幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃

1、幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù) 25人，其中男孩 11 人，女孩 14 人。這些 孩子都是長(zhǎng)輩照顧， 沒(méi)上過(guò)幼兒園， 在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多 孩子都是獨(dú)生子女，加上長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，脾氣比較嬌縱，生活自理方面 缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀察中，我對(duì)他們各方面的發(fā)展情 況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老 師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。 午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)， 每個(gè)小 朋友都能自覺(jué)上床入睡。二、班級(jí)工作總目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意 識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。 逐步加深對(duì)幼兒的情感教育， 注意家庭教

2、育與社會(huì)教育的一致性， 切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)， 共同為幼 兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教育目標(biāo)健康喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂(lè)于參與集體生活。 初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣， 保持桌面整潔， 建立餐后良好衛(wèi)生習(xí) 慣。能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。 了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動(dòng)。 在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開(kāi)朗。 語(yǔ)言能聽(tīng)懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話。 學(xué)會(huì)安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。 在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思 科學(xué) 對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。發(fā)

3、展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng)。社會(huì)愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒。 建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成安全感、信任感。 逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)。藝術(shù)喜愛(ài)集體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作1 、 保持幼兒活動(dòng)室，寢室和周?chē)h(huán)境的干凈、清潔。2 、 按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。3 、 加強(qiáng)幼兒的生活照顧（喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣 服等）4 、 積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。五、家長(zhǎng)工作1 、 做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。2 、 幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打