛樂 璧有瑕,請指示王4、下列各組句子中,加點詞語的意義和用法與例句相同的一組是( )例句:趙予璧而秦不予趙城,曲在秦A而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上 B秦強而趙弱,不可不許C卒廷見相如,畢禮而歸之 D秦王與群臣相視而嘻5、下列各組句子中,加點詞語的意義和用法與例句相同的一組是( )例句:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之
3、高義也A欲勿予,即患秦兵之來 B請以秦之咸陽為趙王壽C鄙賤之人,不知將軍寬之至此也! D均之二策,寧許以負秦曲6、下列各組句子中,加點詞語的意義和用法與例句相同的一組是( )例句:愿以十五城請易璧A(chǔ)三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望 B相如度秦王特以詐佯為予趙城C趙王豈以一璧之故欺秦邪? D以勇氣聞于諸侯7、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )A即患秦兵之來均之二策B因賓客至藺相如門謝罪君因我降,與君為兄弟C今大王設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢必 不敢留君D臣嘗從大王與燕王會境上臣從其計,大王亦幸赦臣8、下列各組句子中,
4、與例句加點詞活用情況不相同的一項是( )例句:秦王恐其破璧A(chǔ)大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!B畢禮而歸之C舍相如廣成傳D寧許以負秦曲9、下列各組句子中,與例句加點詞活用情況相同的一項是( )例句:故令人持璧歸,間至趙矣A左右欲刃相如 B秦御史前書曰:“”C而束君歸趙矣D而相如廷叱之10、下列各組句子中,與例句加點詞活用情況相同的一項是( )例句:于是相如前進缶A且庸人尚羞之B雖遣相如奉璧西入秦C先國家之急而后私仇也D宦官懼其毀己,皆共目之11、選出均含有通假字的一項是( )召有司案圖臣愿奉璧往使不顧恩義,畔主背親與旃毛并咽之 掘野鼠去草實而食之因泣下霑衿,與武決去乃幽武置大窖中
5、唯大王與群臣孰計議之妙盡璇機之正A B.C D 12、下列各組句子中,加點詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( )A故使陵來說足下,虛心欲相待 B謝漢使曰:“武等實在?!盋趙豈敢留璧而得罪大王乎 D公車特征拜郎中13、下列各組句子中,與例句句式相同的一項是( )例句:大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 A自書典所記,未之有也 B飾以篆文山龜鳥獸之形C送匈奴使留在漢者 D單于益驕,非漢所望也 14、下列加點字用法與意義相同的一組是()A以勇氣聞于諸侯;命子封帥車二百乘以伐京B晉侯以我喪故,未之見也;即患秦兵之來C
6、秦以城求璧而趙不許;弟也而弗謂弟D獲則取之,何有于二毛;會于西河外澠池15、下列各項敘述,符合文章內(nèi)容的一項是()A鄭莊公在設(shè)計并故意縱容其弟使其驕縱欲奪國君之位后,便以此討伐他。后 來后悔了,又有穎考叔規(guī)勸,兄弟又重歸于好。B蹇叔在秦師出發(fā)之時再三地慟哭阻攔,主要是因為他害怕自己隨軍出戰(zhàn)的兒 子會在與鄭國的交戰(zhàn)中失去生命。C.宋襄公不同意在楚軍沒有渡過泓水并擺開陣勢前攻擊他們,司馬子魚雖然不同 意他的做法,但十分佩服他的道義。D子產(chǎn)斷然命人拆毀賓館的墻垣,使車馬得以進館,憑自己的機敏和辯才為鄭 國爭得了尊嚴,出色地完成了外交使命。第二部分 翻譯(4分)16、舉孝廉不行,連辟公府不就。 17、
