下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、word文檔下載后(可任意編輯) 九年級下冊變色龍導學案 變色龍導學案 學習目標 1、把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。 2、體會夸張、對比在諷刺小說中的運用及作用。 一、預(yù)習導學 【鏈接材料】1介紹。 契訶夫(18601904)是十九世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家、戲劇家和短篇小說藝術(shù)大師。1880年,他進莫斯科大學醫(yī)學系學習,畢業(yè)后在當醫(yī)生之余從事文學創(chuàng)作。他的早期創(chuàng)作諷刺和揭露了俄國社會官場人物媚上欺下的丑惡面目,寫得諧趣橫生,發(fā)人深思。八十年代中期,他創(chuàng)作了既幽默又富于悲劇性的短篇小說,反映了社會底層人民的被侮辱被損害的不幸生活,具有深刻的思想意義。八十年代下半期,隨著社會階級斗爭的日
2、益尖銳,他的創(chuàng)作視野逐漸寬闊,題材愈加豐富,批判性也隨之加強。契訶夫一生寫了大量的中、短篇小說,其中名篇有變色龍、套中人、等。劇本有萬尼亞舅舅等。契訶夫是世界文學中短篇小說的藝術(shù)大師,而且是戲劇創(chuàng)作的革新家。 【鏈接材料】2寫作背景 . 變色龍作于1884年,作品發(fā)表前,正是俄國民意黨人刺殺亞歷山大二世(1881)之后,亞歷山大三世一上臺,在竭力強化警察統(tǒng)治的同時,也搞了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上一層面紗。1880年成立的治安最高委員會頭目洛雷斯麥里可夫后來當上了內(nèi)務(wù)大臣,這是一個典型的兩面派,人民稱他為狼嘴狐尾。這時的警察再不是果戈理時代隨意用拳頭揍人的警棍了,而是打著遵守法令
3、的官腔,干著獻媚邀功的勾當。契訶夫刻畫的警官奧楚蔑洛夫正是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。因此,這篇作品諷刺、揭露的不僅僅是一個普通的孤立的警察,是那個崇拜官爵的俄國社會,是那個窮兇極惡的沙皇專制主義。 1、根據(jù)拼音寫漢字。 (ku)( ) 梧 洋(y)( ) 不(li)( ) 伶(l)( ) (zi)子( ) (shi)( )子 2、詞語理解 沉靜: 無精打采: 魁梧: 異想天開: 洋溢: 伶俐: 恐嚇: 徑自: 3、填空。 變色龍的是_,他是_ 世紀_國的短篇小說家。 二、探究展示: 1、誰是的主人公?奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件過程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請用簡潔的語言概括變化的原因和內(nèi)
4、容。 2、奧楚蔑洛夫不斷變化的依據(jù)是什么? 3、奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西? 4、為什么以變色龍為題? 5、現(xiàn)實生活中人們賦予變色龍什么含義? 6、文中警官奧楚蔑洛夫變色是為了什么? 7、小說的語言是充分個性化的。人物的精神面貌和性格特征在個性化的語言中得到充分展現(xiàn)。請揣摩下列語句的表達效果。 (1)商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣。 (2)我要揭你的皮,壞蛋 (3)就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。 (4)這個案子的罪犯呢它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情 (5)他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當著上帝的面一樣憑良心說話。 (
5、6)你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管。 8、文章最后寫道奧楚蔑洛夫裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了,請設(shè)想一下奧楚蔑洛夫離開廣場后去了哪里?要求設(shè)計的情節(jié)符合人物的性格特征。 是將軍家的狗 奧 2、小狗 4、名貴 6、伶俐 楚 蔑 洛 夫 1、瘋狗 3、下賤胚子 5、野狗 不是將軍家的狗 三、練習反饋: 1、給下列加點字注音 醋栗( ) 戳( )到 魁( )梧 契訶( )夫 2、正確美觀的書寫漢字:無yun( )無故 3、聯(lián)系上下文解釋加點詞的意思。 (1)商店和飯館的門無精打采地敞著。無精打采: (2)這賤畜生無緣無故就咬了我的手指頭一口。無緣無故; (3)后來卻異想天開,想得到一筆
6、什么賠償費了。異想天開: 中考記敘文的考查重點: 一、整體感知課文內(nèi)容。 1、概括文章或段落內(nèi)容 解答時要注意提示語:題目、開頭、結(jié)尾,議論句、抒情句、總結(jié)性詞語 例如:(1)變色龍文章頭一段寫了什么內(nèi)容? (2)小說的主人公是 ,通過處理事件 ,表現(xiàn)了他 的性格特點。 2、理解文章的主旨。 解答時可以從文章的題目入手、從文章的開頭結(jié)尾入手、從分析文章中議論抒情語句入手、從概括段意或分析人物事件入手,綜合歸納。 變色龍一文講述了一個怎樣的故事?表達了怎樣的思想情感? 二、局部探究 1、從表現(xiàn)手法來看人物性格 例如:它那么小,你呢?卻長得那么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,
7、想得到一筆賠償費了 選文主要采用 描寫方法來刻畫奧楚蔑洛夫的形象,從而表現(xiàn)了他怎樣的性格特征? 2、從語言來體會用詞的妙處 例如:四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。請談?wù)勀銓渥又屑狱c字的理解與體會。 3、 對關(guān)鍵語句的理解與品析 席加洛夫?qū)④娂业?嗯!你,葉爾德林,把我身上的大衣脫下來。天好熱! 嗯!你,葉爾迪陵老弟,給我穿上大衣吧。好象起風了。怪冷的。文中多次寫到奧楚蔑洛夫穿和脫軍大衣,這屬于 描寫,它起了什么作用? 4、對關(guān)鍵語段的理解與品析 例如:文章最后一段這樣寫道: 我早晚要收拾你!奧楚蔑洛夫?qū)λ{說,然后把身上的大衣裹一裹緊,穿過市集的廣場,徑自走了。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 2 單元綜合測試卷(人教陜西版 2025年春)
- 2024-2025學年山東省濰坊市昌樂縣四年級(上)期末數(shù)學試卷
- 四川省成都市蓉城高中聯(lián)盟2022-2023學年高一上學期期末考試數(shù)學試題及答案
- 2025年九年級班主任下學期工作總結(jié)(5篇)
- 2025年個人裝修合同參考樣本(4篇)
- 2025年個人租房正規(guī)合同模板(2篇)
- 2025年個人無息借款合同參考模板(三篇)
- 2025年二年級班主任個人工作總結(jié)例文(二篇)
- 2025年二年級語文閱讀教學總結(jié)(二篇)
- 游泳館裝修工程用工合同
- 手術(shù)室??谱o士工作總結(jié)匯報
- 2025屆高三聽力技巧指導-預(yù)讀、預(yù)測
- 8.1認識生命(課件)-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- 【萬通地產(chǎn)償債能力存在的問題及優(yōu)化建議(數(shù)據(jù)論文)11000字】
- 人教版PEP五年級英語下冊單詞表與單詞字帖 手寫體可打印
- 2024年安徽省初中學業(yè)水平考試中考數(shù)學試卷(真題+答案)
- 學前兒童美術(shù)教育與活動指導第4版全套教學課件
- 標桿門店打造方案
- 2022-2023年人教版九年級化學(上冊)期末試題及答案(完整)
- 蔚來用戶運營分析報告-數(shù)字化
評論
0/150
提交評論