課時作業(yè)34生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

1、課時作業(yè)34生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題5分，共60分)1下列除哪項外，均為對生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動特征的描述()A食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道B食物鏈中初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越多C單向流動，逐級遞減D食物鏈越短，可供養(yǎng)的消費者越多解析：能量流動的特點是單向流動逐級遞減，選項B、C、D都是圍繞這一特點展開的，而A項不是。答案：A2在如右圖食物網(wǎng)中，a表示動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為()Ay90xa10x By20xa5xCy20xa5x Dy100xa10x解析：根據(jù)能量

2、傳遞效率為10%20%，如果能量傳遞效率為20%，則ymin為：xa/20%/20%x(1a)/20%20xa5x；如果能量傳遞效率為10%，則ymax為：xa/10%/10%x(1a)/10%90xa10x；所以20xa5xy90xa10x。答案：C3在一般情況下，下列生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的主要渠道，正確的圖解是()解析：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是由生產(chǎn)者和分解者接通了生物群落與無機(jī)環(huán)境的通道，生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用，利用光能或氧化無機(jī)物釋放的能量，將無機(jī)物合成為有機(jī)物，這樣無機(jī)環(huán)境中物質(zhì)進(jìn)入生物群落，經(jīng)各級消費者利用，最后經(jīng)分解者的分解作用又將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物歸還于無機(jī)環(huán)境中去。答案

3、：A4如下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是()注：生產(chǎn)者呼吸釋放量，分解者呼吸釋放量，消費者呼吸釋放量，生產(chǎn)者光合作用消耗量A流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示B. 的量越小，說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C該生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化量的多少可用表示D該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等解析：表示生產(chǎn)者光合作用消耗的CO2量，可表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多，分解者呼吸越旺盛，釋放的CO2量越多；生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化量大于表示的呼吸量，生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量，這是因為還有一部分能量儲存在生物體內(nèi)。答案：A5如右圖為生態(tài)系統(tǒng)中

4、碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是()A代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用B碳元素在、間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是D、中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)解析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、分解者、消費者。首先需要確定這四種成分，箭頭指向、可以確定是生產(chǎn)者，因為生物群落總能量流動的起點是生產(chǎn)者。由于生產(chǎn)者聯(lián)系了無機(jī)環(huán)境和生物群落，所以確定為無機(jī)環(huán)境。然后根據(jù)生產(chǎn)者和消費者都有箭頭指向分解者，確定為分解者。5代表生產(chǎn)者的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。碳元素在和間是以二氧化碳形式傳遞的。、之間是以有機(jī)碳的形式傳遞的。是生產(chǎn)者，所含

5、有的有機(jī)物最多。是消費者并不參與碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)。生產(chǎn)者聯(lián)系無機(jī)環(huán)境和生物群落，分解者聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境，它們促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)。答案：C6某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈abc，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是()A圖中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B大腸桿菌可以參與丁過程C當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值D圖中d的能量不全部來自b生物解析：當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b種群數(shù)量一般處于K值；b攝入量為其同化量和糞便量之和，其同

6、化量一部分用于呼吸消耗、一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖；大腸桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是分解者，d表示分解者，丁過程表示分解者分解釋放能量的過程，大腸桿菌可參與此過程；d的能量可來自b的糞便，而此部分屬于上一營養(yǎng)級a的能量。答案：C7下圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解，有關(guān)分析不正確的是()A影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)外還有溫度等B對于所有生態(tài)系統(tǒng)的植物來說，水都是它們固定太陽能的一個重要限制因素C通過取食，流入下一營養(yǎng)級的能量只有總生產(chǎn)量的10%20%D圖中的營養(yǎng)是指落葉和枯枝中被分解者分解后植物再利用的無機(jī)營養(yǎng)解析：植物通過光合作用固定太陽能，水和CO2是其原料