7、武父子亡功德,皆為陛下所成就。 第三部分 斷句(15分)18、潁考叔為潁谷封人聞之有獻于公公賜之食食舍肉公問之對曰小人有母皆嘗小人之食矣未嘗君之羹請以遺之。節(jié)選自鄭伯克段于鄢19、宋師敗績公傷股門官殲焉國人皆咎公公曰君子不重傷不禽二毛古之為軍也不以阻隘也寡人雖亡國之余不鼓不成列。節(jié)選自子魚論戰(zhàn)20、民之有口猶土之有山川也財用于是乎出猶其原隰之有衍沃也衣食于是乎生口之宣言也善敗于是乎興行善而備敗其所以阜財用衣食者也王弗聽于是國人莫敢出言。節(jié)選自召公諫厲王止謗2016屆高二上學期語文必修四練習一第一部分答題紙 班級 姓名 學號 第二部分 翻譯(每句2分,共2小題,共4分)16、舉孝廉不行,連辟公府
8、不就 17、武父子亡功德,皆為陛下所成就 第三部分 斷句(每題5分,共15分)18、潁考叔為潁谷封人聞之有獻于公公賜之食食舍肉公問之對曰小人有母皆嘗小人之食矣未嘗君之羹請以遺之。節(jié)選自鄭伯克段于鄢19、宋師敗績公傷股門官殲焉國人皆咎公公曰君子不重傷不禽二毛古之為軍也不以阻隘也寡人雖亡國之余不鼓不成列。節(jié)選自子魚論戰(zhàn)20、民之有口猶土之有山川也財用于是乎出猶其原隰之有衍沃也衣食于是乎生口之宣言也善敗于是乎興行善而備敗其所以阜財用衣食者也王弗聽于是國人莫敢出言。節(jié)選自召公諫厲王止謗2016屆高二上學期語文必修四練習一第二部分2014年10月9日時間:20分鐘;總分:36分 一、基礎(chǔ)知識(每題3分,
9、共6題,18分)1、 下列字詞中加點字注音完全正確的一組是( )A冗長(róng) 發(fā)髻(jì) 冥冥之中(míng) 禮節(jié)甚倨(j )B離間(jiàn) 浣紗(wn) 繁文縟節(jié)(r) 鰥寡孤獨(gun)C喟然(wèi) 昧心(mèi) 刎頸之交(jìng) 前合后偃(yn)D棕櫚(l) 動輒(zhé) 戕害天性(qing) 戰(zhàn)栗失色(zhàn)2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )A親眷 纂奪 詭計 無可質(zhì)疑B帷握 伺候 衣襟 義氣用事C晦氣 阿諛 懺悔 一貧如洗D腳鐐 教
10、誨 弩鈍 白壁微暇 3、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )A擅自驚愕 煩燥沓無音信B忤逆 姻緣 局促 萬惡不赦 C賢慧 甘霖 提妨 舉案其眉 D. 闌姍 笙歌 聆聽鴻燕傳書4、下列各句中加點成語使用正確的一項是( )A為了逃避公安機關(guān)的整治,這個制假窩點曾經(jīng)在去年七月兩次停業(yè),但只要風聲一過他們就立馬東山再起。B在打了三年的職業(yè)棒球后,約翰斯頓意識到自己棒球天賦有限,于是半路出家,參加了勇士隊的訓練營,從此開啟NBA的輝煌生涯。C身處春秋鼎盛繼往開來的時代,青年們應當既存感恩之心,又立報效之志,奮發(fā)向上,積極進取,爭取為國家和社會多作貢獻。D憑借在藍色茉莉中的出色表演,凱特·布
11、蘭切特在第86屆奧斯卡金像獎中當仁不讓,奪得最佳女主角獎。 5、下列有關(guān)文學、文化常識的表述,正確的一項是( )A 紀傳體是以本紀、列傳人物為綱,時間為緯反映歷史事件的一種史書編纂體例。張衡傳、鴻門宴和荊軻刺秦王都是這種體例的杰出篇目。B 第四單元出現(xiàn)了許多古代官職名,“舍人”是隨侍身邊的親近屬官的通稱,“假吏”指臨時代理職務(wù)的官吏,而“郎官”在漢代專門指皇帝的侍從官。C “五經(jīng)”指的是詩書禮樂春秋五部儒家經(jīng)典,“六藝”則是指“禮”、“樂”、“射”、“御”、“書”、“數(shù)”六種學問和技能。D 莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家。他的作品中四大悲劇指的是哈姆萊特奧賽羅李爾王和羅密歐與
