《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目是認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志,下面我將從教材分析,教法與學(xué)法,教學(xué)過(guò)程這三個(gè)方面對(duì)這堂課進(jìn)行設(shè)計(jì)。一、 教材分析1、教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊(cè),是一節(jié)欣賞評(píng)述課。本節(jié)課的主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種圖形標(biāo)志,了解他們?cè)诠矆?chǎng)合下所表示的不同含義,以及學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志,并在生活中加以應(yīng)用。2、本節(jié)課的地位和作用:本節(jié)課初步培養(yǎng)了學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),對(duì)學(xué)生的實(shí)踐,探索,動(dòng)手制作能力的培養(yǎng)起了重要的作用。3、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特征,心理特點(diǎn),我確定本節(jié)課要達(dá)到以下幾個(gè)目標(biāo):( 1)、引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志,了解他們的不

2、同含義,及其在我們生活中所起的不同作用。( 2)、引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形標(biāo)志,使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡(jiǎn)明、易懂、易記的特征。( 3)、能夠設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖形標(biāo)志。4、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志。難點(diǎn):通過(guò)認(rèn)識(shí)各種圖形標(biāo)志,了解圖形標(biāo)志的特點(diǎn)。5、課前準(zhǔn)備:多媒體,繪畫(huà)工具等。6、課時(shí):一課時(shí)學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、 教法和學(xué)法分析教法:遵循 “教為主導(dǎo),學(xué)為主體,實(shí)踐操作為主線(xiàn) ”的教育思想,根據(jù)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的身體和心理特點(diǎn),我將采用談話(huà)導(dǎo)入法教學(xué),即先用課件播放幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形標(biāo)志,要求學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)它們的意思并在哪兒見(jiàn)過(guò),導(dǎo)出了課題認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志 。這樣激發(fā)了學(xué)生的興趣,勾起了學(xué)生

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)的求知欲望,讓學(xué)生對(duì)本課所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),然后欣賞教材內(nèi)容及觀看教師準(zhǔn)備的資料, 進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容加以認(rèn)識(shí)。 接下來(lái),教師和學(xué)生一起探討研究,并讓學(xué)生操作實(shí)踐,增加學(xué)生理性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步突出本課重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)法:遵循 “學(xué)為主體 ”的思想,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,積極發(fā)言,做到課前預(yù)習(xí)及學(xué)與練相結(jié)合,領(lǐng)悟到重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,養(yǎng)成刻苦鉆研,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、 教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中我將采用以下的步驟:1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣首先,教師利用給同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些新朋友的“包袱”,引出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形標(biāo)志,接著讓學(xué)生試著說(shuō)出這些圖形標(biāo)志所表示的含義,導(dǎo)出了課題認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志。2、生活感悟,拓展經(jīng)驗(yàn)利用課件播放生活中常見(jiàn)的一些圖形標(biāo)志,一起來(lái)分析、理解這些標(biāo)志的意思,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些圖形標(biāo)志在生活當(dāng)中所發(fā)揮的重要作用,知道看到這些圖形標(biāo)志應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。同時(shí),讓學(xué)生了學(xué)習(xí)必備歡迎下載解了標(biāo)志的幾種常見(jiàn)類(lèi)型并學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的分類(lèi)。引導(dǎo)學(xué)生了解了圖形標(biāo)志直觀、簡(jiǎn)明、易懂,易記的特征。3、綜合實(shí)踐,形成認(rèn)知通過(guò)對(duì)“節(jié)約用水標(biāo)

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