7、，光是其能量來源，礦質(zhì)營養(yǎng)是構(gòu)成葉綠體、各種酶等必需的，而光合作用酶的活性受溫度影響；水是光合作用必需的，所以水是所有陸生植物固定太陽能的重要限制因素，但對水生植物而言，由于它們生活在水環(huán)境中，所以對它們而言，水不是其限制因素；總生產(chǎn)量是指包括呼吸消耗在內(nèi)的全部生產(chǎn)量。由于呼吸消耗、總有一部分流入分解者等原因，故前一營養(yǎng)級的總生產(chǎn)量只有很少部分流入下一營養(yǎng)級，其能量的傳遞效率為10%20%。圖中的營養(yǎng)是指綠色植物吸收的礦質(zhì)營養(yǎng)，而物質(zhì)是可以循環(huán)的，故主要是指落葉和枯枝中被分解者分解后植物再利用的無機(jī)營養(yǎng)。答案：B8某自然生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈：甲乙丙丁，測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、

8、b、c、d(單位：kg/年)。下列敘述中正確的是()A丙種群個體所含有機(jī)物的平均值一定大于丁種群B甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量等于a所含的量C若能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是20%，則bcd0.2aD甲的同化作用類型為自養(yǎng)型解析：本題難度中等，主要考查生態(tài)系統(tǒng)中能量的有關(guān)知識。在食物網(wǎng)中個體含的能量或有機(jī)物是不確定的，生產(chǎn)者固定太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，生產(chǎn)者含有的能量是總能量減去呼吸作用和傳給下一營養(yǎng)級后的能量。答案：D9下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。相關(guān)敘述正確的是()AX1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜的細(xì)胞器BX1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、及Z過程釋放

9、的CO2總量相等C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%D圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向解析：由圖可知X1過程為光合作用，X2、X3分別為能量流入第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級，Y1、Y2、Y3為呼吸作用，Z1、Z2、Z3為生產(chǎn)者和消費者通過分解者的分解作用將遺體殘骸中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物重新返回到外界環(huán)境中。光合作用的完成不一定需要葉綠體，如藍(lán)藻等；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自生產(chǎn)者固定的太陽能，除了圖中的Y1、Y2、Y3、及Z過程外還包括儲存于生產(chǎn)者和消費者個體中的一部分能量，B錯誤；流經(jīng)某一營養(yǎng)級的能量不可能全部輸入下一營養(yǎng)級，能量傳遞效率為10%2

10、0%，因此X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%；能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的。答案：C10(2015·溫州八校聯(lián)考)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是()A能量流動是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJB從乙到丙的能量傳遞效率為15%C將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量傳遞效率D食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性解析：能量流動從生產(chǎn)者固定的太陽能開始，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能1752008751 250(kJ)，A正確；從乙到丙的能量傳遞效率為30÷200×1

11、00%15%，B正確；將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，為作物提供了無機(jī)鹽，但不能提高能量傳遞效率，C錯誤；食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性。答案：C11(2015·濱州調(diào)研)如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，則()A碳通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入甲B乙只表示初級消費者C丙處于最高營養(yǎng)級D丁主要是微生物解析：分析題圖可知：甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者，丁為大氣中的CO2，B、C、D錯誤；生產(chǎn)者中包括能夠進(jìn)行光合作用的生物和能夠進(jìn)行化能合成作用的生物(如硝化細(xì)菌)，A正確。答案：A12.某興趣小組對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系

12、的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如表所示。下列說法中正確的一項是()生物種群甲乙丙丁同化能量(kJ)9.5×1082.8×1091.2×1079.1×108A從種群的營養(yǎng)關(guān)系上看，它們之間只能形成一條食物鏈B除甲種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型C按照生物富集原理，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及甲、丁兩個種群解析：根據(jù)表中食物鏈中的能量數(shù)據(jù)分析，乙為生產(chǎn)者，甲、丁兩生物種群同化能量相近，不是捕食關(guān)系，而是競爭關(guān)系，它們都是初級消費者，丙是次級消費者，所以，它們之間能形成兩條食物鏈；除乙種群外，其他3個