12、朱麗葉。6、下列關(guān)于“元雜劇”的表述,正確的一項是( ) 元雜劇劇本體例精嚴,元雜劇一般由四折組成,此外,有些還有楔子 ,它起序幕或過渡的作用。雜劇的舞臺演出由 、 、 三部分組成。角色由 、 、 三大類組成。A唱 科 白 凈 末 丑B唱 科 白 末 旦 凈 C唱 念 作 凈 末 丑D唱 念 作 末 旦 凈二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成711題。(每題3分,共4題,12分)甲文:陵敗處去塞百余里,邊塞以聞。后聞陵降,上怒甚。上以問太史令司馬遷,遷盛言:“陵事親孝,與士信,常思奮不顧身以殉國之急。其素所畜積也,有國士之風。今舉事一不幸,全軀保妻子之臣隨而媒嬖其短,誠可痛也!且陵提步卒不滿五
13、千,深揉戎馬之地,抑數(shù)萬之師,虜救死扶傷不暇,悉舉引弓之民共圍之。轉(zhuǎn)斗千里,矢盡道窮,士張空弮,冒白刃,北首爭死敵,得人之死力,雖古之名將不過也。身雖陷敗,然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得當以報漢也?!?班固(漢書·李廣蘇建傳)注 媒嬖bì:醞釀之意,喻構(gòu)陷誣害,釀成其罪。弮(quân):弩弓。乙文: 或曰:武帝不能明察而茍聽流言,遽加厚誅,豈非負德?答:設(shè)使陵不茍其生,能繼以死,則必賞延于世,刑不加親;戰(zhàn)功足以冠當時,壯節(jié)足以垂后代。忠、孝、智、勇四者立,且死而不朽矣,何流言之所及哉!嗚呼!予聞之古人云:“人各有一死,死或重于泰山,生或輕于鴻毛。”若死重
14、于義,則視之如泰山也;若義重于死,則視之如鴻毛也。故非其義,君子不輕其生;得其所,君子不愛其死。惜哉!陵之不死,失君子之道也。(白居易漢將李陵論)7、對下列句子加點詞的解釋,有誤的一項是( ) A提步卒不滿五千 率領(lǐng) B抑數(shù)萬之師 遏止 C遽加厚誅 誅殺 D設(shè)使陵不茍其生 茍且8、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( ) A若死重于義,則視之如泰山也 王若隱其無罪而就死地,則牛羊何擇焉 B且陵提步卒不滿五千 不出,火且盡 C上以問太史令司馬遷 是以后世無傳焉 D陵之不死,失君子之道也 寡人非能好先王之樂也9、下列文中加粗的詞語,不屬于詞類活用的一項是( ) A全軀保妻子之臣隨而媒蘗
15、其短 B陵事親孝,與士信 C君子不輕其生 D君子不愛其死10、對李陵投降匈奴一事,司馬遷和白居易發(fā)表了自己的看法,以下不正確的一項是( ) A司馬遷認為李陵戰(zhàn)功顯赫,投降乃不得已;白居易則認為李陵當死不死,違背了君子做人的道理,不可原諒。 B司馬遷認為大臣們不應落井下石,所以他極力為李陵辯護;白居易則認為不能以小人的流言來掩蓋李陵實質(zhì)性的錯誤。 C司馬遷認為李陵雖敗,但他的戰(zhàn)功顯赫;白居易則認為李陵如果能在失敗之后以死繼之,那么戰(zhàn)功就無人能比。 D司馬遷說“誠可痛也”,痛的是李陵不幸而兵??;白居易說“惜哉”,惜的是李陵兵敗不死,違背了君子做人的道理。11、翻譯文中加線的句子。(選做題,每句5分
16、,共10分)陵敗處去塞百余里,邊塞以聞。 _武帝不能明察而茍聽流言,遽加厚誅,豈非負德? _三、默寫(每空1分,共6小題,6分)12. ,吾羞,不忍為之下。13 ,徒慕君之高義也。14 ,況于將相乎?15夫以秦王之威, ,辱其群臣。16吾所以為此者, 。17鄙賤之人, !2016屆高二上學期語文必修四練習一第二部分答題紙班級 姓名 學號 11、翻譯文中加線的句子。(選做題,每句5分,共10分)陵敗處去塞百余里,邊塞以聞。 _武帝不能明察而茍聽流言,遽加厚誅,豈非負德? _三、默寫(每空1分,共6小題,6分)12. ,吾羞,不忍為之下。13 ,徒慕君之高義也。14 ,況于將相乎?15夫以秦王之威, ,辱其群臣。16吾所以為此者, 。17鄙賤之人, !參考答案一:單選15:ABDAB610:BBCDD1115
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