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文檔簡(jiǎn)介
1、“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”重陽(yáng)節(jié),弘揚(yáng)美德 主題班會(huì)教案二 (4)活動(dòng)目的:1、理解傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人,關(guān)心、 愛(ài)護(hù)小孩。2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間:10月10日(第六周)活動(dòng)過(guò)程:一、古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么節(jié)日嗎 ?(重陽(yáng)節(jié))對(duì),這首詩(shī)是唐代詩(shī)人 王維所寫(xiě)的九月九日憶山東兄弟,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng), 不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥?lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié) 日是非常重視的。二、介紹重陽(yáng)節(jié)。(1) 有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是
2、什么節(jié)日,人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么?(2) 課件出示:重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,至U了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九 月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高 相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐 收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在 民俗觀點(diǎn)中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的 寓意。1989年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、 敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,所以重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。(3) 了解重陽(yáng)文
3、化:一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美 德。1989年,我國(guó)重陽(yáng)節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)定 為全國(guó)的敬老日。當(dāng)前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過(guò)一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì) 指數(shù)?!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶 貴財(cái)富。 二是“壽”文化。青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代 代的共同追求,重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金 季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽 的傳統(tǒng)活動(dòng)。 三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四 君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽(yáng)節(jié)賞 菊,是
4、士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。(4) 介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登 山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。三、欣賞公益廣告幫媽媽洗腳尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。 每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏, 多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn) 卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣 告。(1) 看廣告幫媽媽洗腳。(2) 同學(xué)們,看了廣告之后,你想說(shuō)什么呢?(3) 小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的
5、好孩子。(4) 收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。四、講特別的讓座并談感想??磥?lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每 一個(gè)人都能做到這樣的,一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘 客說(shuō):尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。不過(guò)車上的乘客好像沒(méi) 聽(tīng)到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的 人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機(jī)游戲突然車子急剎了。司機(jī) 叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座。”老奶 奶激動(dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我不過(guò)有六十年的駕齡哦,好吧, 讓我來(lái)幫你開(kāi)車吧! ”所有的乘
6、客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”2、聽(tīng)了這個(gè)故事你們想說(shuō)什么呢?五、全體同學(xué)朗誦弟子規(guī)中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄六、欣賞動(dòng)畫(huà)孔融讓梨。談感想,小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?七、小結(jié)。同學(xué)們,菊花飄香話重陽(yáng),尊老愛(ài)幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何 尊老愛(ài)幼,同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。”這是孟老夫 子對(duì)我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩, 撫愛(ài)自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家, 統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),如果能做到那樣,
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