13、種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型；根據(jù)生物富集原理，營養(yǎng)級越高的生物，其體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量越多，如題中的丙種群。答案：D二、非選擇題(共40分)13(14分)下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的，單位為百萬千焦。請回答：(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量填寫在圖中的方框內(nèi)。這部分能量是_通過同化作用所固定的太陽能。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化率為_%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化率為_%。(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是_。(4)由圖可知，下一營養(yǎng)級不能得到上一營養(yǎng)級的全部能量，原因有：各營養(yǎng)級

14、生物體內(nèi)的大量能量被_ _；上一營養(yǎng)級的部分能量_ _；還有少量能量被_利用。解析：(1)從圖中可以看出流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A固定的太陽能：3.015.041.551.5111(百萬千焦)。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率應(yīng)為：×100%×100%13.5%；從第二到第三營養(yǎng)級的傳遞效率應(yīng)為×100%20%。(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化能量的百分比應(yīng)為×100%60%。(4)下一營養(yǎng)級之所以無法得到上一營養(yǎng)級的全部能量，主要是由于能量在流經(jīng)每一營養(yǎng)級時，各營養(yǎng)級生物都會因自身生命活動的需求而呼吸消耗，各營養(yǎng)級的生物因殘枝

15、、敗葉、殘落物等被分解者分解而消耗，且每一營養(yǎng)級的生物總有一部分未被下一營養(yǎng)級利用。因而能量在流動中逐級損耗。答案：(1)111生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)全部生產(chǎn)者(2)13.520(3)60%(4)呼吸作用消耗未被下一營養(yǎng)級利用分解者14(12分)如下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。圖中“”表示碳的流動方向。請回答：(1)寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母表示)(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著_。若生產(chǎn)者有5 000 kg，按能量最大傳遞效率計算，位于第三營養(yǎng)級的生物可增重_kg。(3)據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44 mg的CO2，而在光照充足的條件下；每小時釋放出32 mg的O2，則生產(chǎn)者每小

16、時實際產(chǎn)生的O2量為_mg。解析：本題綜合性較強(qiáng)，需利用生態(tài)系統(tǒng)的成分理解題意，用到光合作用、細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識。(1)根據(jù)圖示可知：A為生產(chǎn)者，B為分解者，C為無機(jī)環(huán)境，D為初級消費者，E為次級消費者，所以食物鏈為ADE。(2)在物質(zhì)循環(huán)的同時伴隨著能量流動，生產(chǎn)者5 000 kg，按最大傳遞效率20%計算，第三營養(yǎng)級可增重5 000×20%×20%200 (kg)。(3)生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44 mg的CO2，根據(jù)細(xì)胞呼吸的方程式：C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量，可知生產(chǎn)者每小時細(xì)胞呼吸消耗O2 32 mg；凈光合速率每小時釋放O2 32 mg

17、；所以實際光合速率呼吸速率凈光合速率。所以生產(chǎn)者實際每小時產(chǎn)生的O2量為323264 mg。答案：(1)ADE(2)能量流動200(3)6415(14分)6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。(1)圖中食物網(wǎng)較簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的_能力較差，其_穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。(2)如果圖中草能提供10 000 kJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別

18、是_kJ和_kJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會_。若外來生物入侵該區(qū)，則會導(dǎo)致該草原的_銳減或喪失。(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是_和競爭。若某年兔種群的K值為1 000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_(填“偏高”或“偏低”)。(4)草原干旱時，兔攝取水分減少，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓_，引起_滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進(jìn)而引起_對水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡。解析：(1)食物網(wǎng)簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力差，抵抗力穩(wěn)定性弱。物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行需要生產(chǎn)者、消費者、分解者共同參與。(2)能量傳遞效率為10%時，鷹得到的能量最少，能量傳遞效率為20%時，鷹得到的能量最多。營養(yǎng)級越少，最高營養(yǎng)級獲得能量越多。所以鷹位于第三營養(yǎng)級時，獲得最高能量為10 000×20%×20%400 kJ。鷹位于第四營養(yǎng)級時，獲得最低能量為10 000×0.1×0.1×0.110 kJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則能量流動過程中能量損耗會減少，鷹的環(huán)境